祈禱作文

請告訴我　

　　不要憋在心中　

　　否則會很痛苦的　

　　如果你很委屈　

　　請告訴我　

　　我會替你檫干　

　　嘴角的眼淚

　　如果你沒有依靠　

　　請告訴我　

　　我會守護你　

　　不讓你哭泣

　　如果你堅持不住　

　　請告訴我　

　　因為我就在身邊　

　　是一個天使

在2008年5月12日,下午14時28分,在我國四川汶川發生了8.0級的大地震.在汶川的一座座高樓大廈瞬間變成了廢墟.許許多多的人死於廢墟中.當我看到新聞聯播時,不由得眼淚往下流,我看到的我們的同胞被困在廢墟下,一隻腳被無情的石頭壓着,右手的血像流水一樣流出來……　

　　我看到的一幕使我更加傷心——一位母親用自己的後背挺住要倒下的石頭,下面是他還不到1歲的孩子,當消防隊員來的時候,他們把孩子救了出來,知道他的母親已經死了,當他們解開還子的外衣,看見裡面有一部手機,一位消防隊員打開手機,眼前的一幕使在場的人十分震驚,手機里寫了幾個字——"寶貝,如果你還活着,你要知道,媽媽愛你”我看到這一幕時,剛強的我眼淚頓時流了下來……

你總是那麼的幸福　

　　像春風的吹拂　

　　一般的溫暖　

　　-----------題記　

　　勤勞的小蜜蜂已經開始采蜜了。　

　　為什麼你還遲遲不動呢？　

　　還在徘徊猶豫嗎？　

　　勇敢些吧！　

　　不要想依賴任何人哦！　

　　不想拼搏一下嗎？　

　　那麼我就牽着你的手，　

　　與你一起奔跑，　

　　勇敢的奔跑着。...　

　　直到你不在需要我，　

　　要聽話哦！　

　　因為你需要學會獨立。　

　　因為即使很想與你　

　　一同奔跑。　

　　但是我們還是會分離的，　

　　或許少了些童話的浪漫。　

　　但是我不希望現實的殘酷擊倒你。　

　　所以我們必須學會獨立。　

　　這樣或許不至於，　

　　被擊倒。　

　　這樣才能幸福啊！　

　　默默的祈禱着，　

　　不知你是否可以感覺的到。　

　　我們的分離並不會有太多的悲傷。　

　　只是去尋找自己的夢而已。　

　　加油哦！　

　　可愛的孩子們。　

　　勇敢一些吧！　

　　世界並不像你們想象中的那麼幸福，　

　　但世界也並不像你們想象中的那麼悲傷哦。　

　　或許很傷心是吧！　

　　悲傷只會讓你變的更勇敢些。　

　　不過哭完了，　

　　就要積極向上哦。　

　　去尋找你想要的夢想吧！　

　　跟隨着時間一同奔跑。　

　　時間將會永遠陪伴着你。　

　　不要在有太多的幻想了，　

　　因為唯一能救你的只有你自己。　

　　不要在沉浸在悲傷之中，　

　　悲傷只會讓你，　

　　一次一次的與時間擦肩而過，　

　　讓你變的空虛墮落。　

　　沉浸在知識的海洋中吧！　

　　它會帶給你，　

　　你所期待的幸福。　

　　勇敢些吧！　

　　加油你可以做到的。　

　　要相信自己哦！　

　　只要你願意，　

　　一切皆有可能。　

　　你的世界也將會像童話世界一般。　

　　我也會與你一同微笑。

為你祈禱　

在一次的大難中　

是7.8級的地震　

可愛的四川，死了好多人　

還在失去了父母，成了孤兒　

父母失去了可愛的孩子，成了孤獨的家長　

孩子失去了依靠　

父母失去了留戀　

可愛的人在5月12日14點28分消失在人間　

即使他們是很普通的人　

但是也是一條條鮮紅的鮮血　

他們也是在展示自己的生命　

可是無情的地震帶走了他們的生命　

帶走了他們的幸福　

更是把痛苦塞給了不知所措的親人和愛人　

痛，　

這個字在我們13億人中留下了深刻的記憶　

更是血的痛心　

不是嘛？　

也許有更多的人在流血　

是呀，人間有真情。　

無論我們是不是華夏子孫　

但是我們都有一顆愛人的心　

請更多人為四川祈禱　

謝謝。

嘿，想陪你們在孔子像前祈禱　

　　這是一所歷史悠久的學校，這座孔子像是為了祈禱學生們考上好的高中所建立的，一種寓意。

　　—— 前言　

　　One　

　　這是一個充滿歡聲笑語的班級，他們來自五湖四海。但是剛進班裡，有一種莫名其妙的感覺，格格不入。　

　　但是也有例外，老董就是其中的一個，他是個活潑的男孩，雖然都是初一的學生了，還是擁有着天真無邪的思想。　

　　說起來，他也是一個“偉大”的一個孩子吧。　

　　新學期的第一節語文課，老師根據課文問了個問題：“山的那邊是海，是以理想堆成的海。請分析這句話。”老師輕輕的寫下這句話，把剩下的粉筆頭，往筆盒裡一扔，輕輕拍一下手：“誰能回答這個問題？”　

　　沒人吱聲。　

　　老師露着一口潔白的牙齒，很耐心地看着大家笑。　

　　突然，老董試探着舉起了手，老師剛沖他點一下頭，他就噌地一下躥了起來：“我認為，這裡說的海不是實體，而是抽象的，不是存在的，這裡也抒發了作者的思想，海上生明月，天涯共此時。這裡……”呵，真有點偉人的樣子。　

　　Two　

　　飯後的運動也是老董的愛好吧。　

　　老董一個人抱着籃球來到籃球場，因為我們有午休時間，都在寫作業，只有他在這個球場上。不過，平時也沒有人玩這籃球。在球場上跑上幾個回合：遠投、扣籃、搶籃板、運球、假動作過人、投籃、補投——進了！……一個人玩兩個籃，卻也玩得熱火朝天。然後，他把籃球放到球籃下，坐上去，眯着眼看刺眼的陽光從楊樹林的縫隙里一點一點地照進來，偶爾有一片樹葉，打着旋兒從樹上優美地飛落下來……　

　　老董站起身，覺得神清氣爽。他轉着球，輕快地往體育組裡走。他要先沖洗腦袋，看會書，然後靜下來，才慢慢的回班。　

　　老董每天都在球場上打籃球的事，不知怎麼被年級里的十幾個男生和體育老師知道了。午休的時候他們不約而同的在球場上，領頭的是體育老師和老董。　

　　那段日子，真是一段快樂的時光，每天中午都有一場籃球賽。沉寂的校園一下活泛起來了，很多人的中午都不再沉悶，心裡有了一份痒痒的盼頭。最初，來看球的大多是初一年級的男同學，後來女生陸續來了，再後來初二初三的男女同學都來觀看，這樣，每個年級的同學就都多了起來；這樣，校園裡漸漸地就形成了習慣，同學們不論男女每天中午都早早地吃飯、早早地奔到籃球場這兒來，來不及吃飯的同學，就乾脆買一袋方便麵，邊吃方便麵邊看球。　

　　每天都這樣，那不是都玩瘋了？　

　　現在才知道，為什麼中午球場上都上安靜的：學習太緊打球看球都太累，影響了學生的學習；後來管組織紀律的老師也提出中午球賽又是喊又是叫的，影響了別人休息，如果不出聲打球還可以繼續玩下去。　

　　“不出聲怎麼玩球？”老董苦笑着搖頭。　

　　只好不玩了。都不玩了。　

　　Three　

　　中午沒得玩了，老董感覺這大中午的沒事幹，自己擔任起了年紀的圖書間的工作。　

　　剛剛接管圖書間的活，老董大概是吃了一驚：裡邊的圖書倒是不少，但東一箱西一箱的，落滿了灰塵，乍一看，和一個破爛倉庫沒什麼區別。要不是親眼見到，誰能想到會有這麼多的圖書放在這裡被冷落呢？　

　　為了這個圖書間，老董可是費盡了心思，幾乎都是快上下午第一節課了他才匆匆忙忙的趕回座位上，老師也挺喜歡、信任他的，就沒有在意。　

　　兩天後，圖書間真是煥然一新，圖書分好類了，整齊的擺放在書架上，有的按照種類，有的按照知識點，有的是按照字母……　

　　這麼整齊的圖書間，引來不少同學來借書看。一直冷落在一角的圖書間，從那開始，變得活分起來。　

　　Four　

　　風兒敲醒了我的內心，今天風兒讓我感到了……

　　今天，二班的同學找到我們的班主任，統計下學期訂書的人數，老師問：“誰不確定下學期在不在這上學？”老師話音剛落，陸陸續續的舉起了手，我掃了一眼，心頭不得一驚，我最好的朋友——老董，也在其中。　

　　我以為這還有很長很長的時間才會來到，沒想到，就在這個暑假，我接到了老董離開的消息，這一切來的那麼突然。　

　　那天，我們正在排練，老董也有個角色，人差不多都到齊了，卻遲遲不見老董的身影，不少同學開始不耐煩了：“怎麼回事，還沒來？”“怎麼，耍大牌”“快點吧，就差你了。”　

　　“不行，這樣下去不行。”策劃人着急了，“咱們線排練，等等他嗎，是在不行，把他的詞刪了，就不讓他參加了，這孩子。”　

　　唉，怎麼會這樣啊，我真的喜歡他能出現啊。　

　　“對了，你知道嗎，我好想聽說老董已經回老家不回來了。”　

　　“啊？真的啊，不是說到八年級下學期才走嗎？”　

　　旁邊的兩個女生竊竊私語，不小心，讓我聽見了。　

　　天哪，我確定，我聽到這個消息真是個晴天霹靂，雷聲回蕩在我的耳邊……　

　　Five　

　　這個消息是真的，新學期開始了，沒有見到老董的身影，全班都是陰沉沉的，第一個月，都是陰沉沉的，如這個月的天氣。老師也沒有怪我們，因為老師也沉在這天氣中。　

　　在這一學期里，我一直都是和老董用短信聯絡，我們告訴彼此學校里發生的趣事，也討論學習的什麼的。感覺就像我們面對面一樣，可能這就叫做友誼，這就叫做好兄弟吧。　

　　不幸的是，學校里發生了一場小火災，原因是食堂漏油，又因為食堂的叔叔抽煙，所以引起的。這件事在學校出現了轟動，因為這場火災燒掉了七年級的圖書間，這是老董曾經收拾過的，曾經整理過的，這裡留下了老董的足跡，但是這足跡已經不復存在了。　

　　我把這件不幸的事情告訴了老董，他回了信息說：知道這件事我很痛心，但是不好的事情總會過去的，有時災難會帶來一些奇迹，我們彼此互相信任着，不是嗎？一定記住，有時災難會帶來一些奇迹的。　

　　我不明白這是什麼意思，但是，因為中考的原因，我們漸漸的從這篇陰影中走了出來。　

　　Six　

　　聽我們的班主任說，每次中考前，他們都會在孔子像前祈禱，這次我們也不例外，我們班的同學站在孔子像前，默默地，默默地祈禱。　

　　就在這個時候，我收到了老董的信息：“有空嗎，晚上我閑得無聊，沒打擾你的休息吧。”　

　　我有些疑問，剛想回復他的信息時，又接到了他的信息：“對不起，我還沒睡醒，不過，現在醒了，我想陪你們在孔子像前祈禱，可以嗎？”　

　　我蓋上手機蓋，不由自主的回了下頭，看到了校門口：一個少年，領着書包，手裡拿着手機，沖我們笑。　

　　我大喊一聲：“老董”。　

　　全班同學幾乎一起回頭。　

　　“回來了嗎？”老師自言自語，“去迎接你們的老朋友吧！”　

　　我們興奮，高興。　

　　跑過去，突然明白了那句話：有時災難會帶來一些奇迹的。

月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。　

　　短暫的時光匆匆而過，就這樣，我們擁抱過後離別　

　　我相信每個人心中都是不舍與傷悲，或許還靜靜落淚，卻倔強地掩飾着悲傷，笑着送同伴回去。　

　　我相信我們都會一切順利，無畏前進，因為有師長的祝福和同學的鼓勵給我們以前進的動力，哪怕未來再挫折再困難，也無法折斷帶上夢想與祝福的雙翼。　

　　我相信短暫的離別是為了更美的再遇，我們或許會在同一個路口走向不同的目的地，或許會在爛漫的夏花時節擦肩而過，或許彼此之間會失去了聯繫，但總能在母校找到點點蹤跡，再尋覓那唯美的曾經。　

　　請別告訴我：我們也許永不再相遇，我相信我們沒有這也許的可能；請別再讓我們為那離別哭泣，我相信短暫的離別是為了更美的相逢；也請我們在以後彼此珍重自己，哪怕誰都不再是誰的誰…　

　　親愛的同學們，請別再哭泣傷悲，短暫的缺席會成為過去，相信我們還可以重聚一起，坐着笑談曾經。請讓我們用微笑歡送離別，祈禱再次相逢。　

　　請讓我們祈禱再次相逢　

　　請讓我們祈禱再次相逢　

　　祈禱再次相逢…

光陰似箭，日月如梭，舊歲新年，照例送到。爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。是啊，在熱鬧的炮竹聲中，送走了舊歲；在歡聲笑語中，迎來了新歲。窗外那禮炮們成了一道道亮麗風景線，絢麗多彩，美不勝收。電視聯歡晚會上的節目也趕來喝彩。伴隨那五，四，三，二，一零點鐘聲響起。新的一年來到了。點燃一束心香，默默祈禱，願奧運會舉辦成功，新的一年更美好，世界更精彩。

奼紫嫣紅的花兒,為何開的這麼爛漫,漫山遍野的青草,為何閃的這麼耀眼,妖冶婆娑的枯葉,為何落下也這麼得多姿.　

　　為心找個家,叫天涯.　

　　為夢許個願,叫神話.　

　　狂雨之夜,身旁的芭蕉被怒風咬折,頭頂的閃電如長蛇般纏繞,我獨跪在無人的庭院,仰望蒼天,為誰祈禱.　

　　也許,奼紫嫣紅的花,因為它嬌艷,所以它爛漫.　

　　也許,漫山遍野的草,因為它茁壯,所以它耀眼.　

　　也許,妖冶婆娑的枯葉,因為它瀟洒,所以它多資.　

　　誰與誰爭風,誰與誰對抗,誰與誰微笑,誰與誰相交,誰為誰祈禱......　

　　冬日飄雪時,你會回憶熱血沸騰的夏天,夏日流汗時,你會想起冰霜颯爽的冬天.但是,誰會想過,面對現實啊.　

　　冰雪為春天祈禱,金葉為冬天祈禱,綠色為夏天祈禱.　

　　人活着時,總要懂得奉獻,總要為誰祈禱.　

　　就算維納斯不天長地久,但在愛琴海那純藍湧起的海浪里,我看到了,心之永恆.　

　　其實.　

　　祈禱的魅力,還牽着幸福的回憶,像是,甜蜜......