我的洋娃娃作文

　　我的洋娃娃有一頭黃色的捲髮，彎彎的眉毛下面有一雙像藍珍珠般的眼睛，還有一張櫻桃小嘴。她身穿紅色蛋糕裙、白皮鞋，好看極了。

　　洋娃娃的肚子上是一個小鬧鐘，我想：洋娃娃和小鬧鐘是好朋友吧！洋娃娃和小鬧鐘都是我的好搭檔。洋娃娃每天早晨準時叫我起床，小鬧鐘幫洋娃娃打節拍。每當我要去上學了，洋娃娃就好像在向我說：“再見，小主人，中午早些回來喲！”小鬧鐘也“叮叮叮叮”地向我說再見。

　　晚上在家寫作業時，它倆站得高高的，認真地看我寫作業，好像在說：“寫字要認真，在作業本上不能塗塗改改！”睡覺前，洋娃娃說：“小主人，早點睡吧，不用擔心，明早我會叫你的。”

　　洋娃娃小鬧鐘已經陪伴我三年了，她成了我最好的朋友。

　　福建三明永安市實驗小學三年級:謝爾佳

　　在我多得數不清的玩具中，最喜歡的就是在我四歲生日時媽媽送給我的那個洋娃娃。

　　這天是我的四歲生日，我隨媽媽來到商場挑選生日禮物。

　　我東張西望，尋找着自己想要的東西。我的目光最終落在了玩具架上的一個漂亮的洋娃娃身上。洋娃娃戴着綉有粉色花邊的小帽子，穿一條綻放花朵的粉色裙子，還穿着粉色加白色的圓頭小鞋。秀氣的眉毛，水靈靈的大眼睛，長長的睫毛，微翹的鼻子，櫻桃小嘴向上挑着。兩條金黃色的小辮子垂到胸前，可愛極了！我立刻跑上前把洋娃娃抱在懷中，抬起頭滿臉歡喜地說：“媽媽，我想要這個洋娃娃！”媽媽一口便答應了。

　　售貨員阿姨開了個收銀條遞給媽媽，然後微笑着說：“這個小姑娘眼光可真好，這可是我們店新上市的洋娃娃，還會唱歌呢！”說著，按下了洋娃娃身上的按鈕，洋娃娃開始唱歌了。我沉醉在這悅耳動聽的歌聲中……我們又在商場里逛了一會兒后，一起離開了商場。

　　回家的路上，我一直把洋娃娃緊緊抱在懷裡。買到了自己夢寐以求的玩具，我愛不釋手，高興得只是笑，話都說不出。

　　這天在幼兒園上課的時候，我旁邊的同學在老師說完話的時候接了一句話。老師還以為是我接的話，就批評了我，無論我怎麼解釋，老師都不肯相信，也只好自認倒霉。

　　回到家，我就把自己的小書包往床上狠狠一摔，坐在床邊發獃。“啪嗒”一聲，一滴眼淚落在了地板上的洋娃娃旁。我抱起洋娃娃，開始對她傾訴衷腸。我不由自主地按下了她身上的按鈕，她唱起了歌。這動聽的歌聲成為了對我最好的安慰，把我心中的不愉快都趕跑了，留下的只是歡樂。

　　正是嚴冬，我和媽媽來到了外婆家。

　　我感到很冷，就到火爐旁烤火。

　　我看到了依偎在我身邊的洋娃娃，心想：這麼冷的天，洋娃娃肯定也很冷吧。就把洋娃娃舉在了火爐的上方。

　　一股糊味撲鼻而來，仔細一看，呀，不好啦，洋娃娃的裙子着火啦！我嚇得鬆開手，洋娃娃掉在了地上。我也坐在了地上，哇哇大哭起來。

　　媽媽走過來，關切地問：“怎麼哭了？”我一邊抽搭着鼻子一邊說：“洋娃娃……洋娃娃着火啦！”說著，就有大哭起來。

　　媽媽把火撲滅后，問我：“洋娃娃怎麼著火了呢？”我用稚嫩的聲音說：“我怕洋娃娃冷，所以……”媽媽聽了大笑起來：“洋娃娃是不怕冷的，孩子……”我低下頭，看着洋娃娃的裙子上被火燒爛了一小塊，就又流下了淚。媽媽安慰我說：“放心吧，我會把洋娃娃的裙子補好的。”我點了點頭，便寬心地看着媽媽一針一線把洋娃娃的裙子補好。

　　直到現在，我還精心的保存着洋娃娃，她給我帶來了溫暖和無限的歡樂；還給我留下了兒時天真無邪的笑；留下了童真童趣的風般歲月。

　　河南省南陽市第十五小學六年級:席瀅傑

　　我的洋娃娃

遂寧市高升實驗小學三年級3班

　　李棋

　　我有一個洋娃娃，特別漂亮。你瞧，她有一雙大大的、明亮的眼睛，粉嘟嘟的臉龐，櫻桃似的小嘴巴，還穿着一條美麗的粉裙子，真像一個迷人的公主，我好喜歡她。

　　每當我遇到難題時，她都會說：“加油，你是最棒的，你一定行”，我一下子有了信心。晚上10：30分時，她就會說：“該睡覺了”，我上床了，她就說：“希望你能做個好夢”。我點點頭，然後甜甜地睡去。早晨，她早早的把我叫醒，我出門上學，她總是鼓勵我：“好好學習”！放學回家，她熱情地招呼：“累了吧，吃一個橘子吧！”

　　親愛的小公主，我想對你說：“謝謝你一直照顧我，關心我。”

　　雖然她只是一個洋娃娃，但是她是我最好的朋友，我好喜歡她，好離不開她。

　　我的卧室里有三個洋娃娃，一個是小兔小姐，一個是古靈精怪的小貓妹妹，還有一個是小狗先生。他們的模樣不同，打扮也不同。他們代表了三個不同的“人類”。白兔小姐有張白皙的臉蛋，兩隻相寶石般的水汪汪的大眼睛，上面有樣條彎彎的“小船”，一張塗櫻桃般的小嘴，抹了一層又一層的亮晶晶的口紅，身上穿了一件公主裙，藍色的蝴蝶結，黃色的花紋，看上去格外清秀，真像小清新！一雙漆黑髮亮的高跟鞋組成了一個時髦的美國小姐。我們再來看看古靈精怪的小貓：她可是一個無人不知、無人不曉得人物！！一張迷人而可愛的臉，兩隻閃閃發亮的眼睛，一隻靈敏的鼻子，顯得十分古怪，胡敘豎的彎彎曲曲，毛茸茸的毛，碰的你直笑眯眯。紅而紫的衣服，她也是一個美國公主。那位小狗既不帥，又不美，他是一個每天都在勞動的人完似的。眼睛黑得發亮，嘴巴總是張開着，好像在叫：給我吃食物，給我吃食物！我很喜歡這個小非洲，因為他又愛勞動又愛食物。就是這幾個洋娃娃陪我度過了一年一度，我非常喜歡和他們在一起！！

　　北京東城區金剛完小五年級:奶昔丿布丁

　　我有一個可愛的洋娃娃，她叫美美，她伴我渡過了四個春秋，在這段時間裡我很快樂。

　　美美每天都坐在我的床頭，每一天清晨，我張開眼睛，總能看到她。她戴着嶄新的皇冠，一頭金色的秀髮上扎着一個美麗的蝴蝶結，手上戴着晶瑩剔透的手鏈。她身穿一條過膝的舞裙，腳上穿着閃閃發光的水晶鞋，彷彿她想要一展舞技，讓我們大開眼界。粉嘟嘟的小臉蛋上洋溢着永不抹滅的笑容，這笑容就像是她的標記。她的眼睛呈最漂亮的綠色，比山間的泉水還要清澈，比籠罩萬物的太陽還要溫暖，顯得俏皮而純真。高挺的鼻樑使臉頰的輪廓更加清晰明顯，把活潑大方描寫得淋漓盡致。櫻桃似的小嘴總是微微向上揚起，彷彿在和我說著什麼悄悄話，又彷彿做錯了事在向我撒嬌呢，更像是在咀嚼什麼可口的甜食。她光滑的皮膚白皙透亮，給人一種舒奕的感覺。

　　美美不但相貌非凡，而且還是我在生活中的好朋友。有一次，我因為長時間沒有複習，所以，第二天的考試亂寫一通。結果試捲髮下來了，那一次考試真的很糟糕，被媽媽狠狠地大卸了下八塊。我很自責，把自己反鎖在房間里，一開始，我垂頭喪氣地坐在床上，到後來，我把整個頭埋進軟軟的枕頭裡，早就泣不成聲地哭了起來。一瞬間，我像是發現了什麼新大陸似的，緊緊地抱着美美不放。回想起來，我覺得那時的我比洋娃娃還不如。因為，在我五歲的時候，我才發現這個和其它玩具一樣在某個角落的洋娃娃。那時候的我認為洋娃娃是有生命的，在小的時候，我總是喜新厭舊，而洋娃娃沒有因為這樣而放棄，反而更加努力。她每天精心地打扮自己，直到有一天，我終於發現了她，她非常開心，但她沒沒有鬆懈。回過神來，我擦乾了眼淚，我又恢復了往日的朝氣，變得更加自信了。

　　樸素而又華麗的美美啊，你真是我生活中的知己，在有你的日子裡，我的生命不再是颳風打雷的陰雨天，而是布滿陽光和彩虹的好天氣。在有你的日子裡，我不會再孤獨寂寞。謝謝你，謝謝上天把你賜給了我，我還要多交幾位和你一樣的好朋友。

　　評：

　　小作者用《我的洋娃娃》命題，突出了寫作對象。

　　開門見山開頭給人以總的印象。

　　用敘述說明的方法，介紹了——玩具洋娃娃的來歷。

　　“她……界”。這是一名聯想句，作者從舞裙以及水晶鞋，把水晶鞋的光澤度用了閃閃發光這個詞，從而聯想出洋娃娃想要展示舞技。

　　“粉……記”。這句話寫出了洋娃娃笑起來很好看，又寫出了洋娃娃永遠面帶微笑的原因，從而為下文埋好伏筆。

　　“她……直”。這是一句擬人句，作者用了泉水和太陽作比較，重點突出了清澈和溫暖這兩個詞，俏皮和純真這兩個詞，讓人聽起來，彷彿活了一樣。

　　“高……致”。這句話很富有詩意地把鼻樑和臉頰串連在一起，說明鼻樑在臉頰中最為突出，看着洋娃娃的樣子，就能想到洋娃娃的活潑大方。

　　“櫻……食”。這是一句擬人句，看着洋娃娃那可愛的樣子，作者想到了三個實際的例子，句子寫得生動具體，彷彿活了一樣。

　　“光滑”“白皙透亮”“舒奕”這些詞，寫出了洋娃娃的皮膚的手感和光澤度，讓人想要親眼見識一下。

　　“美……友”。這是一句承上啟下的過渡句，既總結上文，又為下文埋下伏筆。

　　作者用一個概句句群，先概括寫了洋娃娃是我在生活中的好朋友，再在總寫時用了一個具體例子寫出了洋娃娃在生活中對我的幫助。

　　“糟糕”“狠狠地”這個兩個詞很明確的寫出了我自責的心理，父母擔心我愛我從而打我的過程。

　　“垂頭喪氣”、“泣不成聲”這兩個詞表達了我因考分下降而產生的自卑心理。從而由坐着自責到躺着哭的過程。

　　“一……放”。這句話運用了誇張手法，把抱着美美誇大成發現新大陸充分地說明作者當時心情很高興很興奮。

　　“終於”這個詞寫出洋娃永不放棄，堅持不懈的精神，作者寫出了這種精神，也寫出了上文為什麼作者比洋娃娃還不如的原因。這精神非常值得我們學習。

　　結尾總結全文，抒發感情，強而有力地寫出洋娃娃給作者帶來的改變。結尾和開頭首尾呼應，都寫了有洋娃娃“我”很快樂，很好地寫出洋娃是我的好朋友。

　　城東小學六年級:周曉月

　　我有一個精緻的洋娃娃。它是我１０歲生日時媽媽送給我的。我非常喜歡它。

　　洋娃娃一頭飄逸的長發是天藍色的，系著兩條粉紅色的綵帶。白嫩的小臉蛋可愛極了，上面有兩顆藍寶石似的眼睛，兩顆眼珠骨碌碌的轉着．櫻桃似的小嘴微微張開。它身上的粉紅色套裝使它看起來更加美麗。洋娃娃的腳上還穿着一雙藍色的靴子。

　　洋娃娃還是我的好夥伴。有時我晚上獨自睡覺時感到害怕，我就讓洋娃娃陪我睡覺。漸漸地。我就感到不害怕了。每當我考場失意被老師責備時，它好象在安慰我不要灰心，這時我就會奮發圖強，爭取下一次考試考出好成績．每當我考出好成績時，洋娃娃又好象在說：“不要驕傲，繼續努力。”這時，我就會更加努力學習，爭取下一次依舊考出好成績。每當我犯錯誤時，洋娃娃又好象在教育我以後不要再犯了。

　　洋娃娃給我帶來了歡樂，它是我的好夥伴。我非常喜歡它。

　　每個女孩子小時候都擁有一個洋娃娃。那個娃娃往往是女孩們最心愛的寶貝，她有大大的眼晴，長長的頭髮，漂亮的衣裙以及我們羨慕的美麗。

　　我的洋娃娃被我棄置在一個陰暗的角落，連同我當年的稚氣與天真，蒙上了一層厚厚的灰塵。她是媽媽送給我，她曾經多麼嶄新和漂亮啊！圓圓的臉蛋，海水般清澈蔚藍的眼睛，黑而濃密的睫毛，那頭飄逸的金色捲髮輕掃過紅色的方格裙，嘴角邊是一抹微微的淺笑。她是我心愛的寶貝，我可愛的公主。

　　那時候，是多麼的快樂啊！她恬靜地偎在我的臂彎里。在溫暖的陽光下，我用積木為她搭建城堡，用手絹和絲巾給她做新衣服，帶她去和別的夥伴們玩，為她摘一朵粉紅的花，讓她坐在綠而寬大的梧桐葉旁。在靜謐的夜晚，我帶着她去陽台旁看天空中閃爍的星光，看流動的狡黠的暗雲，看清朗的月光，看銀色的細雨，耐心地等待森林巴士的到來，直到睡得不醒人事。

　　時間急急地走，給我的童心纏上了絲，化成繭，慢慢地蛻變，蛻變。微笑着的洋娃娃也被裝進了那隻笨重的木箱，她寂寞地微笑着，衣服不再鮮亮，長發不再飄逸，但她依然笑着等待那個梳着羊角辮的女孩，等着我重新注視她明亮的眼睛……

　　這個洋娃娃是我兩次考試連續第一，媽媽為了獎勵我買下的。我給這個洋娃娃取了個好聽的名字：維珈。

　　維珈非常漂亮，一張櫻桃小嘴好像有話要跟你說，一頭閃閃的金髮，還有一雙水靈靈的眼睛，長長地睫毛，真的漂亮極了！每當我早上醒來時，維珈就面帶微笑的看着我，以至於我的這一天都有好精神、好心情。而我每天早上醒來時，首先就要給我的維珈梳頭，把她打扮得漂漂亮亮的。

　　有一次，我的小測試沒考好，我就一個人躲在房裡生悶氣。這時，我看到了靠在床頭的維珈，她正面帶微笑的望着我，有一點鼓勵，有一點安慰，還有一點……失望。是啊，不就一次考試沒考好嗎？下次努力不就得了，躲在房裡生悶氣那算什麼呀？從此，我一有什麼心事就去對維珈說，維珈的微笑會讓我把憂慮拋開，開開心心的做我自己，她成了我唯一的、也是最了解我的知心朋友。

　　雖然維珈只是一個布娃娃，但她對我來說就像活的一樣，不！比有些活的人更珍貴，因為，她是了解我、懂我的非常好的一個知心朋友。

　　城關二小六年級：康利亞

　　我有好幾個洋娃娃，她們是清純動人的欣妮·端莊典雅的凱麗·時尚高貴的琳娜，她們都是那麼美麗，我常常盯着她們看上好長好長時間，因為我非常非常羨慕她們，她們太美了，我要是能長她們那麼美該有多好啊！她們都是我的好朋友，但是我總覺得我和她們有一點點距離，在我眼裡她們除了美麗外還有一點點驕傲，我和他們玩的時候總是小心翼翼的，怕弄壞她們漂亮的衣服和髮型，每次我總不能玩得很盡興。所以和我最貼心最投緣的並不是她們。今天我要和大家分享的是我和我最愛的洋娃娃果果的故事。

　　我的兩個表姐都說果果不如欣妮她們漂亮，但我卻不這麼看，你看小果果的一雙大眼睛忽閃忽閃地望着我，多親切多動人，還有她的紅紅的小嘴微微向上噘着，多俏皮多可愛，還有她一頭微微捲曲的頭髮扎着一個馬尾辮，多清爽多精神啊！我可喜歡抱着小果果在鏡子前照啊照啊，越看小果果越像我，越看越覺得我和小果果親，所以每次我總忍不住在小果果臉上親幾口，小果果笑眯眯地看着我，我知道她心裡一定美滋滋的。

　　在我心裡小果果就是我的小妹妹，我每天一放學就是趕緊跟她打個招呼，然後做完該做的事就去跟她玩，我一邊和她說著悄悄話一邊給她整理衣服，我挖空心思給她設計各種各樣的髮型，有時候是一個小辮，有時候是兩個小辮，有時候是很多小辮，有時候把她的頭髮盤起來，有時候又讓她的頭髮散下來，哎呀說不盡，反正我能給小果果設計好多好多髮型。我每次給小果果扎完頭髮都覺得自己特別了不起。可姐姐總說我給小果果打扮的難看，我才不管她呢，反正我知道小果果喜歡，她高興着呢。

　　我一直細心地照顧着小果果，我親手給她做了一個小枕頭，一個小被子，每天睡覺前我都抱着她跟她說會話才能睡着。我就是這樣和我的洋娃娃小果果幸福的生活在一起，我離不開小果果，小果果也離不開我，我們會一直這樣幸福的生活下去。

　　一年級:張子墨