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讀伊索寓言有感作文350字

手機:M版  分類:讀後感  編輯:小景

  讀伊索寓言有感作文350字

  篇一:讀伊索寓言有感

  黃彥欽

  今天,我讀了一本書叫《伊索寓言》其中我最喜歡的故事是《蝮蛇和水蛇》,主要講了:從前在陸地上有一條蝮蛇,經常去山頂的泉水裡喝水,在水中只有一條水蛇,蝮蛇經常去泉水裡喝水,它就不高興了,水蛇認為泉水是它的領地,蝮蛇經常去泉水裡喝水就是來侵略我的領地,所以蝮蛇和水蛇就展開了一場大戰,青蛙知道了就呱呱的走來說:"那讓我來當裁判吧。"那一天,青蛙跟着蝮蛇,它對蝮蛇說:"那個水蛇太可惡了,到比賽的時候我會幫你的。"比賽的時候,蝮蛇和水蛇在激烈打鬥,而青蛙在旁邊加油,最後蝮蛇贏了,它問青蛙:"你為什麼沒有來幫我。"青蛙說:"——我們青蛙的打鬥是靠嘴的。"

  讀了這個故事我明白了一個道理:在朋友需要幫助的時候,在怎麼喊加油也是沒有用的。 比如:我們班的吳城超和楊文軒同學他們雖然不能算的上的朋友,但是他們至少還是同桌,吳城超的成績比楊文軒好他還不幫助楊文軒就知道欺負他。

  篇二:讀伊索寓言有感

  是以簡小而精鍊的語言帶給我們啟示,比如說《狐狸與葡萄》這篇,是講狐狸吃不到葡萄說葡萄酸,諷刺了那些因辦不成事,就借口時機尚未成熟,這是喜歡替自己找借口的人的寫照。還有《口渴的烏鴉》這一篇,是講一個烏鴉用智慧讓他解決口渴,這講,智慧往往比力氣要更勝一籌。等等等。

  這些啟示,我們在生活中用會受益緋淺可以讓我們學到很多的知識。這裡講過惡人,也講過好人,講過人的缺點,也講過世界的美好,等等等。這些寓言雖然都是假的,但是生活中某些人的寫照。《朋友與熊》這篇是告訴我們說,不能共患難的朋友不是真正的朋友,想想,在生活中,我們能不能保證能不能和朋友共患難。這裡有教我們怎樣做人處事的,講了人的真善美,假惡丑。怎麼做,看自己,看行動。

  讀完這本書,讓我學會了怎樣做人,做一個好孩子,怎樣處事,怎樣把事做好。

  這就是我讀《伊索寓言》后的讀後感了。

  篇三:讀伊索寓言有感

  《伊索寓言》裡面有許許多多的小故事。每個小故事都講述了一個深刻的道理,對我們很有幫助,對我的啟的非常大,讓我懂得了怎麼做人?怎麼學習?

  每天拿起《伊索寓言》,我就愛不釋手,半天放不來,我就像一隻小書蟲,遨遊在書的海洋里。我一個字一個字地點過去,細細地讀着,生怕漏掉一個字,就像一隻小蝴蝶,勤勞地採集書里的"花粉".

  《伊索寓言》中的《小蟹和母蟹》讓我明白,人一定要正直地生活;《老鼠開會》讓我知道,我們想出一個好主意並不難,但要實現這個主意卻下不怎麼容易;《蟹與狐狸》告訴我,有些人拋棄自己熟悉的地方,而去自己一無所知的地方,這樣一定會遇到更多的不幸……

  《伊索寓言》里每一個故事都是那麼精典,文中一些善良的小動物,得到了上天的恩惠,而一些陰險狠毒的人物,得到了應有的懲罰,讓我看了無比的欣慰。在生活當中,我一定要把這些道理深刻地記在心裡,靈活地運用到現實生活中去,讓自己做得更好。

  篇四:讀伊索寓言有感

  暑假裡,楊老師讓同學們讀書,並寫下讀後感,我讀了《伊索寓言》。

  伊索寓言,裡面的每個寓言都有一個道理,每個道理又有一個寓意,比如說《婦人與兔子》說的是兔子挖洞的本性是永遠也改不了的,《孩子和青蛙》是說不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上,《吹牛的運動員》是說事實是最好的證明,《樹和斧頭》是說不能幫助對自己可能造成威脅的人,哪怕是一個小小的幫助,《寶劍的價值》是說人無論從事什麼職業都能實現自己的價值。《小鹿和他的母親》是說在多的優點也無法掩蓋致命的缺點所帶來的傷害。等等……還有很多的故事,我就不一一講了,總之,我很喜歡這本書,也許這是我的喜愛,所以我很快的把這本書讀完了。

  讀完這本書,我知道了很多的道理,它可以培養我積極向上的人生態度,同時也讓我懂得了每個人應該保持謙虛的心態,不要總是瞧不起別人。以後,我也一定會這樣做。

  篇五:讀伊索寓言有感

  沈珈行

  今天我讀了一本眾所皆知的書——《伊索寓言》。

  這本書中有許多的小故事,它們雖短,但讓我們知道了大道理。其中,我最喜歡的一個故事是《小偷和他的母親》。一個小孩偷了他同學的寫字板,他回到家,一副慌裡慌張的樣子,跟他媽媽說自己偷了寫字板,可她媽媽不但沒有罵他,反而鼓勵他。過了一個星期,那個孩子又從外面帶回來一件外套來孝敬他的母親,這次他的母親竟然他下次再多拿幾件。

  日子一天一天過去了,孩子漸漸長大了,從小偷小摸到慣偷,到大盜,在自己母親的不斷鼓勵下,他的膽子也越來越大,竟然盜銀行金庫里的財寶,被抓后,判了死刑。再去刑場的時候,那個盜賊的母親緊隨其後,捶胸痛哭,盜賊在臨死前想和自己的母親說幾句話,可沒想到,當母親湊上去的時候,兒子張開嘴,把母親的耳朵給咬了下來,並狠狠地對他母親說:"如果當初你打我一頓,我也不會淪落到這樣的地步!"

  讀完這個故事,讓我深有感觸。小時候犯錯不應該鼓勵他,應該好好的教導他,一定要從小學會勇敢、誠實、善良,這樣就是個好孩子。

  篇六:讀伊索寓言有感

  《伊索寓言》這本書,大家一定都看過吧,現在,我就來講講我讀的這本《伊索寓言》吧!

  這裡面,每一個故事都有一個寓言,比如說孔雀與白鶴,這篇故事告訴了我們不要驕傲;烏鴉與赫爾墨斯,告訴了我們不要忘恩負義,等等,都告訴了我們不一樣的寓言。其中,我最喜歡的故事是孔雀與白鶴。

  這篇寓言講了一件白鶴和孔雀競爭誰最美麗的事;孔雀非常愛慕虛榮,愛和別人比高低,眼裡容不下別人比她好,有一天,白鶴來了,她一身雪白,體態優美,很受人們的歡迎。不過,孔雀聽了,決定要和白鶴比比。孔雀到了白鶴面前,對她說:"看我的羽毛,多漂亮,再看看你的。"白鶴說:"可我每天都飛翔於九霄,你卻跟家禽們呆在一塊。"這句話讓孔雀無言以對。

  讀了這篇故事,我的收穫很大,這篇寓言交給了我不要愛慕虛榮,這樣,很多的朋友都會離你遠遠的,而且,還不要把自己看的很高,眼裡容不下比你好的人,這樣,你會沒有朋友。這是我從中獲得的,你呢?

  篇七:讀伊索寓言有感

  讀了烏龜與兔的文章后,是我受到很大的啟發,人各有所長和不足之外,只有謙虛謹慎才能進步,只有勤勞才能有收穫,驕傲自大必不能進步,不自量力定會失敗。

  一天兔子和烏龜吵的不可開交,兔子嘲笑烏龜不中用,烏龜聽了並沒有生氣,它心平靜和的說:"咱們跑上五里地看誰先到達目的地。"傲慢的小兔子憑着自己的優勢毫不在乎的說:"比就比,我還能輸給你。"就這樣兔子和烏龜開始賽跑,小兔子漫不經心的幾個跳躍,早把小烏龜甩在後邊,它沾沾自喜一路跑着一路玩,一路啃青草,不時的打盹休息,心裡在想好一個小烏龜你真是不自量力。好生性的小烏龜,小心謹慎,他憑着自己的耐心,不緊不慢的朝前爬着,最終先到達目的地。當小兔子一覺醒來,一口氣向前直奔,跑到終點,看到小烏龜正在那裡舒舒服服的打着盹呢!

  通過這篇短文,使我感到在日常生活中,只有奮發圖強的弱者也能戰勝驕傲自滿的強者。

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