十佳學生演講稿

　　十佳學生演講稿（一）

　　老師們、同學們：早上好！

　　今天我要講的題目是“養文明習慣，建和諧校園”。

　　和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態，也是一切美好事物的共同特點。實現和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和願望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環境也將是一個永恆的主題。

　　構建和諧校園需建立和諧的師生關係。師者，傳道授業解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。

　　構建和諧校園需建立建立和諧的同學關係。關心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關係。

　　構建和諧校園需大家養文明習慣，做文明學生。文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個學生都應該養成文明習慣，做文明學生。尤其是對於我們施橋中心小學的學生來說，你們中有不少學生是經過各種途徑和努力后，才得以成為了施橋中心小學的一員。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，還是有着一些不文明行為。例如，我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校園內垃圾隨處可見，甚至有的同學認為，反正有值日的同學打掃，扔了又何妨；再例如可見在教室走廊上的起鬨大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門窗，也不覺心疼；再例如校園內部分同學之間相互的講髒話、粗話，隨意攀爬學校牆頭、國旗圍欄和車棚圍欄，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。

　　我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成，而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律，不講衛生，擾亂整個學校的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創造出優良的學習成績。現在，我們正處於人生中最關鍵的探索時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時，抓好自身的道德素質建設，那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識，於人於己於社會又有何用呢，所以，我們應該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

　　無數事例表明，走向事業輝煌，開創成功人生的關鍵，是品德高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是，我們究竟要以什麼樣的精神風貌，什麼樣的思想品質，什麼樣的道德水準，去接過人類文明的接力棒。同學們，我們播下一個動作，使收穫一個習慣；播下一個習慣，使收穫一個品格；文明已被人們放在心裡的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們全體師生經過努力，一定會營造成一個寧靜、有序、有着良好學習環境的校園。

　　同學們、老師們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恆。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行雲流水，青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。

　　用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。謝謝大家。

　　十佳學生演講稿（二）

　　尊敬的領導老師，親愛的同學們：

　　大家晚上好，我是來自會計院XX級會計電算化5班的李曉丹，很榮幸今天有機會站在這裡作為優秀學生代表與大家交流我的學習故事。

　　相信在我的故事裡也一定有不少在坐的同學們身上的影子。高考完后，我的成績並不理想，僅僅的400來分打破了我的本科夢。說實話，初來濱職時，雖然高考已經結束，但我仍然還沒有從我學習不如別人的自卑陰影中走出來，當然，我也對濱職這個新的學習環境充滿了期待。剛開學的興奮勁，我恨不得把每天掰成兩天使，把自己堆在書堆里，再也不錯過這個學習的機會，然而，剛開學的三分鐘學習熱度很快就消失了 ，上課，我又忍不住交頭接耳，晚上一上網就是到大半夜，不知不覺間又回到了高中狀態，十幾年上學養成的壞習慣不是說改就能一下子改掉的。記得那是在基礎會計課上，我上課又犯迷糊了，下課老師走下講台，了解同學們的聽課情況，老師走到我桌旁時，我由於做賊心虛就脫口而出了一個老師講過好幾節課去的問題，我問老師：“老師，您剛才講的什麼科目借記增加來着？”老師的表情我還深刻地記着，老師先是一個微笑，然後幽默地說了句：“曉丹同學，我看你上課趴在桌子上兩眼發直，原來是在回想以前的內容呀！”我臉熱乎乎的低着頭聽老師耐心的把題又給我從新講了一遍。在當天的作業中，老師給我留了這樣的批語：曉丹同學，萬事開頭難，入了門學起來就不那麼吃力了，好好學吧，加油！看着老師鮮紅色的批語，我為自己的不認真學習而慚愧，並立志以後一定要認真對待學習。

　　周六，我帶着課本一頭扎進自修室，趁着剛開學學的東西還不太多，把課本從頭到尾通了兩遍，突然間覺得茅塞頓開，原來一直覺得難得要命的題其實也不過如此。我找到了學習的感覺，我的學習也從此步入了正軌。在我的學習過程中，我認為學習並不是件輕鬆地事情，學習過程中，我遇到難題退縮過，因為一時的成績不盡人意想要放棄過，但當每次取得第一名的成績時，黨領到憑自己的實力爭取的獎學金時，當站在光環與掌聲中的那一刻我是自豪的。我的經歷告訴我積累的過程是枯燥的，但辛苦的付出之後的收穫是豐碩的。既然選擇了接受繼續教育，那麼就要做好一個學習者，英雄不論出處，只要我們堅持不懈的努力，濱職就是我們成功的新起點，我們每個人都是一座充滿無限潛力的寶庫。

　　以下是我的一點學習經驗，今天希望能藉此機會與大家分享一下。

　　首先我認為要有自己明確的目標與追求，我們大家都是剛剛選擇好專業步入大學，那麼就要為自己做一個大的追求目標，給自己的人生一個清晰的定位，如此才能有精神上的堅守與升華，並能獲得持久的動力，抵抗住外來的各種誘惑，有計劃的一點點的實現目標。我是一個喜歡幻想，愛做白日夢的女生，我每天早上醒來的第一件事就是先閉上眼睛想一下20年後的我的樣子，偶爾幻想一下自己去馬爾代夫旅遊、偶爾幻想一下秘書輕輕敲開門向自己彙報近期的工作。每天早上2分鐘的白日夢往往能給我帶來一種興奮感，保持整天學習有動力。如果感興趣，不妨也請大家來點白日夢，適量的白日也能換起人的鬥志，抖擻精神，夢想是打開一個人內心巨大潛力的鑰匙。

　　再一個就是嚴格管理自己，過有紀律的生活。我認為計劃是對自己的時間和精力的科學高效的安排，沒有計劃，目標再好也會流於空談，因此我認為我們應該給自己定一個明確的學習計劃，並要求自己嚴格執行，給自己制定的每一個步驟都要有嚴格的時間下限。在擔任班內團支書與系學生會秘書長的過程中，有時一些重要的活動時間佔用了我自己計劃學習時間，為了計劃不被打亂，我早上早第一個到教室會，晚上放學最晚離開教室，把時間擠出來。記得好幾次是輔導員打開教室提醒我。我們要樹立一種管理自己的觀念觀念，學會用理性與惰性作鬥爭。

　　我認為限期改正壞習慣，培養好習慣也是必要的，以我自己來說，上高中時上課懶懶散散，一有空就往外溜的壞習慣還時常想犯，而且這些習慣是我在高中不夠優秀的根源，絕不能讓它們再影響我們現在的學習。因此，我們一定要清理出那些制約自己走向成功的壞習慣，制定一個改正更的時間表 ，限期改正，同時培養一些有意的好習慣，這樣，就可以把自己放置在一個良好的環境系統中。我曾經為了改正自己上課玩手機的壞習慣，一上課首先把手機關機放桌洞里，現在，把一本書放枕頭底下，只要有空就就拿出來翻兩頁，已經成了我的新習慣。

　　以上算是我的一點學習經驗吧，是在我的學習旅途中積累的，入學來，我一直堅持不懈的積累着，努力着，並得到了最豐碩的收穫，在過去的大型考試中，我考得了學習成績第一名，綜合成績第一名的優秀成績，並榮獲國家獎學金，今天把我覺得有意的經驗分享給大家，希望能為大家更加優秀獻出自己的微薄之力，希望我們濱職的學生個個都是最棒的。

　　我的演講完畢，謝謝！

　　十佳學生演講稿（三）

　　親愛的同學們：

　　大家好。

　　我是xx班的毛冰清。我很榮幸能夠站在這個舞台上來競選“十佳”。

　　我興趣還好廣泛，是一個陽光、開朗的女生。曾擔任實驗小學大隊長，值得一提的是，我還獲得過金華市“三星雛鷹獎章”，作為優秀學員代表，赴日本訪問，被櫪木市市長稱之為“中國優秀少年典範”。

　　酷愛寫作的我在網上發表了100餘篇作文 ，曾獲全國“百年百部”讀書徵文比賽金獎；“成功少年”杯一等獎；市“崇尚文明，走向文明”現場徵文比賽一等獎。

　　機靈善辯的我曾擔任全國經典詩文誦讀研討彙報會的主持人，被評為“經典誦讀之星”，參加“校訊通”杯演講比賽，獲年級第一，賽區第五的佳績。

　　愛好音樂的我曾在校英語節合唱比賽上被評為“優秀指揮”，曾是使小實驗小學合唱團副團長，在比賽中多次獲獎。

　　在表演方面我是一個能者，在實驗文化藝術節中，由我主演的課本劇《母愛》獲一等獎；在電腦方面，她曾獲市幻燈片比賽二等獎，校“走進商城”幻燈片比賽二等獎。

　　作為班長的我，有較強的管理能力，活動組織策劃能力和人際交往能力。我憑藉著我強烈的責任感，對工作極端負責的精神，每次由我組織中隊活動都非常成功，受到了校領導的一致讚揚。

　　在日常生活中，我尊老愛幼，經常做一些力所能及的家務事；我獨立自主，是一個“小大人”，是弟弟妹妹們的榜樣，父母的驕傲。

　　“是金子總會發光”！我堅信，只要肯努力，雨過天晴后，就有燦爛的彩虹！謝謝。