創業項目計劃書模板
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創業項目計劃書模板(一)
一、活動主題:自強不息自主創業
二、活動目的:
通過舉辦大學生創業一條街,努力拓展大學生就業、創業的視野,增強大學生創業意識和風險意識,為我校大學生打造一個創業實踐成長平台,提升大學生就業、創業綜合素質及能力,營造校園創業氛圍。
三、策劃主辦單位:廣西師範大學學生會
贊助單位:
四、活動時間:
(1)育才校區:xx年4月16日下午(周六)xx年4月17日(周日)
(2)雁山校區:xx年4月22日(周五)xx年4月24日(周日)
五、活動地點:
(1)育才校區:圖書館大學書店校園主幹道
(2)雁山校區:校園主幹道
六、活動形式:
1、大學生創業街:
(1)分別於育才、雁山校區設立5060個學生攤位,鼓勵廣大學生創業,學生在活動中擁有自主攤位,自主經營商品(在學校允許範圍之內),自負盈虧。
(2)報名時間:育才xx年4月7日xx年4月13日
雁山xx年3月16日xx年4月20日
(3)攤位須交納100元保證金並簽訂協議書。
(4)經審核通過的學生,由校學生頒發經營許可證,執證營業。
(5)每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。
(6)學生攤位的攤位費統一價位80元,具體位置抽籤決定,抽籤時間為4月15日下午5:008:00於校學生會辦公室。
2、商家展賣:
(1)分別於育才、雁山校區設立1020個商家攤位,由校學生會實踐部及各學院實踐部(外聯部)組織商家進駐校園進行展賣。
(2)報名時間:育才xx年4月7日xx年4月15日
雁山xx年3月16日xx年4月20日
(3)申請攤位須交納100元保證金並簽訂協議書。
(4)經審核通過的商家,由校學生頒發經營許可證,執證營業。
(5)每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。
(6)商家攤位劃分好具體區域並標誌攤位號,攤位費按攤位號的不同具體商談價格。
3、跳蚤市場:
(1)分別於育才、雁山兩個校區劃設二手市場專門區域,通過二手交易,達到資源的循環再利用,倡導同學們節約意識,樹立正確的發展觀、價值觀。
(2)雁山校區由青年志願者協會具體承辦。
(3)報名時間:育才xx年4月7日xx年4月13日雁山xx年3月16日xx年4月20日
(4)二手市場區域內的攤位不收取攤位費,但建議每個攤位捐出10元錢作為廣西師範大學學生會“美麗音符”公益活動的公益基金
(5)每個攤位須交納100元保證金並簽訂協議書,保證在二手市場區內攤位所擺設及售出商品須全部是二手貨,嚴禁擺設及銷售全新商品。如發現違反規定,將沒收其保證金。
(6)活動期間安排人員負責監督及秩序維護。
(7)攤位的具體位置抽籤決定,抽籤時間待定,抽籤地點為校學生會辦公室。
創業項目計劃書模板(二)
摘要:
本項目計劃開一家名為“留下回憶”的攝像、攝影工作室,經營範圍主要包括:畢業紀念DV拍攝、MTV拍攝製作、DVD光盤刻錄、二級學院晚會錄製、電子相冊製作、相機租借等(限於校內);婚慶拍攝與製作等等(校外)。本工作室主要面對全校師生。希望通過這個工作室可以為老師和同學們留下快樂的回憶。
大學四年漫長卻又覺得短暫,忙忙碌碌或者悠閑自在的你,有沒有為自己留下一些難以磨滅的回憶,身旁那些熟悉的面孔,總有一天會離你遠去。何不趁現在記錄你們的快樂時光,等到遠隔千里時,可以拿出這份回憶,回味大學這段美好的時光。
由於啟動這個工作室需要設備的支撐,希望學校可以提供3台數碼相機、2台小型 DV機、一台專業級攝像機。校園學生數量龐大,只要進行良好的宣傳,相信會有很好的發展前景。
一、創業項目概括
項目名稱:“留下回憶“工作室
經營範圍:畢業紀念DV拍攝、MTV拍攝製作、DVD光盤刻錄、二級學院晚會錄製、電子相冊製作、相機租借等(限於校內);婚慶拍攝與製作等等(校外)。攝影攝像類:班級的、宿舍的、情侶的、個人的等以及MV的協助與製作、個人VCR製作。為您量身定做,打造屬於你的獨一無二的回憶。
項目投資:所需的設備包括:3台數碼相機、2台小型 DV機、一台專業級攝像機、三腳架、保險柜、一台電腦等,初步投資8萬元。
場地選擇:東西區可以各設一個工作室,主要面向東區。
項目概述:我們學校所缺乏的就是一個面向整體師生的攝影、攝像工作室,一直以來都只是單純的為學校或者各二級學院記錄各種活動。而忽略了占多數的廣大同學,這是一個空缺。何謂母校 就是自己每天可以抱怨上千遍,卻不容許別人說一個不字。應為那裡有我們尊敬的老師、有我們很好的玩伴、有我們熟悉的環境、有我們深刻的紀念。
類型:服務類型
二、發展前景
一直都想記錄下自己的每一天生活,相信很多同學這個想法。學校現有全日制普通本專科生一萬五千多人,但很多同學都只是用手機記錄那些快樂的回憶。若有合適的條件,相信他們會選擇更好的方式,來記錄大學四年的美好時光。只要價格公道,應該能夠贏得同學們的光顧。由於面向全校的師生,擁有很大的發展潛力,前景廣闊!各個二級學院每年都會舉辦很多的活動,在宣傳學校的同時,也可以為工作室帶來一定的收入;每年約有六千畢業生,畢業了,留下一些紀念給自己;校外的婚禮拍攝也可以為工作室贏得一定的收入。
三、店面簡介
本店主要針對的是大學生、教師、校外婚慶。經營面積約為60平方米。主要提供:畢業紀念DV拍攝、MTV拍攝製作、DVD光盤刻錄、二級學院晚會錄製、電子相冊製作、相機租借等(限於校內);婚慶拍攝與製作等等(校外)。由於機器設備比較貴重,需要購買保險箱,安裝攝像頭,以保障工作室財產的安全。
四、經營策略
4.1廣告宣傳
本店開業之前,要進行廣告宣傳。因為主要客戶群是針對學生的,而學生中信息傳遞的速度與廣度是很大的,所以宣傳上可不用費太大的力度,只需進行傳單或多媒體等形式的簡單廣告即可。不過在宣傳時要先和成員做出一些作品出來,或者現場拍攝等等。
前期宣傳:大規模,高強度,投入較大。主要通過發放傳單進行宣傳,宣傳單上要主要突出本店的特色與開業期間的優惠活動。打造屬於你自己的獨一無二的回憶。
後期宣傳:重視已有顧客關係管理,藉此進行口碑營銷。可參與學生社團活動,與一些社團進行合作,幫助其進行宣傳也提高工作室的影響力。這是一種共贏的合作,對雙方的工作起着一定的推動作用。可以說後期就是留住一些老顧客,和各社團打好關係。
4.2 服務特色
任何一家店鋪如果沒有良好的服務就不能長久興旺地生存下去,服務的背後其實是員工的態度問題,只有讓顧客滿意,才會取得好的效益。因此我們要對員工進行培訓,同時門店制定細化標準以供實施操作與監督考核。只有這樣,我們才能為顧客提供良好的服務,滿意的作品。而我們的服務特色就是要從細微之處體現專業,站在顧客的立場去設想 , 及時的去了解和提供客人的真正所需,打造專屬於個人的作品。
推出一些優惠活動,吸引更多的客源。對集體進行優惠、打折的形式。個人創作的作品,可以通過本店介紹給學校四大媒體進行宣傳。
4.3 定價策略
學校不同於校外,很多同學考慮最多的還是經濟因素。所以價格相對於校外要便宜一些,這樣才能被同學們所接受。現列舉一些價格如下:
畢業紀念相冊 150元
晚會錄像 200元(專業級攝像機300元)
DVD刻錄 4元一張
畢業紀念 80元
MV拍攝製作 120元
校外婚慶拍攝 120元 等等
這些都只是初步的定價,在實行之前要進行具體的調查,找到合適的價位點。在保證顧客接受的同時又能帶來的一定的收益。畢竟設備的成本較高,計劃在三年內賺回成本。等到本店有一定的積蓄后,可以繼續調低一下價格,滿足更多同學的需求。
4.4長期規劃分析
市場經濟是快速發展的,變化的,動態的,因此要以長遠的眼光看待一個企業的發展,於是可根據PDCA循環(即戴明環),進行分析,並製作出長期的計劃,每過一個階段就該對經營的總體狀況進行總結,並做出下一步計劃,如此呈階梯狀的發展模式。在經營穩定后,可以考慮擴大經營,增加其它服務項目,並可以尋找新的市場,做連鎖經營,並慢慢打造自己的品牌,把目標投向社會,本店也是要求專業技術比較強的同學加入才可以帶動,可以為同學提供勤工儉學崗位,培養同學們的技術操作能力。薄利多銷,我覺得只要在保證本店盈利的情況下,降低一下價格也是可行的。也可以為一些同學提供鍛煉的場所。
五、管理結構
店長1名 拍攝3人 後期製作3人 實習人員若干。
另外需要強調的是人員的綜合能力要強,可以獨立完成,或者分工完成作業。本店注重人員的合作,大家互相交流經驗,共同進步。在工作的同時培養實習人員,作為後備資源壯大本店的力量。
雖然有着不同的分工,應努力使得每個成員有着對本店負責的態度,每個成員都是這個小家的一部分,這種凝聚力對本店來說很重要。我認為只有人與人之間有着深厚的友誼,有着共同奉獻的對象,這樣的一個團體才會壯大起來。
六、市場發展分析
6.1 市場分析
首先需要進行一個市場調查,綜合各個方面的因素去考慮此項計劃的可行性。我們可以分組調查不同年級的同學,通過他們有意願需要本店這方面的業務,以及他們所能接受的價位,對作品的要求等等。綜合多方面的因素,制定詳細的運營計劃,在把價格控制在一定範圍之內后,滿足顧客們的需求。
客源對我們來說不是問題,制約本店發展最大的就是工作人員的個人能力問題。除此之外,像價位的制定,設備的完善等等,這些都是制約發展的因素。在不同的時期,要制定相應的計劃,保持本店穩定的發展壯大。
6.2優勢和劣勢分析:
優勢:經營本店,對我們最大的優勢就是:我們是面對全校的師生,尤其是廣大的同學們。打造屬於你自己的回憶!這個口號也是可以吸引一部分喜歡攝影、攝像的同學。我們區別於學校傳統的四大媒體,不僅僅只做學校的宣傳工作,同時這對學校也是一種共贏的局面。對於一些優秀的作品,在徵得同學同意后又可以放在學校門戶網進行宣傳。而且價格上的優勢可以使很多同學選擇我們。
劣勢:由於剛起步,店鋪的規模較小,人力資源、服務項目等都比較有限。而校區內外的競爭也是比較激烈的,因此還存在着不小的劣勢;另一方面,因為學校假期是固定的,寒暑假期間的客源會驟降,而寒假期間會比暑期更少。
6.3可能發生事件分析:
對於本店來說我們,最貴重的東西莫過於工作人員的身體健康和機器設備的安全。若沒有健康的體魄就無法順利的完成工作,也不能最好的達到顧客的滿意程度。所以要求成員經常的鍛煉身體。為了防止一些設備遭到偷竊,應在店鋪內安裝攝像頭。學校也成立了安保協會,希望學校可以加強大學生創業街的安保工作。工資按勞分配,多勞多得,可以有基本的工資。假期的客源會減少很多,我們就可以主要做些編輯工作,或者休假。
七、風險與規避
7.1 外部風險
學校有着四大媒體,很多人的能力都很不錯,由於是校級宣傳媒體,有着很大的優勢。文學與傳媒學院的視頻中心,不可否認的是,他們有着豐厚的人力和物力。這些都是很大的競爭對手。
7.2 內部風險
傳媒是一個技術含量相對較高的行業,對人員的技術要求要高,尤其是視頻的製作。當電視台的記者去采新聞時,肯定希望記者的綜合能力夠強,起碼可以獨立完成視頻的製作全過程。這就要求人員的綜合能力要強。對於大多數學生創業來說,存在着內部管理鬆散,服務人員素質較低等問題。如何建立現代企業制度,健全企業經營機制強化企業內部管理關係著企業的生與存,成與敗。我一直覺得這才是最大的風險,革命堡壘都是從內部攻破的。若可以最低化的降低內部風險,我相信通過所有成員的共同努力,外部風險也會相應降低很多。
7.3應對以及保險措施
有些坎坷是創業起步時都必須面對的,既然無法逃避,我們就欣然接受。只有經過磨礪的企業才能走的更遠。上述許多風險都是會遇到的,但也有些是我們所無法估測的風險。面對這些將要面對的坎坷,我們所要做的有很多。首先要培養優秀的技術型人才,完成本店的正常工作;幫助學校積極宣傳;和學校各個社團打好關係,取得他們的支持和信任;在取得一定成果后資金的循環利用,我的建議是增添設備,給成員創造更舒適的環境;承接校外婚慶拍攝也是為增加創業的收入,更可以鍛煉成員的能力;最後擴大經營範圍,可以適當增加一些證件的製作,以及許多同學喜愛的大頭貼等業務。
當然最保險的措施莫過於購買保險,設備的價格比較昂貴,若出現盜竊性事件,對本店將是幾乎毀滅性的打擊。購買保險可以降低很多的風險,每年的盈利中扣除一部分作為保險。具體操作如下:保險和法律事務健身中心的保險,將通過中國平安保險公司購買。資產保險將保險固定資產和私人資產的實際市場價值,商業意外保險保證賠償。由於意外事故而關門造成的固定現金流入損失。為了防止意外事故而造成會員、顧客利益受損所引起的法律訴訟,我們還將購買一般責任保險。當然,管理人員會採取有關預防措施,如提供適當指導,給予必要的警告等。中心的法律事務交由有豐富經驗的法律事務所負責處理。
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