?《生命生命》_796字

　　讀《生命 生命》　

　　在日常生活中，生命是自我珍視的，生命是頑強的。然而我看了《生命 生命》這一篇課文，更讓我懂得了我必須對自己的生命負責。　

　　從題目看來，兩重複的生命是代表強調，表達對生命強烈的呼喚。這也說明了作者非常珍惜自己的生命，決不讓它白白流失的情感。　

　　在平常看來，一隻飛蛾只不過是一個小小的生命，可是在死亡面前還那麼掙扎着，極力鼓動雙翅，那求生慾望令我震驚。可是在平常生活中呢？誰又能做到愛惜生命呢？相信只有很少的數量，幾乎被金錢埋沒。有的為了一些小小的挫折而經受不起打擊，跳樓自殺、上吊。這些人連飛蛾都不如，至少飛蛾還有一種求生的慾望的精神。　

　　我在家中種了不少君子蘭，有一次家中大清潔，我不小心把君子蘭打碎了，為了不讓爸媽罵，就把它對在了一旁。過了幾天，我居然驚奇的發現牆角邊長出了一節枝椏，我的心頭平然一震，我明白了生命的意味是什麼---是不屈向上的精神。正如《生命　生命》中寫的一段。　

　　我反覆看了《生命 生命》。我心中不由自主地得出一個結論！當生命面對冷風冷雨時，我們一定要保護好自己，珍惜好自己寶貴的生命。作者寫的對，我們可以讓有限的生命體現出無限的價值。我下定決心，一定要珍惜的生命，時間就是生命。我要把握好每一分每一秒，我是不會讓生命白白流逝，我必須好好地使用它，對生命負責任，使自己的人生活得更加多姿多彩，更加光彩有力！！我要做生命的強者！！　

　　對於我來說，生命就是一切，如果沒有生命根本就沒有這個世界。是啊！我們只要超越生命，去創造無限的價值。其他人說生命是多麼的漫長，但對於我來講生命是一個短暫的歲月。從此我心中暗暗下定決心，一定不屈向上，努力拚搏，不荒廢時間。只有這樣我的生命就沒有白活，然而我的生命就會更美好！這樣社會才會更加和諧，充滿活力，更加安定，明天才會更美好！！！　

　　潘芷慧　

　　五（2）班