未來的教室作文

　　在22世紀，教室已經和21世紀完全不同了。它之所以給人們提供方便，是因為22世紀的教室已經變成了全自動多功能的。

　　這個教室很漂亮！外面是用粉色的油漆來刷的，陽台是用白色的油漆來刷的。給人一種很溫馨的感覺。裡面也是用粉色的，白色的窗框，給人一種很靜寂的感覺。為什麼說它很靜寂呢？那是因為在這裡上課的小學生都很文靜，所以才使屋子變得安靜。這個教室大約有100平方米那麼大，幾乎有一個小操場的一半兒大了！

　　這個教室除了很美觀，很溫馨外，這個教室還有許多讓人出乎意料的功能呢！下面就請聽我一一道來。

　　首先，這個教室可以讓學生們讀書寫字做到三個一。如果學生們的坐姿不正確。這個教室就會伸出一隻透明的手，輕輕地幫同學扳過來。這一過程完全不會影響到其他同學的學習，因為被扳正坐姿的同學根本不會發出任何聲音的，而那隻透明的手做這件事的時候也是無聲的。這個教室的學生總是坐姿端正。

　　接着，這個教室會給來這裡上學的學生都免費發一個一摸一樣的書包，當然，這書包也是全自動多功能的，所以背起來很輕便。還會給同學們發幾本一模一樣的書本，一模一樣的文具盒，一模一樣的學習用具，一模一樣的課外書，並且都分門別類地放好。

　　全自動多功能教室的優點說也說不盡，數也數不清，希望你們都有機會來這個教室體驗一下。

　　烏蘭浩特市興安二小四年級:孫?博

未來的教室

縉雲縣水南小學　 三（4）班　 馬珍妃

在20年後的我將是一名偉大的發明家，尤其發明了是“未來的教室”。

未來的教室可以自動抵擋地震的晃動，如果有地震，教室就會自動安裝上平穩器，這樣就不會倒掉。

未來的教室還可以自動調節溫度，如果到了夏天，溫度就會冷，如果到了冬天，溫度就會變暖。

“未來的教室”還可以變大、縮小，可以摺疊，改變氣氛……

這就是我發明的“未來的教室”，它也是我的驕傲。

指導師：江月照

　　未來的教室

　　崔伊彤

　　我要發明一種新型教室。

　　這種教室是長方形的，長7米，寬是5米，牆壁的顏色有很多。

　　房子有六扇窗戶，會散發出氧氣供人們呼吸。只要一上體育課，椅子就會彈出教室，彈到遊樂園。黑板不發光，而且可以放大老師寫的字，桌子上面有液晶面，可以寫字，這樣就不用紙了，也可以保護環境。只要你有題不會，就可以說給桌子，桌子就會給你解析。只要你餓了，桌子就可以變成永遠也吃不完的巧克力。如果你吃飽了，桌子就立刻變回來。如果上美術課，房頂就會降下2張A4紙，一盒彩紙，一卷雙面膠，一盒彩筆。

　　怎麼樣，你們喜歡我發明的教室嗎？將來我會在各地都安裝這樣的教室。

　　指導教師

　　崔梅茹

未來的教室

縉雲縣水南小學　 三（4）班 　洪陳濤

現在教室都是一樣的，你有沒有想過建一間機器人教室呢？

機器人教室有一個小小的雷達，可以知道班上的人數有沒有到齊，在教室的天花板上的兩隻機器手，可以自動寫上想要寫的內容，老師們只要坐在電腦前讓機器手做出各種各樣的動作就可以了，電壓穩定不費電，因為教室可以把太陽光變成電，只要晴天，教室就能不停地工作。

這就是我的機器教室，真想快點發明出來。

指導師：江月照

　　2039年，我乘坐着時光碰碰車到未來世界參觀未來教室。“轟”的一聲震動，原來我已經來到未來世界。

　　一下車，我不禁嚇了一跳，出現在我面前的是一個冬瓜頭、南瓜身、西瓜腳、黃瓜手的外星人。外星人主動向我問好，並自我介紹：“你好，我是瓜球學校的校長，歡迎你到瓜球學校來參觀。”我急忙說：“你好，我叫王雅楠，是地球人。”他接著說：“我帶你去參觀未來教室吧！”

　　我們來到了未來教室。他向我熱情地介紹：教室的四面牆，每個季節就會自己變換圖案。還有這些桌子、椅子，每張桌子上面都有一個屏幕，每天都有當日課程計劃，你可以根據自己的情況來安排自己的課程，比如你想先上音樂課，只需要用手點一下，馬上就有老師在屏幕上給你上課。上課時，如果你坐姿不正確，做小動作等，那麼自己的椅子就會搖搖晃晃提醒、警告你。而且這座房子用的是新型的材料，房頂是用特殊的材料製成的，能使房內冬暖夏涼，還裝有新型玻璃窗、超級防盜門，這可是未來學校的未來教室。

　　信息+創造=21世紀。讓我們攜起手來一起去發明，去創造吧。

　　新疆烏魯木齊新市區實驗學校分校三年級:王 雅 楠