我們的好朋友作文

　　大自然是我們的好朋友，它以色彩斑斕的美景點染着我們的眼睛，燦爛的我們的心情，豐富我們的感受。只有感受着大自然，才體會得到。

　　暑假，在老家期間，我已經不止一次的躺在濕潤的土地上，感受着溫柔的風姐姐用手撫摸着我的頭，我的臉頰。我仰望着天空，跟我天上的好朋友打着招呼：你好啊，潔白的雲朵！你身穿一件漂亮的白裙子，真像極了一位羞滴滴的少女。你好啊，藍藍的天空！你用你那寬大的心胸，輕輕的把所有的事物包圍。你好啊，鳥兒們！你們在天上飛着，不累嗎？快來我這裡歇歇吧！什麼？你說你要把你一首首動聽的歌唱給人們聽？啊！有了你們，整個世界都沉醉在這優美的歌聲中了……

　　這裡的一切，哪個不是我的朋友？它們是那麼的可愛、美麗、優雅！我愛我的大自然朋友，更愛這養育了我們以及它們的美麗的大自然！

　　六年級:晨曦紫月

　　一天，丁丁到田裡去玩。他看見了田裡有許多青蛙，只見他從口袋裡掏出一個大口袋，一手抓一個，幾下子就抓了一口袋。

　　正要往回走，一位姐姐走了過來說：“青蛙是我們的朋友，我們要愛護它們”。丁丁聽了姐姐的話，放開繩子，青蛙全都跳出來了。這時麥苗笑了，青蛙也呱呱地笑了。

　　書——我們的好朋友

　　四年級十班

　　朱君

　　

　　書籍是人類進步的階梯，讀一本好書，就等於和一個高尚而博學的人對話。讀書，能增長知識，開拓知識面，讀書能讓我們變得更聰明。

　　讀好書，就是交了一個好朋友，這個好朋友可以教給我們做人的道理，教我們認識世界，教會我們一些不懂的知識。我們能從每一本書中找到自己美好的讀書童年，從每一本書中找到自己陽光燦爛的童年。

　　我讀過許多書，最喜歡的一本書就是《窗邊的小豆豆》，這本書描寫了小豆豆——一個因為淘氣頑皮，一年級就被退學的孩子，她來到新的學校后的一段真實時光，這段時光奠定了她輝煌一生的基礎。“巴學園”是一個與其它學校不一樣的小學，巴學園的“巴”指的是用兩個一黑一白的巴形圖案組成的徽記，這表達了小林宗作校長先生的心愿，就是希望每個孩子都能夠在身體和心靈兩方面得到和諧健康的發展。我相信每個讀過《窗邊的小豆豆》的人都能從這本書里找到自己陽光燦爛的童年。

　　讀一本好書就是認識了一位好老師，交到了一個好朋友，它會讓我們變得更聰明更能幹。讓我們都喜愛讀書吧，讓閱讀滋潤我們的心田，讓好書陪伴我們成長，在讀書中感受語言的魅力，讓我們的生活中時刻瀰漫著悠悠的書香。

　　Hi！大家好，我是一株快樂的小水滴，看，我就在你的眼前呢！

　　我現在先來介紹一下我的家庭吧！地球就是我的家，在這裡，我非常幸福，因為我有媽媽、爸爸、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、爺爺……他們就住在世界各地，也許現在就在你們的水龍頭裡睡覺呢！噓，千千萬萬不要吵醒他們哦！

　　告訴你們，我的作用可大哩！如果不信，就讓我來問問你，你們洗衣服得時候，用的是什麼？你們爸爸媽媽在淘米時，用的是什麼？在你日常生活中，每天都喝的什麼呢？那不都是我的功勞嗎？

　　在這蔚藍星球的開始，就有了我們。我的第一個好朋友就是水母。不久后，我又有了很多朋友，像小魚和小蝦。然後，在陸地上，有了一群龐大的大個子，他們非常兇猛，可有的很溫順。可他們在一場災難中全部死掉了。

　　最後，你們就來到了這個世界。現在，這顆星球被你們改的十分美麗，我很喜歡，但還是到了我們的頭上，從冒黑煙的屋子裡排出的廢水，染黑了我們的家園，每天水龍頭出來的水最是幸福的，可源源不斷地流出，給我們家族造成了巨大的損失，每一分每一秒總會有一些有異味的袋子，在我們的上面游泳……這一切都是怎麼回事啊？我很鬱悶。

　　我們努力的凈化自己，太陽公公也用紫外線幫助我們，你們也幫幫我們吧！讓那些髒水回去，讓水龍頭擰緊，讓袋子消失，讓我們再過那溫暖的陽光下睡覺，求求你們了，讓我們又過上那幸福的日子吧！

　　這個星球72％　我們佔領着，共有14.5億平方米之多，可是，我們僅有不到1％是可以利用的，還有0.007％的淡水。我們已經所剩無己了，如果在不保護我們可能就會從這個美麗的世界上消失，你們也將會死亡，所有的植物全部枯死。那時，時間將會停止，下一個春天也不會在來臨，也許現在，我正在一點一點的消失……

　　書是我們的好朋友，她可以增加我們的課外知識，讓我們學會做人道理，使我們變得更聰明。

　　開始的時候，我並不喜歡讀書，覺得讀書一點味道都沒有，看着一行行的字我的小腦袋瓜都大了，好多字不認識，還不如跟小朋友玩起來有勁。有一次媽媽帶我去圖書館，我看見很多小朋友在那裡看書，於是我也裝着很喜愛看書的樣子，東翻翻西看看，一不小心看到了一本《小學生作文》。心想我也讀小學了，說不定以後還有用的地方，於是就拿起這本書，很不仔細地翻了起來，翻着翻着翻到了一篇“下廚記”，我覺得挺有意思的，就順着往下看，有不認識的字和不理解的句子就問媽媽。看着看着我就咯咯咯地笑了起來。媽媽問我：“你笑什麼呀？”我說：“書上寫的特別好笑，菜都燒糊了，又摔跤了”。媽媽給我分析了裡面的內容，心想這就是我們小孩子的樣子。我又往下看了幾篇，覺得看書也很有樂趣，我漸漸地就喜歡上了讀書，每次去圖書館我都會借幾本書回家看看。

　　有一次大人們在聊天，我無意中插了進去，講了我的看法，大人們都愣住了，看我這麼一個小孩子還懂大人的道理，大家都誇我聰明懂事。這時我就暗暗地笑，嘿！這是我從書上學來的。自從那以後我就愛上了讀書。

　　我還知道多讀書可以讓我們的全身都有禮節，可以從書中發現自己身上的不足之處，使我們不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方向，所以書是我們的好朋友，我真的愛上了讀書。

　　謝謝大家！

　　星橋中心小學一年級：佳20040506

　　水是我們人類的離不開的好朋友。從我早上一起床開始刷牙、洗臉，每一件事情都離不開水的幫助。

　　如果地球上沒有水，人們將無法生存。如果沒有水我的身上會很臟，渾身長滿細菌，變成一個臟娃娃；如果沒有水，海底下那些美麗的小魚會幹死；如果沒有水那些成群的小蝌蚪會沒有家。如果沒有水大自然的美麗風景就會消失掉。如果沒有水……想想就感到害怕。

　　水是我們的好朋友，我們從小就要學會節約用水，養成良好的習慣。節約水的方法很多，比如洗完手的水可以澆花，還可以沖馬桶，還可拖地。要從每一件小事做起。

　　我們要感謝我們的好朋友，她給我們帶來了豐富多彩的生活，是她讓我們乾乾淨淨的生活。讓我們大家趕快行動起來吧！節約用水，讓我們的好朋友永遠陪伴着我們不分離。

　　（點評：小作者用敏銳的眼睛觀察了自己的生活，還用了那麼多如果，假設了沒有水會是什麼樣子，可見你是一個想象力豐富的孩子。）

　　我們班的數學老師姓劉，聽說是永定下來的；她剛走進教室的那一刻，我們個個都睜大眼睛，充滿了好奇！咦！長得蠻標緻的。身高1.6米左右，濃眉大眼，大鼻子。莞爾一笑，露出談談的酒窩，配上整齊潔白的牙齒，真好看！“同學們好！我姓劉……”天那，有磁性，有點像男孩的聲音。

　　接下來的日子，我們有無數的期待：她會很兇嗎？她上課精彩嗎？她會布置很多作業嗎？她有什麼興趣愛好呢……

　　劉老師為人和藹，漸漸地，我們都習慣叫她“MissLiu”，她的幽默讓我們心服口服。誰沒有做作業，她便說：“寒號鳥到了冬天才壘窩可就晚嘍！”有誰上課說閑話，她便會說：“你有律師口才，我看行，不過，現在的學習可是奠定工程……”

　　不過，毫不誇張地說，MissLiu上課可是頂呱呱的。不但普通話標準、流利、清晰，精彩的講解也深深地吸引着我們，班上幾個“無禮”的“頑固分子”現在上課也“安分”多了，他們說“MissLiu不怒而威着實讓人害怕。”

　　課後的MissLiu活潑可愛，她會給我們說笑話，還親自表演科學課上那些污染壞境的不法分子的形象，那可才叫“惟妙惟肖”。她的陽光也深深地感染着我們。有時下午上課，大家無精打采，她便宣布：“到操場跑上幾圈，抖擻抖擻精神，舒活舒活筋骨。”然後，都精神飽滿地走進課堂。

　　MissLiu，是我們的老師，更是我們的好朋友。