垂釣作文
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小兒垂釣（故事）作文300字
古時候，有一個頭髮蓬亂的小男孩。他非常想學垂釣，因為，他非常好奇，很想試一試。
有一天，小男孩拿着魚竿學着大人的樣子釣了起來。他坐在一個雜草叢生的草地上，有點像姜太公釣魚，保持着安靜，等着魚兒的到來。
過了好長一段時間，小男孩也沒有釣上一條魚。但小男孩還是自信滿滿的坐在那兒，什麼也沒看。
一位路人走過這兒，他不認識路。這時，這位路人看見了在河邊釣魚的小男孩，青草遮映着小男孩小小的身子。路人在遠處一邊向小男孩招手，一邊嘴裡喊道：“小朋友，你知道前面的路怎麼走嗎？”
小男孩聽見了路人的問話，但是他怕回答了河裡的魚兒就會被嚇跑，沒有回答路人的問題，只是向問路人搖了搖手算是答覆。
這樣的情景被一位叫胡令能的詩人看見了，之後他便寫下了一首詩，這首詩就是《小兒垂釣》。
金鱒垂釣作文1000字
栗哥
國慶節前的某一天，老媽告訴明天要帶我去懷柔釣魚！到了第二天早上5：30起床了，洗漱、吃了個飯。準備出發了，路上天氣秋高氣爽，幾朵淡淡的雲鑲在藍天上，優雅、自然。天空是那麼高，彷彿怎麼望也望不見個頂，在秋天的晨霧中，到處都是白茫茫的一片，似在雲海霧海里探花啥也看不清。終於到了懷柔進了釣魚場。
走進釣魚場，租好釣竿來到水塘邊開始釣魚了。裝上了魚餌，甩了鉤。鉤甩了出去，可等了又等，魚鉤卻怎麼也不動，我一會拿出來，一會放進去，一會再拿出來，如此循環，把魚全驚走了，更釣不到魚了。我一屁股坐在地上，叫道：“怎麼老不釣到魚呀，我今天釣不到魚，我就不走了！”媽媽對我說：“釣魚就是要有耐心，像你這樣沒耐心的人，是永遠釣不到魚的！”聽了媽媽的話，我下定決心，一定要有耐心，一定要釣到魚，沒釣到魚我就不走了！我咬牙，一跺腳，站了起來，拍了拍屁股上的土，站了起來，準備重整旗鼓，捲土重來。裝好魚餌，拿起魚竿，把魚竿遠遠甩進池塘里。這次我可耐心多了，甩出鉤我聚精會神的盯着魚漂。過了一會兒，只見魚漂動了一下，這表明有魚來了，我本以為魚來了就可以收鉤了，我急忙收鉤兒，哎呀！誰知魚沒咬緊鉤，給跑了！眼看要到手的魚又給跑了。哎，吃一塹長一智嘛，我把東西有準備了一下，就又開始了。於是萬事俱備，只欠東風。什麼都準備好了就差魚上鉤了！。果然不出我所料！魚很快來了，只見它左看右看，好像有點不相信似的，等了半天，終於吃了一小口，可能覺得很好吃！只見他張開大嘴一口吃下了魚餌，他可能察覺到有問題，立馬想逃走，“哼！小子，和我斗你還差點，想逃沒門！”只見魚漂左晃右動的，這表明魚鉤抓穩了，只見老媽站了起來，也嚷嚷道：“快，快拉鉤！”這正所謂該出手時就出手。隨即我站了起來，兩手抓着魚竿，用力往上一拉，魚竿都彎了，拽起來非常費力。魚場的叔叔大聲喊道：“小夥子，應該先遛遛魚，把它遛累了，再一用力拽就上來了。”我按着叔叔的方法開始拿着魚竿遛魚。5分鐘后，魚累了，我一提一條長大約15厘米長的大金樽終於被我釣上來了，費盡了九牛二虎之力才搞定了這條足有5、6斤的大金樽，它又大又肥，身上的鱗片閃閃發光，好看極了！
我望着攥在手裡還在拚命掙扎地大魚，真有些不忍心把它吃掉。聞見旁邊別人烤魚發出的魚香味，我猶豫了一下，還是把它送到了烤魚叔叔的手中。最後我終於吃掉我的勞動果實，今天的魚格外的香，格外的好吃！
今天，我不但吃到了自己的勞動果實，磨練了自己的耐心，還品嘗到了成功的樂趣。
改寫《小兒垂釣》作文600字
小男孩找了一塊長滿青苔的大石頭，側坐在那兒，長長的青草遮住 了他的身子。他拿出魚竿，裝上魚餌，使勁一甩，魚鉤就落在了水裡，他兩眼一眨不眨地盯着水面的浮子，一會兒，浮子動了一下，他剛想拉，忽然想起爺爺說過的話：“釣魚的時候，要看到浮子下沉時才能往上拉。”於是，他又坐下來耐心地等下去。
正在這時候，一位六十多歲的老先生從這裡路過，他正茫然地望着遠方，不知前面的路該怎麼走，忽然看見了釣魚的小男孩，眼前一亮，急忙上前，恭恭敬敬地行了個禮，問道：“小老弟，到劉村怎麼走呀？”只見小男孩看都不看他一眼，老遠就擺手，示意他不要過來，好像在說：“別??卵劍?斕闋嚦???諾轎業撓愣?突盜耍 比緩笠廊灰歡?歡?刈?諛搶錚?⒆潘?系母∽印Ｄ竅壬?鞠朐儻剩?吹叫∧瀉⒛親ㄗ⒌難?櫻?執蜃×恕Ｋ?弈蔚匾×艘⊥罰?玖絲諂?骸罷夂⒆櫻 本圖絛?下妨恕
過了不久，浮子動了一下，並向下沉去，小男孩手疾眼快，猛地向上一拉魚竿，哈！一條大魚！他高興得臉上樂開了花，那白裡透紅的臉看起來真像一朵盛開的鮮花。
就這樣，他釣了一條又一條，等到太陽落山的時候，小男孩已經釣了滿滿一簍魚了。他一邊哼着歌兒，一邊收拾好魚竿魚簍，高高興興地沿着那條山間小路回家了。
垂釣作文1200字
去年夏天我與妻子買票參加了一個民間旅行團，從牡丹江出發，到俄羅斯的海參崴遊玩。海參崴的主要魁力在於海，我們下榻的旅館面對海，每天除了在陽台上看海，還要一次次下到海岸的最外沿，靜靜地看。
海參崴的海與別處不同，深灰色的迷濛中透露出巨大的恐怖。我們眯縫着眼睛，把脖子縮進衣領，立即成了大自然凜冽威儀下的可憐小蟲。其實豈止是我們，連海鷗也只在岸邊盤旋，不敢遠翔，四五條獵犬在沙灘上對着海浪狂吠，但才吠幾聲又縮腳逃回。逃回后又回頭吠叫，嗚嗚的風聲中永遠夾帶着這種凄惶的吠叫聲，直到深更半夜。只有幾艘兵艦在海霧中隱約，海霧濃了它們就淡，海霧淡了它們就濃，有時以為它們駛走了，定睛一看還在，看了幾天都沒有移動的跡象，就像一座座千古冰山。我們在海邊說話，盡量壓低了聲音，怕驚動了冥冥中的什麼。
在一個小小的彎角上，我們發現，端坐着一胖一瘦兩個垂釣的老人。
胖老人聽見腳步聲朝我們眨了眨眼算是打了招呼，他回身舉起釣竿把他的成果朝我們揚了一揚，原來他的釣繩上掛了六個小小的釣鉤，每個釣鉤上都是一條小魚。他把六條小魚摘下來放進身邊的水桶里，然後再次下鉤，半分鐘不到他又起竿，又是六條掛在上面。就這樣，他忙忙碌碌地下鉤起鉤，我妻子走近前去一看，水桶里已有半桶小魚。
奇怪的是，只離他兩米之遠的瘦老人卻紋絲不動。為什麼一條魚也不上他的鉤呢？正納悶，水波輕輕一動，他緩緩起竿，沒有魚，但一看釣鉤卻碩大無比，原來只想釣大魚。在他眼中，胖老人忙忙碌碌地釣起那一大堆魚，根本是在糟踐釣魚者的取捨標準和堂皇形象。偉大的釣魚者是安坐着與大海進行談判的人類代表，而不是在等待對方瑣碎的施捨。
胖老人每次起竿摘魚都要用眼角瞟一下瘦老人，好像在說：“你就這麼熬下去吧，偉大的談判者！”而瘦老人只以泥塑木雕般的安靜來回答。
兩人都在嘲諷對方，兩人誰也不服誰。
過了不久，胖老人起身，提起滿滿的魚桶走了，快樂地朝我們扮了一個鬼臉，卻連笑聲也沒有發出，腳步如勝利者凱旋。瘦老人仍然端坐着，夕陽照着他倔強的身軀，他用背影來鄙視同伴的淺薄。暮色蒼茫了，我們必須回去，走了一段路回身，看到瘦小的身影還在與大海對峙。此時的海，已經更加猙獰昏暗。狗吠聲越來越響，夜晚開始了。
妻子說：“我已經明白，為什麼一個這麼胖，一個這麼瘦了。一個更加物質，一個更加精神。人世間的精神總是固執而瘦削的，對嗎？”
我說：“說得好。但也可以說，一個是喜劇美，一個是悲劇美。他們天天在互相批判，但加在一起才是完整的人類。”
確實，他們誰也離不開誰。沒有瘦老人，胖老人的豐收何以證明？沒有胖老人，瘦老人固守有何意義？大海中多的是魚，誰的豐收都不足掛齒；大海有漫長的歷史，誰的固守都是一瞬間。因此，他們的價值都得由對手來證明。可以設想，哪一天，胖老人見不到瘦老人，或瘦老人見不到胖老人，將會是何等惶恐。在這個意義上，最大的對手也就是最大的朋友，很難分開。
兩位老人身體都很好，我想此時此刻，他們一定還坐在海邊，像兩座恆久的雕塑，組成我們心中的海參崴。
改寫《小兒垂釣》作文400字
在一個春光明媚、萬里無雲一個上午，有一個小孩出來釣魚。
他蹦蹦跳跳的來到一片樹林。他左瞧瞧，右望望，東看看，西張張。終於找到了一塊“風水寶地”——一條湖。小湖旁有許多的蘆葦，還有一塊大石頭，石頭上長滿了苔蘚。這裡十分隱蔽。連魚兒都難以察覺。
他裝好魚餌，拿起魚竿，高高舉起，，用力向前一拋，湖面上頓時蕩漾起圓暈。他側着身子，坐在石頭上，專心致志地釣起魚來。
這是有位路人走來。他迷了路，想回城裡。可還沒有找到正確的路。這時，他眼前一亮：前面有個小孩！他問道：“小朋友,知道從這兒怎麼去城裡嗎？”
小孩吃了一驚，心想：他若再喊，魚會嚇跑的！於是便擺擺手。示意不要打擾他釣魚。
路人卻以為他沒聽見，便再次大聲喊：“小孩，從這怎麼去城裡？”
小孩急了，他再次擺擺手，還指了指手裡的魚竿。
路人恍然大悟，低聲問道：“請小朋友指個路，好嗎？”說完，還特意雙手抱拳，表示請教。
小孩朝遠處一指。路人明白了，告別小孩，心裡還稱讚：這小孩真專心。接下來他上路了。
小孩鬆了一口氣，繼續釣魚。戶一會兒，就釣了許多魚。滿載而歸。
深夜垂釣作文400字
九月的秋夜，蛐蛐的叫聲顯得格外清越，微風輕撩，讓人心田頓時舒暢，睡意全無。十多個人圍着魚池，撒下誘餌，悠閑地坐在池邊的條石上，等待。
沒想到，剛下鉤一會兒，一條兩三斤重的草魚就上了我和三舅負責的鉤。魚兒還沒有咬實，三舅性急，反而放跑了。
“魚兒也有他們的語言，這下子你們不好釣了！”負責餵魚的大舅說。
還真讓他說中了。等了很久，都沒有一條魚兒上鉤。於是，我打趣大舅：“大舅啊，你真摳門，不讓我們吃魚。每天餵魚時就告訴魚兒不要貪吃上鉤，害咱們今天白乾。”這一下，大家都湊趣你一言我一語地說笑起來。
深夜三點了，仍然一無所獲。
夜風漸猛，讓人覺着冷。這冷又揉和在吸煙的人那一閃一閃的煙火光里，別有一番情趣。美，自然凝結在這幅星夜垂釣圖中……
閑來垂釣碧溪上作文800字
人生，慌慌張張的人生一輩子是為了什麼，1。身外之物。2。物質金錢。他們本來是屬於一類，可是我把他們分成了兩類不同的句意！
什麼是真的身外之物？難道在我們說的，所謂的情感感情就不是身外之物了嗎？我到是覺得物質可以讓我安心！我把他放到銀行里誰也拿不走。可感情呢？呵！相對於金錢給我的安全，感情到是隨時溜走的身外之物，看看你們身邊的情感吧！在這個時代任何情感都可以“明碼標價”！
看看現在，現在的人為什麼看不起窮人，就因為他們是一文不值的窮人？如果他們現在有金錢，有權利！其他人還會看不起這幾個窮人嗎？
如果有人問我，讓我在金錢和感情上做一個選擇，我只能說句很遺憾！我選擇金錢！
而現在的這個社會，就是這樣，你一不留神或者一念之差就會於他們擦肩而過！
而金錢和情感成了兩碼事，或許這種實質性的問題，也許我這些處世之道荒唐，強詞奪理，不近人情等等。。。。。。為了所謂的利益去犧牲情感！但是我覺得物質上的滿足，可以勝過情感上的愉悅！
但是當批評一個人的時候，不要把自己放進一個理想的國度里，不管是友情還是愛情，記住，你不是救世主，你的這種高風亮節不會有人敬仰，只會讓人覺得可笑，這種空谷幽蘭般理想主義，在如今這個社會這個時代，他是那麼的不合時宜，不堪一擊！！因為變的不是我們自己，而是這個社會。
也許我理想中的幸福和你們想的不一樣，我不希望自己將來怎麼驚天動地，我更不希望自己對這個社會產生出什麼巨大的影響，我不習慣去廝殺去拼搶，不習慣那利益把別人踩在腳底下當梯子，更不習慣那別人的利益當信仰，構建出自己的天堂，變成了別人的地獄，但是最起碼能讓我在平淡的生活中體驗自己的一生，也許有一天我的理想會接二連三受到創傷！但是我不會動搖，因為我堅信那是對的！
不管是任何人，我們相差的不是年齡，更不是社會地位，而是自己內心最深處的想法！
生活以快樂為基準，情感以互惠為原則！也是我們就不是一路人！
公元二0一三（癸巳）年農曆二月初六日：
三爺書
初三:三爺
改寫《小兒垂釣》作文600字
康華實驗小學
吳欣怡（五年級）
一天早上，一個散着頭髮的小孩子，提着魚桶，扛着魚桿，大搖大擺地走向河邊。
到了河邊，小孩子鉤上了魚餌，將魚線拋向了河中，便坐在一塊大石頭上等待魚兒上鉤，但不知為什麼小孩子總是動來動去，好像螞蟻在咬他的屁股，還不時提起魚桿看看有沒有魚兒上鉤。從路邊走過的路人們看見了都紛紛對小孩子說：“喂，小孩兒，這釣魚得有耐心，像你這樣動來動去，魚兒早就被你嚇跑了！小孩子聽了，答道：“我知道了，我知道了。”
漸漸的，時間已到了中午。正在小孩專心致志等待魚兒上鉤時，突然，一個年紀大的過路人走了過來，他站在不遠的地方大聲地說：“小朋友，你知不知道朱家村裡的朱二呀？他家住在哪兒？”小孩聽了，連忙豎起右手的食指，做出要發出“噓”的樣子，然後又對過路的人招招手，示意讓他走近點，路人見了明白了小孩子的意思，便走到他的身邊。
小孩子見路人走到了自己身邊，便趴在他的耳朵邊，輕聲輕語地說：“你找朱家村朱二，找我就對了，我是朱二的外侄，路人聽了，便學小孩子的樣子取款小孩說：“那朱二先生在哪兒呢？”“我也不知道他現在在哪兒，但我知道他過一會兒，會喊我到他家吃飯的。”小孩平靜地說。過路人還想說什麼，小孩急了，對他說：“別叫了，沒看見我在釣魚嗎”“對不起，我太激動了。”路人連忙向小孩道歉。
過了一會，朱二真的來了，路人看見朱二來了，便走上前去，互相問好。
天黑了，小孩提着空空的魚桶走了。站長 陳老師。
井邊垂釣作文600字
我們發現井裡有許多龍蝦，都欣喜若狂，於是就趕快回家拿來杆子，在上面綁上繩子，然後綁上嫩嫩的魷魚，做成了釣魚桿，開始認認真真釣起了龍蝦。一隻紅通通的小龍蝦遊了過來。它全身披甲，在尖尖的頭上長着兩根又細又長的鬍鬚，兩隻鉗子突然死死地鉗住食物，哈哈，“笨蛋龍蝦”上當了，我哥哥飛快地把龍蝦提了上來。龍蝦上岸后在岸上活蹦亂跳，我急忙把龍蝦抓到桶里，以防它跳回井裡。這井裡的龍蝦可真是好釣，因為它們全是“笨蛋龍蝦”。連不到七周歲的妹妹也輕而易舉地釣上來兩隻龍蝦。所以找龍蝦成了唯一的難題，為了方便，我順着井壁的洞洞，爬到石板上，蹲在那裡，專管找龍蝦。一發現龍蝦，我馬上輕輕報告，生怕驚動了龍蝦，讓它趁機腳後跟抹黃油——想溜。這時，一隻龍蝦慢騰騰的游到我腳邊，我的手剛碰到水面，水面上就盪起一圈圈波紋，結果龍蝦惶落而逃。突然有隻龍蝦竄了出來，死死地夾住食物，我向媽媽暗示把龍蝦提上來，只見媽媽輕輕一提，龍蝦就釣上來了。
漸漸地，桶里的龍蝦多了起來，我數了數，共有十七隻，可以炒一盆了。我們就拎着裝龍蝦的小桶，滿載而歸地回到家裡，真高興呀！
奶奶家的水井真奇特，裡面生活着許許多多大大小小的龍蝦，就連捕龍蝦的專家——外公也是半信半疑。我愛奶奶家的的水井。
改寫小兒垂釣作文600字
小男孩蹦蹦跳跳地來到小河旁，啊，這兒的景色真美！在太陽的照耀下，小河波光粼粼，河水清澈見底，一群小魚兒在河中嬉戲，河邊的楊柳甩着一頭美麗的長發，在水裡洗着。草地上的小草還沾着有幾顆珍珠似的露珠······
小男孩望了望四周，突然眼前一亮，只見柳樹下有一塊長滿青苔的大石頭，他興奮極了，想發現新大陸一樣。他跑過去，放下東西，在魚鉤上套上魚餌拋了出去，預購在天空中劃出一道弧線，打破了小河的平靜，沉入河中。太陽當空，石頭旁的小草可真茂盛，一棵一棵高過了小男孩的個子，掩蓋着他的身體。
遠處的十字路口，他穿着長袍，背着包袱，可能是從很遠的地方來的。他四處張望着，好像熱鍋上的螞蟻，從他的眼神可以看出他迷路了。一陣疾風吹來，草兒彎下來腰，路人看見了小男孩那亂糟糟的頭髮，驚喜萬分，心想：終於可以問路了！便雙手拱成喇叭狀大喊：“小男孩，去杏花村怎麼走？”小男孩很着急，心想：他這麼一喊，不是把我的魚兒都嚇跑了嗎？我還是別理他了。便向他招招手。這時魚線猛地一沉，小男孩連忙收桿，一條大魚騰空飛起，落在草地上，他迅速的取下魚鉤，放進魚簍。大聲對路人喊到：“我的家就在杏花村，我帶你去吧。”
詩人胡令能看見了這一幕，便寫出了一首流傳千古的詩：
小兒垂釣
唐【胡令能】
蓬頭稚子學垂綸，
側坐莓苔草映身。
路人借問遙招手，
怕得魚驚不應人。
垂釣月光作文200字
早該挽一尾月光，裝飾我空白的窗。
母親的呼喚長滿大街小巷，沿着歲月蔥鬱，濃郁的相思，只有屋后的白楊明白。而我，遺失在別人的故鄉。
放一根牽挂的蔓，去碰碰老家斑駁的牆。那些記憶溫暖如午後陽光，悠揚如窗下蟋蟀輕唱。
屋后的柳笛寫意吟唱，苦澀盈滿舌尖；麥田承載豐收的暗示；油菜是盈滿中最炎的陽光。
總有父親的笑聲，隱隱迴響。
故鄉淡成一抹微雲，遠在天邊衰草。
我調不出月光的溫度和味道。
濕漉漉的魚尾甩在我夢醒的枕上。
古詩＜小兒垂釣＞改編作文200字
有一天，他像往常一樣去釣魚。他坐在青青的草地上，草地上的草非常高，把他的身體都遮住了，只露出頭上的草帽，倒映在水中，真滑稽!有一個過路人看到他的樣子，就想逗逗他。於是笑呵呵地說：“小朋友，你知道紹興路怎麼走嗎？”小孩怕把魚嚇跑，不敢出聲，着急地對路人搖搖手。路人忍住笑，又故意大聲說：“小朋友，你怎麼不回答呀？”小孩小聲地說：“噓，魚快上鉤了，我不能說話！”路人聽了，哈哈大笑說：“那你現在怎麼又講話啦？”
轉自本人博客:http://wushuy.61bay.com/
小兒垂釣（改寫）作文300字
我在路上一邊欣賞着五顏六色的野花看着綠色的小草，一邊聞着小草的芳香。可是，走了幾公里，就不知往哪兒走。我走進那密密麻麻的草叢從。草把我的視線擋住了，分不出東西南北。我不知不覺的來到一條湖邊，看見那裡隱隱約約有個小孩。於是，我就走上前，看見他長着兩個小辮子，而且頭髮很蓬亂。手裡還拿一條釣魚桿。正在專心的釣魚看他的樣子，應該是初學者。我給他鞠了躬，然後才問：“童子華順路怎麼走？”這時候，童子卻擺了手勢，好象說：“先生請你不要大擾我，我正在釣魚。我看着他不由得寫了一首詩：
蓬頭稚子學垂倫，
側坐莓苔草應身，
路人借問搖招手，
恐畏魚驚不應人。
