優生學生髮言稿_1100字

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：　

　　大家好！　

　　我是五年級四班的學生，我叫黃佳欣，很榮幸我能站在這裡和大家交流。　

　　今天能成為一名優秀學生，我要感謝我的學校、老師、同學們，是你們給了我一個展示自己的舞台，給了我一片自由翱翔的天空！感謝我的老師們，給予我無微不至的辛勤培育！感謝我的同學們給予我熱情的幫助和寶貴的支持！　

　　在這五年的學習生活中使我成長為一名熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心，而且多才多藝的優秀學生，這一切都離不開老師，是您讓我在成長中體驗了很多個第一次，第一次舉手發言，第一次主持，第一次參加繪畫比賽……在這麼多第一次中，我成長了很多。我每一個前進的腳印，都凝聚着您滴滴心血和諄諄教誨。老師，您是我寫作路上的一盞明燈，是您教會了我怎樣在生活中取材，在實踐中學習；是您啟發了我寫作的興趣，使我的寫作水平脫穎而出。在湖北省中小學生作文大賽中，我參賽的《還我綠色家園》獲得二等獎。同時獲得湖北省少年作家協會的入會資格！老師，謝謝您，是您讓我懂得“腹有詩書氣自華”，是您為我播種下理想，播種下力量……　

　　在老師的精心教導和培育下，我從一個不識字的孩子，成長為一位光榮的少先隊員，一位同學們支持，老師們信任的副班長。我從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用，以全心全意為同學服務這一宗旨去開展工作，比如：有一次下課我正要找老師背書的時候，一位同學把我叫住了，她說有一道數學題不會做，我看她着急的樣子便放棄了背書，細心給她講題，當看到她豁然開朗知道她把難題解決了，我也開心極了，等像這樣幫助有困難同學，打掃衛生，化解同學間的矛盾都是常有的事。雖然佔用了我的時間，但能為班級做些力所能及的事情也是值得的；我時常以《小學生日常行為規範》嚴格要求自己，並運用到班級中，糾正同學中不好的習慣和行為，樹立良好的學風和班風，做同學們的榜樣。經常參加學校及班級的比賽活動，如：演講比賽、運動會、慶“六一”活動、徵文比賽……每一次活動都使我從中得到了鍛煉。積極協助老師開展各類班級活動，在我班開展的學雷鋒活動中，湧現了許多像我一樣的優秀學生。現在的五（4）班是一個團結向上，積極進取的優秀班集體，身為其中的一員我感到無比的驕傲和自豪。　

　　我愛學習，勤思考、愛鑽研、求知慾強烈，作為21世紀的好少年，要樹立遠大理想，我除了努力做到德智體美勞全面發展的同時，還學習畫畫，舞蹈，葫蘆絲，豐富自己的課餘生活，並取得了一些成績，也使自己的能力一步步提升。　

　　同學們，相信你們能和我一樣感受到：能在這樣環境優美的校園裡，能有這樣一批辛勤工作的老師們和一群活潑開朗的同學中學習生活，只要肯努力，我們人人都能成長為一名優秀的學生！　

　　謝謝大家！

　　指導老師：曹啟香