雷鋒的故事讀後感300字

　　讀《雷鋒的故事》有感

　　雷鋒這個名字大家應該都很熟悉吧，雷鋒也是我們大家學習的好榜樣。

　　少年時代的雷鋒便已是一個助人為樂、嚴格要求自己的人。他將小同學和老人當做自己的親人，積極幫助他們；而面對地主們在糟蹋糧食時，他又勇敢的站出來，為集體的利益，據理力爭。我們應該養成這種美德，去幫助需要幫助的人，與危害社會的人作鬥爭，這樣我們的世界才能充滿愛和陽光。

　　與其說這些文字是日記，不如說是雷鋒的學習筆記，從這些筆記中，我們可以看到雷鋒對待學習的態度。每讀一篇毛主席的著作，他都會認真地思考，將自己的感悟記錄下來。我們在學習中也應該學會做筆記，將所學的東西記錄下來，隨時複習，隨時更新，這樣才能夠讓自己更上一層樓。

　　新兵訓練結束后，雷鋒被分到運輸連當汽車兵，“服從革命需要，革命需要我去燒木炭，我就去做張思德；革命需要我去堵槍眼，我就去做黃繼光”。這是雷鋒向組織上表明的態度。

　　雷鋒性格開朗，平時很活躍，教唱歌，辦牆報，說快板樣樣都行，上級領導安排他參加戰士演出隊，他就起早貪黑地背台詞，後來考慮到雷鋒的湖南口音與大家的普通話不協調，影響演出效果，他就主動提出換下自己，而集中精力為演出做好後勤工作，大家雖沒有看到雷鋒的表演，但台上的每一個節目都包含着雷鋒的辛勤勞動，和他那處處關心集體，一切服從工作需要的精神。

　　雷鋒回到運輸連后，便投入到緊張的學習駕駛技術之中去，針對缺少教練車的現狀，他帶領大家做了一個汽車駕駛台。雷鋒廢寢忘食地學習技術，被大家一致推舉為技術學習小組長。五月份，雷鋒成為了一名合格的駕駛員，被分到二排四班，交給一台13號車上了建設工地。

　　二年級:里減肥

　　今天，我們班觀看了動漫《雷鋒的故事》。它講訴了一個感人的真實故事：一個名叫雷鋒的解放軍戰士的親人都被地主害死了，但他很節約，平常還熱心幫助人，做了好事不留名，最後因公犧牲……

　　看完影片后，我的心久久不能平靜，雷鋒是一位多麼好的同志啊！雷鋒出差去執行任務，他在火車上給一素不相識的老奶奶讓座，他看見一個小孩餓了，就把他的餅乾給小孩吃……由雷鋒想到自己，我覺得平時做的好事太少了。在學校看到地上有紙屑，我就繞道而走了；當同桌向我借東西時，我卻捨不得借……

　　雷鋒是位多麼平凡的人啊，但他卻能做出這麼不平凡的事業；三月是學習雷鋒精神的日子，我們要讓三月的陽光更加明媚，三月的天空更加湛藍。同學們，讓我們一起學習雷鋒，讓雷鋒精神在我們新一代的青少年身上閃爍光芒！

　　福建泉州惠安縣福建省泉州市塗嶺中心小學二年級:出博涵

　　前幾天，我到圖書館去借書，看到一本書《雷鋒的故事》，這可是我盼望已久的書呀！於是我借了這本書，決定好好讀一讀。

　　當我讀完這本書以後，雷鋒的事迹使我深受感動。解放前，他吃過很多苦，和小同伴一起上山砍柴被徐二惡婆砍傷．解放后，雷鋒在夜校教過書．治理過溈水河，曾經斗洪水勇救拖拉機等。雷鋒就是這麼一個不計個人得失的人，吃苦在前，享樂在後，一生不知做了多少好事，幫助過多少人，如：幫大娘尋子，雨中助人......他曾在日記里寫道：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去”這就是雷鋒崇高的願望。他是這樣說的，也是這樣付諸於行動的。

　　讀了這本書，我覺得我們應該學習雷鋒那種嚴於律已的精神，那種樂於助人的品格，那種一生都在做好事的毅力，像雷鋒一樣做一個永不生鏽的鏍絲釘，做一個對社會有用的人。

　　今天，我興緻勃勃地讀了《雷鋒的故事》這本書。它主要講了雷鋒叔叔短暫而又光輝的一生的故事。雷鋒叔叔雖然只活到了22歲，可他做了許許多多的好事：背老奶奶回家、幫戰友補被子、在列車上為人民服務等等。

　　當我讀到雷鋒叔叔的生活是在艱苦樸素的環境中成長的。他父母雙亡，但他從小就樂於助人。雷鋒參軍后，要求自己不能浪費一分錢。做好事不難，做一輩子好事就難了，而雷鋒卻做了一輩子的好事呀！雷鋒省吃儉用的積血都捐給了災區人民，就讓我想起我們班捐款：有捐20的、捐50的、捐100的人。這不都是現代的小活雷鋒嗎？

　　雷鋒處處做好事，得到了大家的稱讚。讓我想到我也幫助了一些人，那我也是小雷鋒。

　　雷鋒叔叔雖然離開我們了，但他永遠在我的心中，從來沒離開過，現在是這樣，以後也是這樣。我要向雷鋒叔叔學習，做個小雷鋒。

　　三年級:何詩雅