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換書作文

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換書作文450字

  昨天,劉家俊跟我說他特別喜歡看漫畫,我說:“正好我家裡有四本《阿衰》,我借給你看吧。不過,你有什麼書能借給我看看呢?”劉家俊說:“那我回家找找吧,有什麼好看的書拿給你,咱們換着看。”

  今天中午吃完飯,劉家俊拿着幾本書過來找我,說:“何心語,我先找了這2本,《木偶奇遇記》和《格林童話》,你先看着吧。”我說:“好啊!”然後,我把我帶的那4本漫畫書給了他。

  放學回家以後,我寫完作業就迫不及待的拿出《木偶奇遇記》仔細地閱讀起來。《木偶奇遇記》講的是一個小木偶——匹諾曹在經過種種挫折、離奇的經歷后,終於實現了自己夢寐以求的願望,變成了一個真正的小男孩。這本書告訴我們:只要做一個勇敢、真誠、愛學習、愛勞動的好孩子,一切夢想都會實現。

  我發覺跟別的同學換書看是一件很快樂的事情,這樣就不用讓爸爸媽媽花很多的錢買書也能看到好多好多的書。我希望有更多的同學都能像我和劉家俊一樣來換書看吧!

  山東青島市北區青島市洛陽路第一小學三年級:何心語

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換書活動作文100字

  今天,我們進行了有趣的換書活動。

  老師一聲令下,我們像一隻只快樂的小鳥一樣飛出了自己的家園,去尋找喜愛吃的食物。看到自己喜歡吃的東西,我們就會唧唧喳喳地討論一番。最後每隻小鳥都找到了自己心愛的食物。這可不是一般的食物,它們可是寶貴的精神食糧。

  江蘇蘇州江蘇省蘇州工業園區新城花園小學一年級:韓子健

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換書作文200字

  昨天晚上我準備了三本書要和一位小哥哥交換看,這個小哥哥我不認識,但是對他也很熟悉,因為他是媽媽同事的孩子,雖然我們沒有見過面,但我知道他是個樂於助人的好學生,媽媽經常給我講起他的故事,他只比我大一歲。

  今天晚上媽媽拿回他借給我的書,我很喜歡,一本《男生日記》和兩本皮皮魯的故事,拿到書我很高興,我又有新的“乾糧”了。我們的媽媽給我們交換書看,是讓我們互相學習,互相努力,互相交流,互相幫助,我以後會經常和王柳淇哥哥換書看,我的書他也會喜歡的。

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《狗皮換書》讀後感400字

今天我讀了一篇文章叫《狗皮換書》,讀了篇文章后我深有感觸也受益匪淺,這篇文章是作者童年時的真實寫照。 

  文中的家境貧寒的“我”。從小就喜歡看書。為了看書,為了學習,在上學的前和放學后,割草換錢買書,當看到一套學習叢書實在是很喜歡,卻沒有錢買,只好拿過“爸爸”給我的“全家最值錢的東西”一張狗皮去賣,賣了錢買書。雖然家裡很貧窮但是我卻依然沒有放棄學業,窮使“我”更加刻苦學習 

  當今的我比起當年的作者學習條件要好的多的多,我們現在學習要什麼有什麼,但我們學習的精神並不刻苦,而以前的作者在那種艱苦的環境下刻苦的讀書精神令人敬佩。我學習從不知道刻苦,我學習只是囫圇吞棗不知道不恥下問。當爸爸媽媽拿着一本本輔導書到我面前的時候,我總是以一種不屑一顧的態度對待,玩的時候那些書早就拋到腦後。而小時候的作者 是想讀書但是沒錢讀,有了一本書就把它珍藏好,相比而言我真是自愧不如啊! 

  我要學習他,學習的不只是他學習刻苦的精神,更是他的堅持不懈,從此我要刻苦學習,珍惜現在我們擁有的良好條件,以及寶貴的時間,我要爭做一位像他那樣的人,努力讀書報效祖國!
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換書大行動作文200字

這個星期四,我們班舉行了一次換書大行動。 

那天的第四節課,。大家左看看、右看看,都在尋找自己喜歡的書,我也在尋找自己喜歡的書。 

看着別人把自己喜歡的書都換走了,我也不甘示弱,拿《淘氣包馬小跳》換了姜周希雨的《福爾摩斯探案故事》,還拿《快樂星球》換了李思淼的《魯濱遜漂流記》呢!不一會兒,全班的書都換完了,同學們各自拿着自己挑選的書認真地讀起來了。 

 我覺得舉辦這次換書行動很有意義,因為我們既可以看到別人的書,又可以讓別人看到我們的書,這樣就能一舉兩得了! 

  今天我非常高興,因為我換到了我喜歡的書。
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