小橘燈作文
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小橘燈照亮了我作文400字
讀了冰心奶奶寫的《小橘燈》這篇文章，我心裡十分激動。這篇文章反映了1945年抗戰期間革命者在共產黨反動派統治下的艱難處境和對光明的渴望讚揚了他們鎮定、勇敢、樂觀的精神。
文章描寫的中心任務是一個地下黨員的女兒。在她的父親被國名黨反動派逮捕，母親又受到最終特務毆打后，這位小姑娘不像一般孩子那樣驚慌失措、哭鼻子，而是幫助大人做事。這對於一個八九歲的小女孩來說，該是多麼不容易啊！
當我讀到小姑娘獨自一個人上山，到鄉公所上打電話給媽媽請大夫，遇到作者后，平靜的回答了作者的問話這一段時，我感到他是多麼勇敢、鎮定啊！
作者問他吃過東西了嗎，鍋里是什麼。他笑着回答：“紅薯稀飯——我們的年夜飯。”讀到這兒，我的心裡感到一陣酸楚：午夜，這是多麼誘人的時刻啊！我已經度過了十二個年夜。每當這時，我不僅能受到爸爸媽媽的疼愛，全家人一起吃着香噴噴的餃子，還觀看五光十色的焰火，傾聽着噼里啪啦的鞭炮聲。我感到這是我最幸福的時刻，我的心裡別提有多美了！可是，這些對小姑娘來說卻一樣也沒有，然而，他仍充滿着樂觀精神。這是一個多麼堅強，多麼了不起的小姑娘啊！
做小橘燈作文200字
我先用剪刀把橘子皮剪成花瓣形，再把蠟燭固定在橘子皮底部，接着，我剪許多奇形怪狀、五彩繽紛的小紙片貼在橘子皮上，最後，點上火，小橘燈便做成了。
晚上，我把一隻只小橘燈放到了河裡，那小橘燈像一個個跳舞的小姑娘，在水中翩翩起舞，那小火苗一閃一閃，彷彿在跟我說拜拜，漸漸地，漸漸地，小橘燈的身影消失了……
（指導老師 曹慧勤）
小橘燈作文500字
小時候記得學過冰心奶奶的一篇文章《小橘燈》，裡面最吸引我的不是冰心奶奶和她小讀者之間的互動，而是她的那個小讀者送給她的那個小橘燈，學完之後，我便也想做一個。
我那時候就是一個行動派，想到什麼就會去做，而且剛好那時候是橘子成熟的時節，我找來一個橘子，將它的頂端削掉，然後慢慢取出裡面的果肉，盡量要保證外殼的完好這樣才能做出一個好的小橘燈，但是這一步又是尤為重要的一步，因為保證果皮的完好是非常精細的一個工作，就是因為這一步，那時候我可是浪費了很多個橘子呢！不過還好外婆家的橘子是自己種的，有幾籮筐呢！
經過好一番折騰，終於成功的做成了一個，既然是燈，就必須有光啦！我最先想到的是蠟燭，但是畢竟因為是橘子的緣故，沒有一個光滑的平面，所以蠟燭根本放不穩，一放進去，沒走兩步路就倒了，然後燈光就熄滅了，所以這個方案以失敗告終了，讓這個“發明”閑置了好一段時間呢！直到有一天，外婆提到了以前照明用的煤油燈，讓我一下來了靈感，但是沒有煤油啊！這可怎麼辦呢！本來抱着試試的態度，將那些沒用的油渣放進橘子外殼中，又找來一點棉絮，捻成線狀，一頭放進油渣里，一頭放外面，用打火機一點，竟然點燃了，而且一點也不怕熄滅了，我的小橘燈也算完成了。
就是因為這個小“發明”，讓我的童年過了好一段快樂時光呢！
小橘燈作文500字
今天下午，媽媽買了些橘子，有一次我在一本雜誌上看到製作小橘燈的文章，我早就想自己做個小橘燈了，趁此機會我正好“下手”。
我挑了一個最圓潤的橘子，小心地切成了兩半，把中間的橘肉用手慢慢地挖出來，把剩下的橘皮放在陽台上晒乾后，我找來一小節蠟燭，想用膠水把蠟燭粘上去，媽媽說這樣是粘不上去的。只見媽媽把蠟燭點燃，再把融化的蠟燭油滴在橘皮的底部，然後迅速地把燃燒的蠟燭放了上去，蠟燭果然穩穩地坐在橘皮中間，燃燒的火焰在橘皮里“翩翩起舞”，好像一位活潑的少女在蹦跳着。我把另一半橘子皮蓋在上面，可是蠟燭熄滅了，我覺得很奇怪。耳邊響起了媽媽給我講過的一句話：“火在沒有氧氣的地方就會熄滅的，就像人在沒有門和窗的房子里，也會悶死的。”我又試了試，火又熄滅了。我正不知所措時，媽媽走來對我說：“只要在橘子皮上啄幾個小洞，再放上去，火就不會熄了。”於是在橘子皮上用剪刀掏了幾個小洞，再小心翼翼地蓋了上去，果然火這一次沒有滅掉。我看着這座好像小小的房子的橘燈，燈火彷彿是透過玻璃窗射出來，我高興得笑開了花。
原來橘燈也有這麼大的學問啊！
晚上，我夢見我提着這個小小的橘燈走下樓去，周圍的人都向我投來讚歎的目光。
我的小橘燈作文900字
語文課上，老師講完新課文《小橘燈》后，布置了一項特殊的作業——製作小橘燈，並要求我們準備好相關的材料，第二天全班同學在課堂上進行PK。
一聽到這個消息，我就像一隻想要飛出籠子的小鳥，盼望着趕快放學回家。一進家門，我就急急忙忙去找材料，想馬上就開工製作我的小橘燈。可是，媽媽卻拉着我進了書房，說：“現在不是做這個的時候，先把作業寫完！”我嘟着嘴坐到書桌前，不樂意地打開了書包，心裡卻惦記着小橘燈，設想着一步步的製作方案。
第二天，全班同學都期待的PK大賽開始了。老師在宣布競賽規則的時候，我的耳朵已經不聽使喚了，眼珠也完全落在了桌上那顆又大又黃的橘子上。
終天，老師下令：“開始！”
我迅速拿起我的大橘子，準備用小刀剝下它的“帽子”——橘子上半部的橘皮。但那調皮的橘子卻緊緊地把它的“帽子”粘在身上，好象在說：“別拿走我的帽子！”我沒有理會，仍然固執地剝下了它的橘帽，並小心翼翼地用手把橘肉慢慢地給掏了出來，使它變成了一個中空的橘盒。接下來，我用鉛筆尖在橘盒四周各打了一個洞，用線穿起來后，將上方固定在一根小木棍。最後，我在橘盒內滴上蠟燭油，把半隻鉛筆長的小蠟燭放了進去，並點燃了它。我興奮地拿起我的小橘燈，正要宣布大功告成時，意外發生了，小橘燈上方的線被蠟燭點燃，燒了起來，小橘燈“砰”的一聲掉到了地上。我大驚失色，趕緊地將它撿了起來。幸好小橘燈沒有摔壞。我鬆了一口了，立即重新進行安裝，經過反覆的實踐，我才終於解決了斷線的問題。這個時候，已經有幾個同學宣布他們的小橘燈完成了。我再次點燃我的小橘燈，心想：“這次一定完美無缺了。”沒想到問題又來了，橘燈里的蠟燭突然倒下，蠟油流到了我的手上。“好痛噢！”我不高興地叫起來。蠟燭的火苗竟然更大了一些，彷彿在得意揚揚地說：“知道我的歷害了吧，叫你欺負我！”我不服氣地抓住它，重新擺放了很多次，最終將它牢牢地固定了下來。我開心地把小橘燈舉到面前，對着紅紅的燭火說：“你輸了！”
雖然這次PK大賽我沒有取得好名次，但我還是很快樂。我把我的小橘燈帶回了家，插在書架上的花盆裡，天黑的時候點亮它，房間里就到處都是橘紅色的光，非常好看！
四川成都成都市武侯科技園小學三年級:騰飛的小飛馬
我與書——讀《小橘燈》有感700字
“但是從那時起，每逢春節，我就想起那盞小橘燈。十二年過去了，那小姑娘的爸爸一定早回來了。他媽媽也一定好了吧？因為我們“大家”都“好”了！”
六十多年前，冰心奶奶寫下了這段話，讓我不禁時常想起那個小女孩，還有小女孩親手製作的那盞小橘燈。它不僅照亮了作者上山的路，同時也點亮了人們心中的希望之燈。我多麼希望我就是那盞小橘燈，承載着小女孩的希望伴隨作者一起上山；我多麼希望我就是那盞小橘燈，讓更多人通過我看到這位小姑娘鎮定、勇敢、樂觀的精神；我多麼希望我就是那盞小橘燈，讓小女孩堅強的品質同時留在我的身上……
“我提着這靈巧的小橘燈，慢慢地在河岸潮濕的山路上走着。這朦朧的橘紅的光，實在照不了多遠，但是小姑娘的鎮定、勇敢、樂觀的精神鼓舞了我，我似乎覺得眼前有無限光明”。小橘燈是一盞平凡的燈，再沒有比它更簡單的了，幾片橘瓣，一支蠟燭，就做成了一盞精美的小橘燈。它的確不漂亮，可在作者眼裡它卻很珍貴，因為它是用“心”做成的。它更是一盞不平凡的燈，微弱的橘紅色燈光就像小姑娘心靈的光芒，純潔而溫暖。路因它而平坦，心因它而堅定。
小橘燈早已經熄滅了，但它一直在作者心裡，在我心中。一本好書，就像小橘燈一樣能夠照亮一個人的心靈。我慶幸在人生的長途中能有那麼多好書與我為伴，為我指路。我要和它們做永遠的朋友。
府學六（4）班 羅天琦
小橘燈作文1600字
我在她桌前坐下，隨手拿起一張報紙來看，忽然聽見外屋板門吱地一聲開了，過了一會兒，又聽見有人在挪動那竹凳子。我掀開帘子，看見一個小姑娘，只有八九歲光景，瘦瘦的蒼白的臉，凍得發紫的嘴唇，頭髮很短，穿一身很破舊的衣褲，光腳穿一雙草鞋，正在登上竹凳想去摘牆上的聽話器，看見我似乎吃了一驚，把手縮了回來。我問她：“你要打電話嗎？”她一面爬下竹凳，一面點頭說；“我要XX 醫院，找胡大夫，我媽媽剛才吐了許多血！”我問：“你知道XX醫院的電話號碼嗎？” 她搖了搖頭說：“我正想問電話局……”我趕緊從機旁的電話本子里找到醫院的號碼，就又問她：“找到了大夫，我請他到誰家去呢？”她說：“你只要說王春林家裡病了，他就會來的。”
我把電話打通了，她感激地謝了我，回頭就走。我拉住她問：“你的家遠嗎？” 她指着窗外說：“就在山窩那棵大黃果樹下面，一下子就走到的。”說著就噎、噎、噎地下樓去了。
我又回到裡屋去，把報紙前前後後都看完了，又拿起一本《唐詩三百首》來，看了一半，天色越發陰沉了，我的朋友還不回來。我無聊地站了起來，望着窗外濃霧裡迷茫的山景，看到那棵黃果樹下面的小屋，忽然想去探望那個小姑娘和她生病的媽媽。我下樓在門口買了幾個大紅橘子，塞在手提袋裡，順着歪斜不平的石板路，走到那小屋的門口。
我輕輕地叩着板門，剛才那個小姑娘出來開了門，抬頭看了我，先愣了一下，後來就微笑了，招手叫我進去。這屋子很小很黑，靠牆的板鋪上，她的媽媽閉着眼平躺着，大約是睡著了，被頭上有斑斑的血痕，她的臉向里側着，只看見她臉上的亂髮，和腦後的一個大髻。門邊一個小炭爐，上面放着一個小沙鍋，微微地冒着熱氣。這小姑娘把爐前的小凳子讓我坐了，她自己就蹲在我旁邊。不住地打量我。我輕輕地問：“大夫來過了嗎？”她說：“來過了，給媽媽打了一針……她現在很好。” 她又像安慰我似的說：“你放心，大夫明早還要來的。”我問；“她吃過東西嗎？這鍋里是什麼？”她笑說：“紅薯稀飯——我們的年夜飯。”我想起了我帶來的橘子，就拿出來放在床邊的小矮桌上。她沒有做聲，只伸手拿過一個最大的橘子來，用小刀削去上面的一段皮，又用兩隻手把底下的一大半輕輕地探捏着。
我低聲問：“你家還有什麼人？”她說：“現在沒有什麼人，我爸爸到外面去了……”她沒有說下去，只慢慢地從橘皮里掏出一瓤一瓤的橘瓣來，放在她媽媽的枕頭邊。
爐火的微光，漸漸地暗了下去，外面變黑了。我站起來要走，她拉住我，一面極其敏捷地拿過穿着麻線的大針，把那小橘碗四周相對地穿起來，像一個小筐似的，用一根小竹棍挑着，又從窗台上拿了一段短短的蠟頭，放在裡面點起來，遞給我說： “天黑了，路滑，這盞小橘燈照你上山吧！”
我讚賞地接過，謝了她，她送我出到門外，我不知道說什麼好，她又像安慰我似的說：“不久，我爸爸一定會回來的。那時我媽媽就會好了。”她用小手在面前畫一個圓圈，最後按到我的手上：“我們大家也都好了！”顯然地，這“大家”也包括我在內。
我提着這靈巧的小橘燈，慢慢地在黑暗潮濕的山路上走着。這朦朧的橘紅的光，實在照不了多遠，但這小姑娘的鎮定、勇敢、樂觀的精神鼓舞了我，我似乎覺得眼前有無限光明！
我的朋友已經回來了，看見我提着小橘燈，便問我從哪裡來。我兌：“從…… 從王春林家來。”她驚異地說：“王春林，那個木匠，你怎麼認得他？去年山下醫學院里，有幾個學生，被當做共產黨抓走了，以後王春林也失蹤了，據說他常替那些學生送信……”
當夜，我就離開那山村，再也沒有聽見那小姑娘和她母親的消息。
但是從那時起，每逢春節，我就想起那盞小橘燈。十二年過去了，那小姑娘的爸爸一定早回來了。她媽媽也一定好了吧？因為我們“大家”都“好”了！
小橘燈作文100字
今晚，我拿出自己做的小橘燈。我把燈全關了，點起小橘燈。啊！真亮！
我想把它送給老師，讓老師晚上改作業時照明；我想把它送給媽媽，媽媽眼睛不好，讓它給媽媽當眼睛；我想把它送給爸爸，在爸爸下雨開車時，它給爸爸照亮前方……
我愛我的小橘燈。
指導教師：張莉紅
