“我要飛得更高”主題班會活動方案
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“我要飛得更高”主題班會活動方案 標籤:我要做好孩子
自強是我們中華民族的傳統美德。自強是支持着中國人自立於世界民族之林的一種精神,一種信念,一種境界,是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液,是中國人民代代相傳的傳世之寶。古語有云:“天行健,君子以自強不息。”其實同學們能夠在自立自強的環境下開拓進取,離不開學校資助政策的幫助。現我班特舉行“我要飛得更高”主題班會,以便能夠更好的展現出資助政策在我們成長過程中所體現出來的積極作用。
一、活動名稱
“資助政策助我成長,自立自強開拓進取”主題班會
二、活動宗旨
貫徹落實學校《關於組織開展廣西師範學院“自強之路”主題班會評比活動的通知》,並使同學們更加了解資助政策,明白資助政策對我們積極向上成長的重要意義。
三、活動主題
“我要飛得更高”
四、策劃主辦單位
數科院09數本3班
五、活動時間
xx年3月29日 上午10:00——11:30
六、活動對象
數科院09數本3班全體同學
七、活動地點
足球場舞台前
八、活動流程
一、播放《怒放的生命》。讓我們在歌聲中體會青春,體會漫漫征途中我們失去夢想的殘酷和克服困難的堅持。
二、手語表演《感恩的心》。感激像太陽照亮了人間,驅除了黑暗寒冷,感激是心靈之橋,她讓人與人之間不再冷漠孤獨。心懷感激內心才不會變得冷漠麻木,才會變得純潔亮溢。在生活中我們對別人一點點的幫助,不僅使他人受益,我們也會受益。《感恩的心》正是我們表達感恩的一種方式。
三、情景劇《愛的傳遞》。愛的傳遞有很多種方式,無論是哪一種,它始終都能讓我們感到欣慰和愜意。而我們就用自己編排的關於我們當年收到大學錄取通知書的惆悵、無奈后得到國家資助順利入學的情景劇,來表達我們對愛的傳遞。
四、詩歌配樂朗誦《資助政策伴我成長》。在資助政策下,我們成長、成才。因為我們知道,學校在關注我們,老師們在關心我們,更有社會上的成功人士在關愛我們。我們會努力學習,以無愧於父母養育之恩、老師培育之恩和社會關愛之恩。
五、男生演唱《男兒當自強》。男兒就該頂天立地,在逆境中乘風破浪,方能昭顯男兒氣概。當然巾幗不讓鬚眉,我們都應該自強自立!
六、同學們發表受資助感言
七、在前幾個節目之間主持人會念幾人的事迹讓大家猜是哪位主人翁。
八、(在以上每個節目后,主持人會講一些自強自立、感動中國的人物,讓大家猜是哪位人物,並鼓勵大家向他們學習。在節目表演都結束后,我們舉行了一個名為“體驗阻力”遊戲):
選四位同學出來,分成兩隊;其中一個人被蒙上眼睛,另外一個人在被蒙上眼睛的同學對面5米處,並指揮哪位同學,他們要互相合作走完規定的一段路程,以用時最少組為勝。此遊戲的目的是讓同學們體驗殘疾人的不便,並考驗大家在無助的情況下要自強自立,互相幫助,關愛他人。
九、結束語。希望通過這次的主題班會,大家可以擁有掙脫一切的力量——自強自信,擁有怒放的生命!
九、活動組織
一、前期籌備工作
1、確定場地、確定時間;
2、節目準備:通知各班干,布置任務並講明具體要求;
3、準備相關資料及的道具;
二、後期工作
1、本次班會結束后,全體班干共同進行反思和活動總結;
2、會後班干留下整理會場;
3、將照片傳到班級群及班級博客;
三、可能遇到的困難及解決方案
1、有的同學不去參加,組織委員要通知到位,說明重要性,舍長也要做好督促帶頭作用;
2、同學們玩手機或看其他書籍,熱情度不高,不能很好的參與其中。主持人要做好活動的開展工作,充分調動同學的積極性,鼓勵同學們踴躍參與,積極發言,力求讓每個同學都參與進去,以達到最好的效果。
廣西師範學院數學科學學院09數本3班
xx年3月28日
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