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◆ 教師作文

(鄉土教材編寫)烏氈帽(教師手記之286)1800字
百草園 大文豪魯迅在不少作品中多次描述紹興的烏氈帽。他在《故鄉》中描寫閏土的形象時寫道:“紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽……”,他在《阿Q正傳》中又寫道:“阿Q... 閱讀全文
(鄉土教材編寫)輕紡科技三--紡織產品(教師手1600字
百草園 外國人叫中國為China,這個單詞跟“瓷器”是同一個詞,因此,有不少人認為中國這個單詞是從瓷器演化而來的,其實,這個詞跟紡織品有關。古代有一種面料叫... 閱讀全文
(鄉土教材編寫)輕紡科技二--紡織技術(教師手2300字
百草園 有了好的紡織原料,要將它們變成美麗的絲綢、布匹,還需要一定的技術,我們知道我們身上穿的衣服大多是用紡織廠里織出來的布做成的,而紡織技術水平的高低直接... 閱讀全文
(鄉土教材編寫)柯岩雲骨(教師手記之289)1400字
百草園 全國各地的遊客到紹興遊玩時都會到柯岩來看一看,都要親眼目睹雲骨的奇觀,因為它是紹興石文化中的精品。2003年10月15日有一個大人物到柯岩、魯鎮參觀... 閱讀全文
(鄉土教材編寫)鑒湖的來歷(教師手記之285)1500字
百草園 悠悠鑒湖,湖東岸有個馬臻墓。墓在鑒湖東跨湖橋下,后依鑒湖,前臨曠野,墓前有一座石坊,上面刻着“利濟王墓”(“利濟王”為北宋仁宗所賜)四個大字。墓碑上... 閱讀全文
三八節沒人去(教師手記之514)1000字
三八節的時候學校提出來組織女同胞們去杭州遊玩或購物,可任選,讓她們報名參加活動,學校里負擔除購物之外相關的費用。結果,我們校區一個也沒有報,聽說另外兩個校區... 閱讀全文
沒人看重的教育(教師手記之110)1600字
教育其實沒有人看重。 不是嗎?有多少人願意看教育類的文章或雜誌,除非是教育者本身出於工作、事業的需要?相反,倒有不少人訂了教育類的報刊雜誌裝門面、作擺設,或... 閱讀全文
有錢人的炫(教師手記之492)700字
有錢人不炫那是不可能的事,儘管有經驗的有錢人總是說不要將錢財外露,也不可露富,或不可顯擺,卻總也禁不起心中的喜悅煎熬。 最能熬的,到現在,眼看着別人比自己還... 閱讀全文
(短劇修改版)饞嘴嘟嘟的幸福生活(教師手記之22100字
時間:某一個天氣晴朗的中午。地點:步行街。人物:蒼蠅嘟嘟,相關人員。布景:以沿街的一排店面為背景。 (幕起。) 嘟嘟(邊飛邊舞,自我介紹):“飛翔是多麼快樂... 閱讀全文
補課的硬道理(教師手記之495)1000字
寒假裡,全國叫停補課,可這只是美好的一廂情願而已,“上有政策,下有對策”早已是心知肚明的事情,這裡各種通知、要求餘溫還在,那裡各類補習班如火如荼。記者們充當... 閱讀全文
教師讀書心得2000字
西點軍校里有一個廣為傳誦的悠久傳統,就是遇到軍官問話,只有四種回答:報告長官,是!報告長官,不是!報告長官,不知道!報告長官,沒有任何借口!除此之外,不能多... 閱讀全文
《塑造教師》讀書心得900字
近日,我讀了《塑造教師:教師如何避免易犯的25個錯誤》一書,感到這本書是一本難得的好書。 《塑造教師:教師如何避免易犯的25個錯誤》一書中,著名的美國教育心... 閱讀全文
心靈悸動(教師手記之37)1200字
一直想寫,卻總被塵事撩亂,壓抑着陣陣咳嗽,我伏在電腦前傾訴我的悸動。 我感謝我的同學,他們給了我無盡的愛,當我告知他們下學期我要去別地教書的時候,有不少人落... 閱讀全文
孤獨寂寞心,輝煌人生路(教師手記之129)2300字
我再次見證了平凡中的偉大,《感動中國2005年度人物頒獎晚會》讓我的確又感動了一把,為了不錯過這個時間,我一連在手機上設了幾個提醒時間,從頭到尾看完了這兩個... 閱讀全文
信用(教師手記之315)900字
一個人要說多少次謊,別人才不會相信他?這個次數因人而異。對於信守承諾的人來說,別人的一次諾言足以讓他刻骨銘心,從而失去對那個人的信任,對於慣於欺詐的人來說,... 閱讀全文
為他人着想也是一種病(教師手記之579)1400字
你不必驚訝,這種病確確實實很嚴重,要是生起來,真會病得不輕,不僅傷神,傷心,還傷身。這不是一般的病,藥物都不一定有效,而且不是像雷鋒似的那種把幫助別人當作自... 閱讀全文
天上不會掉餡餅(教師手記之324)2100字
如果你比較關注社會新聞,如果你喜歡看老百姓的故事,那麼你就會發現其中有很多“天上不會掉餡餅”的教訓,它們既是一則則發人深醒的社會故事,又是一句句教人處世的良... 閱讀全文
完美的不完美(教師手記之314)800字
理想主義者追求心中完美的形象,對人對物對事都是如此,倘有不足總要採取措施、絞盡腦汁使其完美,達到平衡與和諧,不然那些破損的、缺陷的地方始終會像一塊塊巨石壓在... 閱讀全文
神功(教師手記之379)1100字
此神功非身手敏捷、眼光銳利、聽力超常者不能學,即平日里所說的眼疾手快、耳聰目明者,要有屏氣凝神的能耐、有蓄勢待發的沉着、有勢如破竹的出手。什麼神功?逐蚊神功... 閱讀全文
教師詩歌的讚頌90字
傳說天使下界的時候會唱動聽的歌 我剛巧從那岔道口經過 枝頭清冷 寂寞相和 一朵梧桐花的幽香 一縷透凈的微光 你疊了只紙鶴握在手上 笑容悠長... 閱讀全文
怎樣當好一名人民教師500字
大家好,我叫XXX,現在從事一名“小學教師”,生為一名“老師”,必須有自身的素質和個人的本質,盡到一名教師的責任是我們最大的使命,當然,也必須做到以下這點:... 閱讀全文
如果我是一位人民教師200字
我一定會選擇 “人類靈魂的工程師”—— 人民教師 如果我是一位人民教師 我會像一個辛勤的園丁 用自己的心血撫育學生 讓他們茁壯成長 長大成為祖國的棟樑 為祖... 閱讀全文
如果我是一名人民教師700字
教師,是一個神聖的職業。儘管現在有很多人都鄙視它,可是我仍要挺起胸膛大聲說:“我要做一名人民教師。”我願化作教師,讓知識的長青樹傳遍世界。 如果有一天,我成... 閱讀全文
人民教師1900字
人民教師 放假了,星韻開始高興得不得了呢!可是越來越發現好無聊哦,朋友都去補習,打鼓的打鼓,打叉的打鑔,家長們都瘋了,同學們學習一般的猛補,學習好的不甘落後... 閱讀全文
人民教師100字
她佇立在知識的門前 迎接着每一位到來的學子 她用微笑 將求知若渴的學生們 領入知識的殿堂 她的聲音 時而蒼勁有力 時而溫柔恬靜 使每一位學生的心靈 經受知識... 閱讀全文
人民教師200字
削瘦的臉龐,蠕動的嘴唇天真的孩子以及飛揚的灰塵。 粉筆為針,黑板如布,他們在講台上縫製出夢想的版圖。 他們執粉筆,在黑板上畫出知識的版圖;執紅筆,在桌前批上... 閱讀全文
假如我是一位人民教師500字
老師,您就像辛勤的園丁,哺育着祖國的花朵—我們;老師,您就像蠟燭一樣點燃自己,照亮我們;老師,您就像一頭健壯的的牛,在默默地勞動。我也想像您成為一位人類靈魂... 閱讀全文
假如我是一位人民教師600字
教師,一個多麼神聖的職業! 假如我是一位人民教師,我將拋開陳舊的教學方法,去努力讓學生喜歡語文:我要引導學生在課堂上暢所欲言、各抒己見;我要在學生中開朗誦會... 閱讀全文
假如我是一位人民教師400字
當我看見一些同學成績不好,老師也不去管教的時候,我就想當一位受人愛戴的人民教師。 假如我是一位人民教師,我會培養學生的良好品德。我要大量宣傳雷鋒、賴寧等英雄... 閱讀全文
假如我是一名人民教師500字
假如我是一名人民教師 蓼泉中心小學 五(3)班 許揚明 代老師走進了教師,給我們上課。我開始假想十年後的一天,我將成為一位人民教師。 這是我人生中上的第一節... 閱讀全文