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t台秀活動策劃書

手機:M版  分類:校園活動策劃書  編輯:小景

  一、活動背景:

  t台秀一直以來是我院具有代表性的一個活動,雖然她已經出現了五屆了,從前幾屆舉辦的t台秀來看,她的出現給我們院乃至校帶來了很大的影響,也成為了我們院的品牌節目之一。本次舉行的是園林與藝術學院第六屆t台秀,活動主要是面向10、11級各班,組織部門是園林院女生部。我們的主題是:“瀲灧流光之魅力t台秀”。指在向全校同學展現我園林院專業的特色性以及我院的活動的多樣性,讓我院的學生通過自己動手設計服裝及走秀來展示自我風采和創意的魅力。

  二、主辦單位:園林與藝術學院女生部

  三、活動目的、意義:

  讓我院的學生通過自己動手設計服裝及走秀來展示自我風采和創意的魅力。通過舉辦及參與特色活動,讓同學們黑白的生活可以變得流光溢彩。其意義及目標:為了豐富同學們的校園生活,同時開拓大家的思維能力和創新精神,我院女生部策劃舉辦這一特色活動——第六屆“瀲灧流光之魅力t台秀”活動。此活動可以充分展示我院學生風采和文化內涵,給同學們提供一個展示自我的平台。

  四、活動主題:“瀲灧流光”之魅力t台秀

  五、活動形式:

  以班級為單位,每支隊伍8--12人。活動訓練採取教練制,訓練一期11級每班安排男女代表各一人,由10級同學對其進行為期5天的訓練。再由這批代錶帶領各自班級參賽選手訓練。班級集中訓練一次,綵排三次。

  六、活動時間:xx年4月26日

  七、活動地點:校大禮堂

  八、參賽對象: 10、11級全體同學

  九、活動總體安排:

  (一)宣傳準備階段:

  製作海報30份貼於南北區顯耀位置處;製作大展板放於北區九、十棟樓下;借社聯小展板放於北區四棟及其它位置處;製作面向我院08、09、10、11級同學的宣傳單併發放至寢室;由商家贊助印刷1000份面向全校性質的宣傳單在活動前一周內進行發放。(xx年3月25日--xx年4月20日)

  (二)文件下達和報名表收集階段

  ² 3月20日下發文件及報名表;

  ² 3月22日中午收報名表 。

  (三)訓練和綵排階段:

  ² 3月23日收各班訓練代表人員名單;

  ² 3月24日--28日前期教練對班級代表進行訓練;

  ² 4月1日--10日大學生活動中心一樓和四樓各班級進行集中訓練(中間穿插第一次綵排);

  ² 第二次綵排:4月14日--15日大學生活動中心五樓;

  ² 第三次綵排:4月21日上午校大禮堂。

  (四)音樂收集階段:

  4月13日上交參賽曲目及各班t台秀簡介,並抽籤決定出場順序。各班級需將音樂控制在6分鐘左右。

  (五)舞台設計和布置階段:

  ² 舞台設計:3月20日--4月10日;

  ² 舞檯布置:4月24日上午。

  資源需要--人力:需要學生會其他各部門積極配合

  舞台設計材料:海報紙、kt板、掛繩、氣球等一些小道具

  (六)嘉賓和評委選定、邀請階段:4月15日

  (七)獎狀和證書發放階段:

  獎狀--4月21日晚大禮堂由院領導進行發放

  個人榮譽證書--4月22日中午園林與藝術學院學生會辦公室

  十、活動要求:

  參賽服裝要求各班自己動手製作,設計出特色風格。每支隊伍要有主題思想,並且能夠很好的表達出來,參賽班級均配置一名解說成員。活動前期女生部將會組織各班進行集訓,其餘時間各班自行訓練以增強效果。隊伍出場順序由各班文藝委員抽籤決定。10級藝術班必須參加比賽。

  十一、活動獎項:

  比賽設置一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,以及最佳服裝設計獎、最佳人氣獎、最佳創意獎和最佳颱風獎各一名。

  十二、經費預算:

  xx年t台秀總決賽經費預算表

  備註

  背景布置(氣球、彩紙、綵帶、粗棉繩等一些裝飾性東西)  200元

  辦公室備

  宣傳(噴繪宣傳展板1塊)  140元

  贊助

  橫幅4條(12m長彩色一條,宣傳2條)  180元

  贊助

  10份宣傳海報,卡紙宣傳單  50元

  辦公室備

  邀請函38份  15元

  辦公室備

  一個冠軍獎盃  50元

  發票

  場地費  200元

  現金支付

  節目單製作  30元

  聚友

  獎狀10份(一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,以及最佳服裝設計獎、最佳人氣獎、最佳創意獎和最佳颱風獎各一名)   10元

  辦公室備

  互動環節獎品(巧克力6份、紀念本子6個)  70元

  礦泉水2箱  48元

  農大超市

  鮮花3束  150元

  熒光棒3桶  50元

  發票

  主持服裝、造型(主持人4位)  260元

  發票

  全場比賽視頻拍攝  400元

  發票

  預算支出總額  1853元

  園林院與藝術學院 女生部

  xx年3月16日

  【4】

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