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失敗的另一種詮釋_500字

分類:初二作文  字數:500字  編輯:小景

失敗的另一種詮釋 

  第一次月考的成績,讓我傻了眼。 

  課桌上那紅的晃眼的數學成績“59”分是我的?良久,我傻傻的安慰自己,是別人發錯試卷了。以蝸牛的速度轉動自己的眼珠,視網膜上呈現的最是熟悉不過的我的名字。第一次覺得這個名字很陌生,不應出現在這張59分的試卷上啊。我又揉了揉眼睛,仔仔細細看了一番…… 

  “哐”,我驚坐在椅子上發獃,那張59分的試卷從我手中飄落下來跌坐在我桌面上。不想哭,不想自嘲,心裡很靜,很靜,彷彿沒有風吹拂過的湖面。一點點,一絲絲,一圈圈的漣漪都不曾起過。就這樣,我坐了許久。 

  班上有許多人因為考的很差,都在座位上哭了起來。於是,她們的朋友,都苦着臉在安慰她們,那平時充滿歡聲笑語的班級,頓時氣氛極為異常。 

  那一聲聲的哭聲,勸慰聲讓我極為煩躁。於是便拿起一本書是隨意的翻動起來,無意中看到莎士比亞:凡是無法逃避的事情,如果光害怕,着急,那隻能算是幼稚、軟弱。失敗了,卧薪嘗膽再來!誰能根據一次失敗就能否定一個人呢? 

  正是這一句話,讓我豁然開朗。對,眼淚並不能證明什麼,只能證明你懦弱罷了。我們不應該只想着如何去面對父母,我們更應該要學會如何去面對自己,改變自己的成績。 

  “59”分依然晃眼。可能又是一陣責罵,但它卻提醒我,該改變自己的學習方法和對學習的態度了。它也提醒着我,快初三了。

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