小學比喻句和擬人句大全

　　小學比喻句和擬人句大全

　　比喻句：

　　一年級：

　　1.不是蝴蝶，不是小鳥，是紅葉舞，黃葉飄，像秋姑娘發來的電報。

　　2.陽光像金子，灑遍田野、高山和小河。（79）

　　3.河面閃着陽光笑，小河就像長長的錦緞了（79）。

　　4.松樹的尾巴好像一把傘。（83）

　　5.春雨，像春姑娘紡出的線。（6）

　　6.小柏樹就像戰士一樣筆直的站在那裡。

　　7.美麗的衣裳，像朵朵花兒開放。

　　8.我們像小鳥一樣。

　　9.一座架在水裡的橋，很像一棟長長的房子。

　　10.小小竹排畫中游。（64）

　　11.彎彎的月兒小小的船。（76）

　　12.影子在前，影子在後，影子常常跟着我，就像一條小黑狗。（81）

　　13.誰的尾巴好像一把傘？（83）

　　二年級：

　　1.看，藍天上的大雁作出了回答，它們排成一個大大的“人”字，好像在說——勤勞人們畫出秋天的圖畫。（4）

　　2.就說“仙桃石”吧，它好像從天上飛下來的一個大桃子，落在山頂的石盤上。（7）

　　3.遠遠望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。（8）

　　4.立交橋的四周有綠毯似的草坪和拼成圖案的花壇。（47）

　　5.喜訊傳來，人們不約而同的湧上街頭，北京立刻變成了歡樂的海洋。（49）

　　6.中華世紀壇人如海，歌如潮。（50）

　　7.冬天，天上飄着雪花，地上鋪着雪毯，樹上披着銀裝，到處一片潔白。（53）

　　8.看，那邊的山石像一隻正要跳起的青蛙，這邊的山石像一隻展翅欲飛的雄鷹，半山腰的石兔，石龜，好像正在賽跑呢。（129）

　　9.湖水像一面鏡子，映出了藍天，白雲，還有變幻的山巒。（130）

　　10.半圓的橋洞和水裡的倒影連起來，好像一個大月亮。（148）

　　11.春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。（1）

　　12.要是下起饗贛輳日月潭好像披上輕紗，周圍的景物一片朦朧，就像童話中的仙境。（41）

　　13.茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚。（43）

　　14.為了歡迎周總理，人們在地上散滿了鳳凰花的花瓣，好像鋪上了鮮紅的地毯。（46）

　　15.燈光閃爍，像銀河從天而降。（50）

　　16.環形路上，一座座立交橋猶如道道彩虹。（51）

　　17.我們看着石頭像子彈一樣射出，又像流星一樣從天而降。（100）

　　18.一個孩子翻着跟頭，像車輪在轉，真好看！（105）

　　三年級：

　　1.原來，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開，合上。（7）

　　2.再看看筆陡的石級，石級邊上的鐵鏈，似乎是從天上掛下來的，真叫人發顫。（9）

　　3.我奮力向峰頂爬去，一會兒攀着鐵鏈上，一會兒手腳並用向上爬，像小猴子一樣……（10）

　　4.有的往籃里塞着槐米，頭一點一點的，像覓食的小鴨子。（13）

　　5.女孩有的彎腰撿着，兩條辮子像蜻蜓的翅膀，上下飛舞着。（13）

　　6.你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇那扇那，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。（43）

　　7.海底的岩石長着各種各樣的珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角。（87）

　　8.有的周身像插着好些扇子，遊動起來飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長滿了刺，鼓起氣來像皮球一樣圓。（88）

　　9.我國東北的小興安嶺，有數不清的紅松、白樺、櫟樹……幾百里連成一片，就像綠色的海洋。太陽出來了，千萬縷像利劍一樣的金光，穿過樹梢，照射在工人宿舍門前的草地上。草地上盛開着各種各樣的野花，紅的、白的、黃的、紫的，真像個美麗的大花壇。（91）

　　10.對方的矛如雨點般向他刺來，發明家用盾左抵右擋，還是難以招架。（101）

　　11.他不着急離開了，對着池水欣賞自己的美麗：“啊！我的身段多麼勻稱，我的角多麼精美別緻，好像兩束美麗的珊瑚！”（111）

　　12.夏天的山也是綠色的，那綠色濃濃的，一片片樹葉，不管是大的還是小的，都像被綠油彩塗過，連雨點落上去，都給染綠的。（137）

　　13.有的樹林變成了杏黃色，遠遠望去，就像枝頭掛滿了熟透的杏和梨；有的樹林變成了火紅色，風一吹，樹林跳起舞來，就像一簇簇火苗在跳躍；還有的樹林變得紫紅紫紅，跟劇場里紫絨幕布的顏色一樣。（138）（上冊）

　　14.一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機靈的小燕子。（2）

　　15.青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。（2）

　　16.藍藍的天空，電杆之間連着幾痕細線，多麼像五線譜啊！停着的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的讚歌。（3）

　　17.荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。（8）

　　18.我忽然覺得自己彷彿是一朵荷花，穿着雪白的衣裳站在陽光里。（9）

　　19.我們村子前面的小山包，遠遠看上去真像一個綠色的大絨團。（11）

　　20.水面和潭底，金色的光斑和銀色的光斑交錯着；水泡閃亮閃亮的，射出紅的光、黃的光、綠的光、紫的光……多麼像串串彩色的珍珠啊。（12）

　　21.頭上的毛像橄欖色的頭巾，綉滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛，像赤褐色的襯衫。（18）

　　22.燕子在車廂里嘰嘰喳喳，彷彿在向人類致謝。（23）

　　23.在這條路應該伸延過去的地方，挺立着一顆高高的橡樹，他是那麼粗壯結實、挺拔，像草原的哨兵一樣。（28）

　　四年級：

　　1.浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰馬齊頭並進，浩浩蕩蕩地飛奔而來。（3）

　　2.同高度的自然帶呈現出的自然景觀，猶如凌空展開的一幅神奇美麗的畫卷。（8）

　　3.一部分樹枝垂到水面，從遠處看，就像一株大樹卧在水面上。（11）

　　4.那翠綠的顏色，明亮地照耀着我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。 （11）

　　5.天上的雲從西邊一直燒到東邊，紅彤彤的，好象是天空着了火。（14）

　　6.微斜的門口，經過仔細耙掃，收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平台。（29）

　　7.的叫聲，音調嚴肅鄭重，似厲聲呵斥。（63）

　　8.每根細絲嫌蝸牛的觸角。（26）

　　9.遠看長城它像一條長龍，在崇山峻岭之間蜿蜒盤旋。（82）

　　10.城牆頂上鋪着方磚，十分平整，像是很寬的馬路，五六匹馬可以并行。（82）

　　11.正面，昆明湖靜的像一面鏡子，綠的像一塊碧玉。（88）

　　12.排成了一個巨大的長方形軍陣，真像是秦始皇當年統率的一支南征北戰、所向披靡的大軍。（91）

　　13.我雖未見葉老先生，卻從他的批改中感受到了他的認真、平和以及溫暖，如春風拂面。（127）

　　14.陽光都變成綠的，像溫柔的小精靈一樣在上面跳躍着，閃爍着迷離的光點。（127）

　　15.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。（143）

　　五年級：

　　1.急忙打開書，一頁，兩頁　　，我像一匹餓狼，貪婪地讀着。（ 2 ）

　　2.我和上書，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然後才依依不捨地把書放回書架。（4 ）

　　3.你喜愛的書就像一個朋友，就像你的家。（9）

　　4.書被人們稱為人類文明的‘‘長生果’。（12 ）

　　5.像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，我每憶及少年時代，就禁不住湧起愉悅之情。（12）

　　6.我又發現了一塊‘‘綠洲’----小鎮的文化站有幾百冊圖書。（13）

　　7.學校圖書館那豐富的圖書，又像磁石一樣吸引着我。（14）

　　8.平常積累的那些描寫苦惱心境的詞語，像酵母似的發揮了作用。（15）

　　9.月亮像一輪玉盤嵌在藍色的夜幕中。（15）

　　10.祖國就是那地圖上像一隻金雞的地方嗎？（26）

　　11.從鼻孔里噴出來的氣形成一股水柱，就像花園裡的噴泉一樣。（41）

　　12.它們常常直豎著身子坐着，像人們用手一樣，用前爪往嘴裡送東西吃。（44）

　　13.噪音像一個來無影去無蹤的“隱身人”。（48）

　　14.它們就像躲進深幽的叢林一樣安全。（68）

　　15.這樣，它完全放心了，索性用那塗了蠟似的小紅嘴，“嗒嗒”啄我觸動的筆尖。（70）

　　16.她摟住了我，讚揚聲雨點般落到我身上。（101）

　　17.它們像兩股風不斷地向我吹來。（103）

　　18.時間艱澀地流着，像沙漏墜入我忐忑不安的 心房。（107-108）

　　19.頓時，石頭像雹子一樣帶着五位戰士的決心，帶着中國人民的仇恨，向敵人頭上砸去。（119）

　　20.“嘩嘩”的瀑布聲在山谷間震蕩着，迴響着，似千百架低音提琴在奏鳴，在轟響。（157）

　　21.蒲公英有一蓬金黃色的頭髮，當起風的時候，頭髮互相輕觸着，像磨砂紙那樣沙沙地一陣細響，轉眼間，它的頭髮，全被風兒梳掉了。（168）

　　22.羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走到哪裡都像給無邊的綠毯綉上了白色的大花。（2）

　　23.在這境界里，連駿馬和大牛都有時候靜立不動，好像回味着草原的無限樂趣。（2-3）

　　24.走了許久，遠遠地望見了一條迂迴的明如玻璃的帶子---河！（3）

　　25.忽然像被一陣風吹來似的，遠處的小丘上出現了一群馬，馬上的男女老少穿着各色的衣裳，群馬疾馳，襟飄帶舞，像一條彩虹向我們飛過來。（3）

　　26.蜜蜂則嗡嗡地飛着，滿身絨毛，落到一朵花上，胖乎乎，圓滾滾，就像一個小毛球，停在上面一動不動了。（31）

　　27.山溪像綠玉帶一樣平靜。（41）

　　28.山洪咆哮着，像一群受驚的野馬，從山谷里狂奔而來，勢不可當。（78）

　　29.我們坐在船艙里，皮墊子軟軟的像沙發一般。（153）

　　六年級：

　　1.啊，老橋，你如一位的德高望重的老人，在這澗水上站了幾百年了吧？

　　2.突然，雷陣雨來了，像有一千個俠客在天上吼叫，又像有一千個醉酒的詩人在雲頭吟詠。

　　3.窗外是參天的楊柳。院子在溝里，山上全是樹，所以我們盤腿坐在土炕上談話就如坐在船上，四圍全是綠色的波浪，風一吹，樹梢卷過濤聲，葉間閃着粼粼的波。

　　4.一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂

　　不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算着，八千多日子已經從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。

　　5.那時候，雅魯藏布江上沒有什麼橋樑，數不清的牛皮船，別掀翻在野馬脫韁般的激流中，許多試圖過江的老百姓，別咆哮的江水吞噬。

　　6.有些維吾爾人喜歡把洗過的衣服直接鋪在沙漠上晾曬。遠遠望去，那大大小小、五顏六色的衣服像一幅巨大的抽象畫，給寂靜的沙漠平添了幾分韻味

　　7.巴扎的鬧市裡，那一頂頂鮮亮的繡花“都帕”，那一團團飄然而過的“艾得來斯”，猶如天幕上朵朵亮艷的彩雲，又似花園裡一片片隨風搖曳的花兒，真是美不勝收。

　　8.別人在海灘上撿到一塊貝殼，她卻要研究一下這貝殼是怎樣生、怎樣長，怎樣衝到海灘上來的。別人摸瓜她尋藤，別人摘葉她問根。是她提出了放射性這個詞。

　　9.期待的日子一轉眼就來了。 元旦那天早上，天還未亮，女室一帶頭，每一間牢房同時響應，像一陣閃電，爆發了洪亮的歌聲。

　　10.小蒼蠅不能撣翅膀了，蜘蛛也不再想什麼美餐了。兩隻小蟲都淹沒在老松樹的黃色的淚珠里。

　　擬人句：

　　二年級：

　　1.小柳樹的腰細細的，樹枝綠綠的，真好看。（66）

　　2.過了幾天，小柳樹的芽兒變成小葉子，她穿上一身淺綠色的衣服，真美！（67）

　　3.小柳樹在微風裡得意的跳起舞來。（67）

　　4.小柳樹聽了，不好意思的笑了。（68）

　　5.小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？（2）

　　6.春天在柳枝上盪鞦韆，在風箏尾巴上搖啊搖；她在喜鵲，杜鵑嘴裡叫，在桃花，杏花枝頭笑……

　　7.筍芽兒揉了揉眼睛，伸了伸懶腰。（8）

　　8.桃花笑紅了臉，柳樹搖着綠色的長辮子。（10）

　　9.叮咚，叮咚，歡快的泉水彈着琴跑下山去。（21）

　　三年級：

　　1.從那時起，蒲公英成了我們最喜愛的一種花。他和我們一起睡覺，和我們一起起床。（7）

　　2.他們在樹枝間來回跳動，婉轉的歌唱，非常惹人喜愛。（18）

　　3.風箏越飛越高，在空中翩翩飛舞着，我們快活的喊叫着，在田野里拚命的奔跑。（39）

　　4.橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭着要人們去摘呢！菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。（43）

　　5.小喜鵲銜來樹枝造房子，小松鼠找來松果當糧食，小青蛙在加緊挖洞，準備舒舒服服的睡大覺。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。（44）

　　6.凌晨四點，牽牛花吹起了紫色的小喇叭；五點左右，艷麗的薔薇展開了笑臉；下午三點，萬壽菊欣然怒放；傍晚六點，煙草花在暮色中蘇醒；月光花在七點左右舒展開自己的花瓣；夜來香在晚上八點開花；曇花卻在九點左右含笑一現……（52）

　　7.長期以來，它適應了晚上九點左右的溫度和濕度，到了那時，便悄悄綻開淡雅的花蕾，向人們展示美麗的笑臉。（53）

　　8.海參到處都是，在海底懶洋洋的蠕動。大龍蝦全身披甲，劃過來，劃過去，樣子挺威武。（87—88）

　　9.這麼多的白荷花，一朵有一朵的姿勢。（8）

　　10.不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。（9）

　　11.開始，水泡很小，搖晃着越升越高，越來越大，最後在水面綻開了，在撲哧一笑中，消失了。（12）

　　12.細雨如絲，一顆顆楊梅樹貪婪地吮吸着春天裡的甘露。（141）

　　13.它們伸展着四季常綠的枝條，一片片狹長的葉子在雨霧中歡笑着。（141）

　　14.到第六天黎明，雨才停下來。可是，小村莊，卻被咆哮的洪水不知卷到何處了。（26）

　　15.然而，不知過了多少年，多少代，在一個雨水奇多的八月，大雨沒喘氣兒，一連下了五天五夜。（26）

　　四年級：

　　1.畫眉鳥飛了出來，被我們的掌聲一嚇，又飛進了葉叢，站在一根小枝上興奮的叫着，那歌聲真好聽。（12）

　　2.當四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平台上彈琴。（29）

　　3.蟋蟀蓋房子大多是在十月，秋天初寒的時候。（29）

　　4.它伸長了頭頸，左顧右盼。（63）

　　5.鵝的步態，更是傲慢了。（63）

　　6.它走起路來慢條斯理，仔細掂量着每一步。（64）

　　7.要不它就於鄰近的鵝群來上一場廝打。（68）

　　8.生物真是人類的好老師啊！（47）

　　9.月明人靜的夜裡，它們便唱起歌來，“織，織，織，織呀！織，織，織，織呀！”

　　那歌聲真好聽。賽過催眠曲。（102）

　　10.牛群吃草是非常專註，有時站立不動，彷彿在思考着什麼。（105）

　　11.老牛好似牛群的家長，無比尊嚴。（105）

　　五年級：

　　1.在記憶的心扉中，少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍着歡快音符的樂章。（12）

　　2.柳樹那婀娜的舞姿，是那麼美，那麼自然。（33）

　　3.當水鳥站在它腰上唱歌時，流水也唱和着，發出悅耳的聲音。（33）

　　4.村莊驚醒了。

　　5.靜寂籠罩着這座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。（154）

　　六年級：

　　1.走出門，就與微風撞了個滿懷，風中含着露水和梔子花的氣息。（2）

　　2.走進這片樹林，鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。（3）

　　3.不知在什麼時候，雨，悄悄地停了。風，也屏住了呼吸，山中一下變得非常幽靜。遠處，一隻不知名的鳥兒開始啼囀起來，彷彿在傾吐着浴后的歡悅。（6）

　　4.我悠悠忽忽的漫遊了一個下午，直至夕陽親吻着西山的時候，紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回來。（9）

　　5.索溪像是一個從深山中蹦跳而出的野孩子，一會兒纏繞着山奔跑，一會兒撅着屁股，賭着氣又自個兒鬧去了。它尤其愛跟山路哥哥鬧着玩：一會兒手牽手，並肩同行；一會兒橫鏟一腳，將山路攔腰截斷。（11）

　　6.地球是無私的，他慷慨地向人流提供礦產資源。（59）

　　7.天氣真好，晴朗，一絲風也沒有，乾冷乾冷的。那是個沒有月亮的夜晚，可是整個村子——白房頂啦，煙囪里冒出來的一縷縷的煙啦，披着濃霜一身銀白的樹木啦，雪堆啦，全看得見。天空撒滿了快活地眨着眼的星星，天河顯得很清楚，彷彿為了過節，有人拿雪把它擦亮了似的…… （74）

　　8.砍聖誕樹了，爺爺先抽一斗煙，再吸一陣子鼻煙，還跟凍僵的小凡卡逗笑一會兒。……許多小樅樹披着濃霜，一動不動地站在那兒，等着看哪一棵該死。（76）