養成教育實施方案

　　養成教育實施方案（一）

　　為全面貫徹落實教育局關於開展中小學生習慣養成教育的文件精神，在我校深入推進素質教育，細化德育工作，促進我校學生養成教育規範化、程序化、具體化，使全體學生從小養成良好的行為習慣，全面提高其綜合素質，結合我校實際，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　以“全面落實黨的教育方針，全面提高教育教學質量”為目的，認真落實《中國共產黨中央關於加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《公民道德建設綱要》和《中小學德育綱要》，充分認識習慣養成教育工作的重要性、必要性和緊迫性，堅持貼近中小學生的生活實際和學習實際原則，以進行思想信念教育為核心，以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點，以養成高尚的思想品質和良好的行為習慣為目標，遵循學生髮展的規律，堅持以人為本，促進學生的全面發展，努力培育面向現代化、面向世界、面向未來，有理想、有道德、有文化、有紀律，德、智、體、美全面發展的有用人才。

　　二、工作目標

　　行為養成習慣、習慣形成品質、品質決定命運。中小學階段正是人的習慣養成的關鍵時期，好的習慣能使人受益終生，相反，壞的習慣就會使人受害終生。孔子曰："少成若天性，習慣成自然。"教育家葉聖陶說："教育是什麼？簡單一句話，就是要養成良好習慣。"幫助學生養成良好習慣，是決定學生命運，使其終生受益的基礎工程；是堅持黨的教育方針、全面推動素質教育，培養社會主義事業建設接班人的需要；是加強和改進中小學生思想道德建設，落實中小學生日常行為規範的需要。為此，我校學生習慣養成教育的總體目標是：2007年學生習慣養成教育有起色，**年中小學生習慣養成教育有成效，**年中小學生習慣養成教育基本規範。

　　三、實施對象及規劃：

　　對象：初一年級

　　規劃：**.9—**.6年學生習慣養成教育有起色，

　　**.9—**.6年中小學生習慣養成教育有成效，

　　**.9—**.6年中小學生習慣養成教育基本規範。

　　四、教育目標

　　（一）學習目標

　　1、能按時上學，到校后能自覺讀書學習，放學及時回家，能分擔家務，能認真完成家庭作業。

　　2、會合理安排學習時間，能有條不紊地按時完成學習任務和各項工作，積极參加學校各項活動。

　　3、愛護書籍、作業本，做到不亂畫、不撕毀，認真完成作業，作業本乾淨、整潔。

　　4、經常讀有益的課外書籍，看有益的電視節目。

　　5、學習上進步很大，經常關心和幫助同學。學習上成績穩定，在班上成績優秀。

　　6、在學習上有吃苦耐勞、努力拚搏、不甘落後的精神。

　　（二）生活目標

　　1、養成良好的生活起居習慣，按時就寢和起床。

　　2、養成勤儉節約的好習慣，不亂花錢，學會計劃用錢。住宿學生學會計劃一周的生活開支。

　　3、着裝整潔樸素，不過高追求穿戴，不穿奇裝異服。

　　4、能天天堅持鍛煉身體，積极參加各種文體活動。

　　5、基本懂得和知曉一些生活小常識及一些流行病的預防知識和方法，正確識別不衛生食品。

　　6、聽從學校安排，積極配合學校、社會、家庭搞好常見疾病的預防工作。

　　（三）衛生目標

　　1、講究個人衛生，着裝整潔，不穿拖鞋進教室，勤洗澡、勤換衣、勤洗衣、勤刷牙、勤洗頭，勤剪指甲，不染髮，男生不留長發，女生不戴耳環，男生女生不戴首飾。

　　2、床鋪保持乾淨，被子摺疊規範，擺放有序。

　　3、臉帕勤洗，水桶、鞋子、毛巾、餐具、牙具、擺放有序。

　　4、愛護公共衛生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒飯菜，見到垃圾主動撿。

　　5、積极參加班級組織的大掃除，輪到自己值日，做到衛生打掃乾淨。

　　6、積极參加環境保護社會實踐活動，爭做環保小衛士。

　　（四）紀律目標

　　1、能按時上學，不遲到，不早退，不曠課。使用文明用語，做文明事。

　　2、外出時一切行動聽指揮。

　　3、遵守學校的各項規章制度，自覺遵守《中小學生守則》和《中小學生日常行為規範》。

　　4、愛護學校的公共財物，愛護校園的一草一木，能夠把自己當成是學校的小主人。

　　5、能夠積極主動參加班級活動及校級活動，學習認真，講團結，尊敬師長，敢於同壞人壞事作鬥爭。

　　6、出操做到快、靜、齊，收操做到成隊型回教室。

　　（五）安全目標

　　1、在教室里、走廊上不打打鬧鬧、你追我趕，上下樓梯靠右走。

　　2、走車路要靠邊，不在車路上玩鬧，不追趕過往車輛，不爬車，不搭乘農用車等非載人車輛。

　　3、不攀爬樹木、圍牆、土坎。

　　4、不輕信陌生人的話，不隨便吃陌生人的東西。

　　5、牢記自己的家庭住址、父母姓名、聯繫方式。

　　6、學會判斷哪些事安全，危險的事不做。

　　7、安全用電、用火，做到不帶打火機、易燃易爆物品入校園，寢室里不點蠟燭、不私自接電源，不在校園內燃放煙花爆竹。

　　8、不騎自行車上下學，不過便橋，打飯不跑步。

　　（六）禮儀目標

　　1、尊老愛幼，尊敬師長，團結同學，不打架，不罵娘，不講粗痞話。

　　2、在家有人進屋主動讓座，在校找老師進屋先敲門，進辦公室先喊報告。

　　3、掌握禮貌用語，說話和氣有禮節。服裝整潔精神，風貌好。

　　4、遵守課堂紀律，坐正立直，認真聽課，課間休息不起鬨、不打鬧。

　　5、升降國旗時紅領巾、團徽佩戴規範，做到莊重嚴肅。

　　6、對人有禮貌，見到老師或客人主動問好，來賓到校熱情大方，做到不圍觀尾隨。

　　7、誠實守信，說了就要做。

　　五、工作內容

　　1、開展“七個一”活動

　　即要求學生每天寫一篇日記，做一次家務，一次踏步，唱一次國歌、團歌或隊歌，練一次演講，練一次記憶，讀一頁名人傳記。

　　2、開展“十字”、“三別”、“四帶”、“五無”文明禮貌活動

　　“十字”即請、謝謝、您好、再見、對不起；

　　“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；

　　“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝順帶給長輩、把謙讓帶給社會；

　　“五無”即地面無痰跡、室內無紙屑、桌凳無刻畫、牆壁無印跡、出言無臟語；

　　3、開展"十個學習習慣"養成教育活動。

　　針對我校小學、初中學生的特點，各階段學生習慣養成的工作內容如下：

　　（一）中小學重點培養的十個習慣

　　1、衛生習慣：衣着整潔，勤洗手臉，早晚刷牙，經常洗澡，不隨地吐痰；不亂扔亂刻、亂畫；認真做值日、保持教室，校園整潔；堅持每天在家整理好自己的內務。生活節儉，不互相攀比，不亂花錢

　　2、禮貌習慣：說話文明，講"十字"禮貌用語；尊敬國旗，會唱國歌；尊敬老師，見面行禮，主動問好；孝敬父母；團結友愛、關心他人。穿戴整潔，樸素大方；尊重父母的意見和教導；團結同學，真誠相待。

　　3、健身習慣：認真做廣播體操和眼保健操，積极參加有益的文體活動，每生培養一項文體專長。堅持跑步，積极參加體育活動。

　　4、唱歌習慣：周一升國旗周五降國旗唱國歌，隊會活動唱隊歌，上、下午課前必唱一首內容健康向上的歌曲。

　　5、講普通話的習慣：進入校園，一律講普通話。

　　6、守紀習慣：上下樓梯靠右行，不擁擠推搡；課間休息守秩序，不追逐、逗打；遵守作息時間，不遲到、早退、曠課，自覺遵守國家法律和校紀校規，遵守公共秩序；愛護公共財務；珍愛生命，不吸煙、不喝酒，不進營業性網吧。

　　7、寫字習慣：堅持每天練字十分鐘。