閱讀之星簡介_350字

分類：五年級作文　　字數：350字　　編輯：小景

閱讀之星簡介標籤：仲夏夜之星作文 作者簡介作文 自我簡介作文 個人簡介作文

　　我，李怡婷，11歲，是丹灶中心小學五（7）班的學生，我是個愛閱讀的小女孩。

　　沒上小學之前，媽媽就要求過我看書，我聽了媽媽的話，在姐姐書櫃閱讀了一本啟蒙故事。在閱讀中，我看的津津有味，對書有很大的興趣。所以，我把閱讀書變成了我的愛好。

　　現在我上小學了，對書就更感興趣了。

　　有一次，在星期天時，我的媽媽和爸爸去上班了，我叫舅舅把我送到書店裡，我去看了一個上午，這樣無拘無束，隨心隨意地看着書，好像就已經沉澱在書的海洋中，隨心所欲地暢遊着。午飯吃完后，又跑去書店裡再次品味這書香。這種事情從第一次到每一次。

　　閱讀書本，我獲得了許多，讀書可以使我們增長見識，不出門便可知天下事，讓我們以書為友，每天都靜下心來讀書，讓讀書之花盛開四季校園。讓我們都成為快樂健康的讀書之星吧！

　　廣東佛山南海丹灶中心小學五年級:李怡婷

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我，李怡婷，11歲，是丹灶中心小學五（7）班的學生，我是個愛閱讀的小女孩。沒上小學之前，媽媽就要求過我看書，我聽了媽媽的話，在姐姐書櫃閱讀了一本啟蒙故事。在閱讀中，我看的津津有味，對書有很大的興趣

在我的心目中，她永遠在書的海洋中“游泳”。她就是我們班的閱讀小能手，我推薦她去參加“雛鷹爭章”的閱讀之星。她的讀書量驚人。每天都抱着書本看起來，不管是早上，晚上還是課間，她都抱着書“啃”起來，時時

鳥兒愛藍天，因為藍天的每一朵白雲，都書寫了一個動人的故事。魚兒愛大海，因為海洋的每一個貝殼，都講述了一段美麗的傳說。每當翻開書卷，便有一股沁人心脾的古典氣韻，襲鼻而來。她，城關中學804班的周林佳，一

我是一名五年級的學生，一個積極上進、活潑開朗的陽光小女孩。我有許多興趣愛好，特別喜歡讀書，讀各種有益的書。看着長輩們見多識廣的樣子，我很崇拜。當爺爺告訴我，讀了書，就能“秀才不出門，盡

仲家和夏家的長輩是好朋友，他們定下規定：生下的孩子，如果都是女的，就結為姐妹；如果都是男的，就結為兄弟；而如果是一男一女，則結為夫妻。這一個規定是不可改的。一年，兩個孩子分別出生了！一男一女，必須遵照

-----題記閱讀,朔古而通今,指向明日與未來,在此路上漫步,便可陶冶情操、修身養性，進而去感知人生、明理悟道、洞明世事，亦獲得精神的享受和人格的提升。行在此道，身心豈不樂乎，日月豈不美哉？素喜古人之

今天,我讀了一本十分有趣的故事書，它就是楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》之《虎皮貓，你在哪裡》。這個故事生動有趣，讓人看了之後還想再看一遍。故事的主人公笑貓，是一隻能夠聽懂人的語言，還能以各種笑來表達自己的

書是疲憊中的一杯龍井，當你軟弱無力時只消幾口就使你神清氣爽；書是煩惱中的一曲古箏，當你義氣消沉時優美的旋律一飄蕩，眼前立即一片青翠；書是挫折中的陣陣清風，當你驚惶傷心時，為你拭去焦躁的汗水，梳理好凌亂

我是班上的閱讀之星，愛看許許多多讀書如：楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》，《淘氣包馬小跳》，《女生日記》等。鄭淵潔寫的《皮皮魯總動員》。下面講講我的讀書之旅吧。我讀了一篇文章是：《穿衣服的丑狗狗》讀了這

從與愛麗絲一同掉進兔子洞進行一場快樂奇境冒險開始，我與書卷便結下了不解之緣。幼時的我還不識字，爸爸媽媽便常端着一本厚厚的故事書，給我講述一個個令人神往的動人故事。在那個世界里，有仙帝瑞拉的美麗善良，有

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