記憶--第四章_1300字

　　阿D已無音訊，後來我認識了孟堯。他在我們小區里居住，是個初中學生，一個新時代的“書生”。他很愛讀書，特別是古書，聽他說，自己讀過四書五經、孔孟老莊、史記、戰國策、明清史等書，我十分佩服他。　

　　相識的人都叫他“孟夫子”，他也不十分在意，只像往常一樣來往於學校和家中。　

　　在學校很少有人知道“孟夫子”的學識之淵博，他也因此時常對我訴苦，說自己是懷才不遇，“只辱於奴隸之手，駢死於槽櫪之間，不以千里稱也”。　

　　為了獲得同學們的認可，“孟夫子”在學校極盡惡搞之事，做了一些不可思議的“傻事”。為了得到他人的歡心，他常為一笑而不惜在課上接可笑的話柄。而在他的內心中有一股神奇的力量在支撐着他去讀書學習。　

　　“孟夫子”的在學校成績不很好，屬中下等，但他幾乎不在意這，他說：“學這些何大用處？我只學經典。”我感到十分震驚。　

　　他的“政治理想”十分遠大，他說他要當上教育部長，進行教育改革，使中國成為富強、民主的社會主義國家。他想通過中國的經典，實行教育改革。　

　　我對此感到十分不解，感到他的理想十分空洞。　

　　在夜半更深，家家戶戶熄燈睡覺之時，只有一家的燈還亮着，那就是“孟夫子”家的燈，他正在為自己的理想在努力、在奮鬥。　

　　在學校同學們對他持嘲笑的態度。“上層群體”對他的作法捧腹大笑，笑他的傻氣；“下層群體”也在開懷大笑，也常和他開玩笑。“孟夫子”不理會這些，只是一笑了之，卻暗裡笑他們的無知和幼稚，繼續他的追求和理想。他曾暗下決心，長大后讓同學們刮目相待。　

　　那年的6月，是中考的時段，“孟夫子”的學校開展了一次考前“摸底練習”。考試后，“孟夫子”顯得特別高興，平日很少來找我，上旬末他約我一起出去，他身我訴說了這次考試的情況，他已經“中興”了。成績雖不拔尖，但也算是“上游”了，但同學還是拿他當笑柄，對他的態度一點也沒有改變。　

　　到了中旬初，學校又來了一次“摸底練習”，這是中考前的最後一次，考試過後我想找他問一下情況，看他是否有進步。一個星期過後，他見到我，向我哭訴了原委，這次考試，他一落千丈，跌入了“下層群體”。但是同學們對他的存在依然是不理不睬，只有他在“惡搞”時，同學們才笑一笑，認為他是存在的。我想他已經從“中興”走到“末路”了，但願中考能讓他“復興”。　

　　6月21日是個不尋常的日子，是初中生的人生關卡??中考。我不必參加中考，但“孟夫子”要中考，要“復興”這是他的最後一次機會。　

　　這日，校門前人山人海，像是在趕集。門前的家長都捏着一把汗，他們希望自己的孩子可以“魚躍龍門”，脫胎換骨。“孟夫子”也滿懷希望地進去了，他心中有一團火，一團希望的火，他要帶着這團火考試。　

　　考試的二天，如同二年，真是度日如年。“知者無不知也，當務之為急”。孟子的話更說明了考生的心情。　

　　6月末，“孟夫子”的中考成績出來了，他沒有完成“復興”大業，反倒來了個“兵敗如山倒”，去外面上了一個不知名的高中。　

　　我一直沒有看到他了，不知他生活得如何？心情怎樣？　

　　人生也許就是這樣，蒼天戲人。終其一生后，也許會反思自己的一生，或許有過失，或許有成功……。總之在人生的道路上有數以萬計的十字路口，等待你去選擇，也許那條未選擇的路是正確的，是一馬平川，無憂無慮，但是誰也不可能再選擇，因為人生只有一次。