數學中的奧妙_500字

數學，是一個多麼深奧，可又是多麼簡單的詞語。有的人覺得數學就是許多數字與文字所組成的問題，枯燥乏味。但有的人，會這一大串數字里，找出答案，有的人會從中發現新的問題，從而去探索，求證，直到找出答案，找出箇中奧妙。　

　　記起前幾天，老師在評講《學練活動》時，講到一題：如圖7.2-5所示，三角形ABC兩外角的平分線BP,CD交於點P，已知角A＝80度，求角P的度數。這道題附帶了一張圖。老師邊寫邊說：“總所周知，一個三角形的內角和是180度，如果要求出第三個角的度數，就要知道其餘兩個角的度數。但現在，題目只給出一個角的度數。這題就難在沒給出的角要加起來一起算”這道題看似很難，但是只要你肯動腦，你便會發現這道題沒有想象中困難。世上無難事，只要肯攀登！當你解答出答案后，你便發現，小小十幾字的中，經包含這這麼多知識，不禁感嘆道：數學，多麼奇妙，多麼有趣啊！　

　　古代，祖沖之把圓周率精確到小數點第七位。但是並沒有計算機等先進科技的幫助，可想而知，在這成功的背後，需要有多大的毅力。　

　　要想在數學王國中探索其中的奧妙，沒有堅韌的毅力不可。唯獨這種毅力，讓你找到數學的真理，體會到數學的奧妙之處。在複雜的數學中尋找真理，亦是人生最有趣味的事。