懂雨_700字
分類:六年級作文 字數:700字 編輯:pp958
懂雨
我透過淺淺的,冰冷的,光線,凝視。
她終究是個羞澀的淚人兒。
從沒見到過在灰色的日子裡,扯開了嗓子哇哇大哭,再怎麼過分也只是悄悄地向自己傾訴。她的淚,就這麼不知不覺地落到人間。
我撫過一滴,那是飽含江南女子的哀傷與愁苦。身披淡雅的緞質褶裙,沒有任何珠環點綴,輕柔的秀髮上穿過一支樸素的發簪,白皙的臉龐卻露絲絲憔悴。她靜靜倚在腐朽的木門邊,柳條細眉總是緊鎖着——眼前的雨難道是為她而下?在她的眼裡,悲涼與焦慮的交織,演繹,永遠閃爍着等待。
我再觸過一滴,感受到的卻似另一種情愫。
水本靈性之物,無規則之形,無永恆之態,默默哺育了千千萬萬的生命。雨,則是其一種餵養自然的方式。縷縷之間,線條的連續,便成了簾。每一個可愛的孩子親吻着大地,潤如油膏的泥土,還有泥土上依稀可見的忙着搬家的螞蟻。墜落在綠葉上,枝條上,伴着歡呼而滑落,讓蒼老,稚嫩的或是迷失自我的樹重新抖擻精神,煥發往常的墨綠,新綠和翠綠。跳躍在屋檐上,磚瓦上,蹦得更是歡快,輕輕擊打着灰黑色的身軀,無意中卻譜寫了一段美妙的弦中律,琴中音。
難道她帶來的只有這些嗎?
雨成群結隊地撲向這個世界,竭力沖刷着。人們總在為濕漉漉的石板路,泥濘的窪地,光禿禿的布滿苔蘚的岩石而煩躁,殊不知,他們努力的“勞作”換來的是這個喧鬧的地球所不能自主擁有的恬靜與安詳。連空氣都是沁人心脾的薄荷味道。隱約看到幾個咿呀的孩子,趴在窗前,托着下巴,或抵着頭,歪着腦袋,思考着——是我們的雙眼裝上了一塊亮亮的玻璃?還是昨天在睡夢中天上的嫦娥給我們洗眼睛了?我聽到,雨笑了,看到她會心地咧嘴笑了。
雨的故事大概是這樣吧!一切因雨而美,我的心因而懂雨,變得美麗。
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