新識_500字
分類:六年級作文 字數:500字 編輯:pp958
我是我們學校新聞社的一名成員,是采編部的。
對我來說,寫新聞稿純粹就是在寫作文,沒有什麼過大的區別。
當考上新聞社時,我的心情那是相當的激動,總想着去外面或是在學校裡面採訪一下,寫一篇新聞稿。
終於,我盼來了這一天。國慶假期,老師在新聞社的群里要求寫一篇關於“最美溫州xx”的專題稿。我覺得我大顯身手的時機到了。
結果,很悲劇,我出去玩了幾天,沒發現,更沒採訪,而且總覺得,寫稿子和寫作文是一樣的。沒意思,所以,我又不喜歡新聞了。
下一次新聞社開會的時候,來了一位溫州都市報的大記者叔叔,讓我知道了作文和新聞稿的區別。
他說,作文可以想象、虛構。但新聞,必須要寫實。
寫新聞稿要有一個h加5個w,分別是how、where、who、what和when。
聽完后,我對新聞的認識又進了一步。
接下來運動會時,我與我的好友小劉一起完成了一篇新聞稿,關於現場運動員的特寫和賽后的採訪。大受老師和其他大記者小記者們的表揚與欣賞。
看來我在寫新聞稿上算是挪了第一塊敲門磚,隨着對其慢慢、越發深入地了解,讓我有了更多的新識。
採訪稿和作文的差異巨大,它們的雖都是文字的表達,但新聞更側重於事實的表述,和突出事件發生的時效性。
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