首頁 > 範文大全 > 校園活動策劃書 > "挑戰主持人"大賽策劃書及商家贊助方案

"挑戰主持人"大賽策劃書及商家贊助方案

手機:M版  分類:校園活動策劃書  編輯:pp958

  羨慕那些演講優秀的同學嗎?羨慕那些妙語連珠的主持人嗎?羨慕那些舞台上耀眼的vj嗎?想擁有一個屬於自己的舞台嗎?想在眾人面前秀一下自己嗎?想讓自己的搞怪天份得到別人的認可嗎?主持人--- 一個充滿了夢想與挑戰的稱謂,也許曾只是你兒時一個瑰麗的夢。現在,一個展現自我青春風采,豐富長大校園文化,創造時代的精彩,構築夢想舞台的機會就擺在你面前。

  【比賽目的及意義】

  為了充分展示宜春學院大學生積極向上的精神風貌,豐富學生的校園文化生活,活躍校園文化氣氛,展現我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采,提高廣大學生的語言表達與應變能力與藝術修養,同時可以更加全面的挖掘一大批具有較大潛力的學生。

  【大賽精神】

  表現自我,超越自我;張揚個性,盡展風采。

  【策劃主辦單位】

  宜春學院化生學院學生會

  【贊助單位】

  、不求人

  【比賽形式比賽對象】

  化生學院全體大一新生

  【比賽時間】

  活動準備時間:11月上旬。

  舉辦 時 間: 11月中旬 大學生挑戰主持人大賽初賽

  11月下旬 大學生挑戰主持人大賽複決賽

  【比賽地點】

  宜春學院藝術樓演奏廳

  【比賽環節】

  a、個性自我介紹:選手閃亮登場,進行個性自我介紹,要求使用普通話,生動有活力有創意。(一分鐘/人)

  b、個人特色主持:模擬主持, 每位選手根據特長展開自定話題、情景的模擬主持,將最自信的一面帶給大家,可選題材為英語節目、少兒節目、綜藝節目、訪談類節目、體育節目、廚藝展示等,允許邀請助演嘉賓,但應避免“喧賓奪主”,展示應以參賽選手為主(三分鐘)

  c、挑戰主持人:選手根據抽選的題目,模仿主持人風格進行主持。可以適當加以創新(三分鐘)

  三輪結束后,選手中6人強,6位選手進行三甲爭奪賽

  d、繞口令:選手根據抽到的口令進行準確快速的繞口令。(一分鐘)

  e、才藝展示:選手表演自己擅長的才藝,不一定局限於歌舞,形式新穎多樣,自由發揮。(三分鐘)

  三甲確定后另兩位選手進行人氣pk,由各系選3位觀眾作為大眾評委進行投票,人氣最高的選手榮獲最佳魅力獎。

  【活動人員安排】

  文藝部負責本次活動的主要開展,包括選手選拔、伴奏、綵排等。

  宣傳部負責本次活動的宣傳工作,如海報,廣播,並製作號碼牌。

  權益部負責本次活動的現場秩序。

  學習部負責本次活動的統分工作。

  組織部負責本次活動各系觀眾的入座安排。

  外聯部負責本次活動的贊助(舞台、音響、幕布)。

  【宣傳方式】

  以海報的形式張貼在宿舍,食堂,教學樓,大學生活動中心等人多的地方。

  通過懸架橫幅宣傳此次活動。

  通過廣播站宣傳此次活動。

  通過記者站寫徵文稿宣傳此次活動。

  【特邀嘉賓】

  校團委書記劉峰老師,化生院黨總支副書記黃良輝老師,化生院學工科科長晏細元老師,化生院團委書記南建中老師,化生院輔導員鄒立亮老師。

  【活動經費】

  活動場地費——————————————————500元

  晚會現場噴繪背景(以半徑為2米的圓)—————106元

  場地布置費(氣球3包)————————————30

  宣傳費: 海報 (10張)————————————10

  條幅 (2條)————————40(加小字)註:(每字一元)

  獎品:(9份)宣傳費、獎品(總費用466元)

  註:一等獎一名(物品獎勵+榮譽證書)——————————— 88元

  二等獎兩名(物品獎勵+榮譽證書)———————————132元

  三等獎三名(物品獎勵+榮譽證書)———————————138元

  最佳主持潛質獎(36元物品獎勵+榮譽證書)———————————36元

  最佳口才獎 (36元物品獎勵+榮譽證書)——————————36元

  最佳風采獎 (36元物品獎勵+榮譽證書)——————————36元

  禮品:十份)————————————由貴公司提供100元

  禮花 (2個)———————————————————16元

  請柬 (20份)———————————————————20元

  綠茶 (1箱)———————————————————30元

  礦泉水 (2箱)———————————————————40元

  榮譽證書(20份)——————————————————30元

  音舞學院學生表演費用 ——————————————300元

  總費用約為————1688元

  化生學院學生會

  關於商家的贊助方案

  一、背景分析

  目前,有越來越多的學生走進了大學,踏進了一個可以讓他們汲取知識,鍛煉自己的人生舞台。而這些大學生具有着巨大的潛在消費市場,通過他們能夠帶動和影響相當大一部分社會消費者,從而將市場拓展的更大,大學生思想先進,追求時尚,容易接受新鮮事物,這更有利於宣傳,此外,大規模的宣傳推廣活動本身就容易引起社會各界的密切關注,這更容易引起良好的社會效益,所以在高校宣傳,對貴公司業務的開展和推廣都有着舉足輕重的作用。

  二、可行條件

  1.同電視、報刊傳煤相比,在學校宣傳(宣傳海報、職院報、條幅、學院論壇等)有良好的性價比,用最少的資金做到最好的宣傳。

  2.學校消費地域集中,針對性強,產品品牌容易深入人心。一方面,學生消費更能促進新的消費觀形成,從而為貴公司產品消費打下堅實的思想基礎;另一方面,能夠節省大量的宣傳經費,通過活動的形式宣傳到同學中去,能更好的擴大其影響力度。

  3.作為學校的擁有最多的成員的社團,我們有着其他社團所不具備的能力。能高效的完成宣傳任務。我們可以在原則允許的範圍內給予貴公司在宜春學院內的最大支持。

  4.作為高校最有潛力社團,活動所涉及的人將是很多的,此次活動初步預算將有近兩萬人了解。且在校區將會引起很高的輻射效應。

  四、贊助事宜

  1、由貴公司提供本次活動的籌備資金或物資

  2、活動前展示宣傳工作:

  冠名權: 本次活動可以以(xxx杯)的形式宣傳

  宣傳單: 發放到全院各系各班各寢室(商家可以自行設計提供)

  海 報: 在各宣傳欄及學生各樓棟下的宣傳板塊內張貼海報,用最大的宣傳力度,進行宣傳。

  條 幅: 在學院顯眼處懸挂條幅(贊助商可自行設計提供)

  展板宣傳:展板上可以貼部分贊助商1—4張海報

  媒體宣傳:可邀請《學院校報》記者進行專題報道,同時通過校廣播站全程報道此次活動

  現場展示: a、在現場以嘉賓方式介紹贊助商或贊助商自己以嘉賓身份上台發言(時間最好定在開始或中間)

  b、比賽環節中對贊助商相關資料進行宣傳,例如抽題作答,模擬主持。

  c、決賽現場給贊助商展現品牌的機會。

  d、本次決賽晚會現場將在藝術樓演奏廳舉行

  3、如贊助商有其他要求,請聯繫本次活動負責人

  4、晚會現場邀請音舞學院學生表演節目,同時邀請音舞學院老師做主持人。

  五、效果評估

  需要說明的是,以上推廣活動是一個持久的過程,我們會隨着貴公司的發展,而不斷進行新業務宣傳。從效果評測的角度來看,希望能達到如下效果:

  1、從社會效果來看,通過該活動提升貴公司“責任形,貢獻形”的社會公眾形象。通過公益性活動,拉近了大學生消費者與貴公司之間的距離,培養了廣大大學生消費者對產品的信任和好感,樹立了良好的品牌形象和企業形象。

  2、就校園效果來講,此活動將進一步滿足同學們的學習,生活需要,同時,

  通過良好的宣傳將帶來無限商機!進而為貴公司打進郊區高校市場,提升品牌地位打下堅如磐石的基礎!

  3、從近期效果來看,在短時間內能給貴公司帶來一大批消費顧客,從而也提高了貴公司的知名度和信譽度!

  4、從遠期效果來看,能增加貴公司的知名度和信譽度,同時也提高了貴公司的覆蓋範圍面,從而達到輻射效應!

  六、洽談流程

  1、雙方確立合同意向。

  2、商議贊助費用。

  3、在公平,公正,公開的前提下籤定由化生學院蓋公章的法定合約。

  七、前景展望

  希望通過該策劃書讓貴公司對我協會有進一步的了解,從而對我院有更深一層的了解。黃金十二月,商機不斷,特別對朝氣蓬勃的宜春學院更是如此,我們堅信——通過必要的宣傳手段,必將為貴公司創下非常可觀的業績!

  我們的成功來自您的支持,我門的發展更需要您的幫助,我門在此等待你的加入,好機會不容錯過!!!

您正在瀏覽: "挑戰主持人"大賽策劃書及商家贊助方案
網友評論
"挑戰主持人"大賽策劃書及商家贊助方案 暫無評論