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滑梯作文

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{玩冰滑梯}作文500字

這天,我在家裡閑的沒事幹,便嚷求媽媽帶我出去玩,媽媽對我說:“外邊下雪,出去了容易感冒。”在我再三懇求之下,媽媽終於答應了帶我出去玩雪,還是老地方——護城河公園的小山,那裡有很厚的積雪,由於我們以前玩過,已經變成了冰滑梯,我們可以隨意選擇一個滑梯,因為那有三個,我到了那,每個都滑一遍,三個冰滑梯各有各的“特色”,第一個滑梯慢慢悠悠半道卡住型:我拿了一個紙板,墊在底下,用了一下木頭棍,一支,“嘩!”一聲之後又“咔!”鞋卡在雪裡了。第二個滑梯飛速翻轉滾動型:我坐在紙板上面,“唰!”一下就滑了下來,滑到半道的時候還轉了一圈,然後“翻車”了,最後軲轆下來了……尤其刺激的是第三個滑梯,快速參差不齊型:我翻轉下來之後,來到了第三個滑梯,站在上邊就打滑,還沒坐上紙板,一腳滑了下去“咯噔!咯噔!咯噔!”幾聲之後,只聽到我的慘叫:“啊!……我可憐的腦袋啊!”您再一看準會喊道:“啊!這誰家的無頭屍!”原來是我的腦袋杵在厚厚的雪中……我站起來之後,來了幾個大人,站在一邊哈哈大笑,我自己玩了一會之後,又來了幾個人,還有一個初中生,我們一起玩冰滑梯,我們玩排火車(就是一個人先下去,另一個緊隨其後……),我當車頭,“唰!”一下子就滑下去了,隨在我後邊就衝下來一個人,憑我敏捷的身手,往旁邊一軲轆,躲過了那人的“飛踹”,我們玩着玩着,不知不覺中到了六點。 

  我和媽媽就回了家。
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滑滑梯作文500字

滑滑梯

  毛毛的成績一直都是很優秀了,可是,他的爸爸還是很嚴厲地對待他。無論他走到哪兒,都要求他帶上書本。 今天,爸爸帶毛毛去樂園玩。準備出發時,爸爸說話了:“毛毛,把語文書帶上,去樂園玩也不能耽誤了學習。” 毛毛無奈地回答:“爸爸,我作業都完成了,語文書上該背的內容都會背了,可不可以不帶啊?” “不行。會背還不夠,要讀得滾瓜爛熟才行。”爸爸的表情很嚴肅。 樂園裡的活動項目真多,有碰碰車、盪鞦韆、青蛙跳、滑滑梯…… 好多好玩的東西哦。毛毛真想高高興興地玩一場,可是爸爸要求他:在玩耍時也要看書,眼睛不能離開書本。 毛毛來到滑梯上面,打開語文書書,一邊嘰里呱啦地讀着書,一邊控制着身體慢慢往下滑。 “哎呀!哇——”怎麼回事。爸爸回頭一看,毛毛抱着腳在滑梯旁大哭起來。原來毛毛眼睛盯着書本,沒注意已經滑到地面了,一不小心扭傷了腳。 爸爸跑過來看到毛毛的腳腕都腫起來了,心疼地說:“你怎麼這樣不小心呀?” “都怪你,都怪你,滑滑梯的時候還讓我看書。嗚嗚嗚……”毛毛撇着嘴巴哭得很傷心。 爸爸不好意思地紅了臉。 郵:325204 浙江省瑞安市塘下鎮中心小學  二(7)班

  虞晨陽
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倒爬滑梯作文450字

  今天,我和爸爸媽媽去市政小公園玩。這是一個建造在小樹林里的公園,樹木茂盛,非常美麗。

  這個公園很獨特,所有活動設施都搭建在林中的樹榦上。這裡還有樹葉形的梯子、網在樹榦間的步行道、用粗鋼管做的滑梯,玩起來就像在空中飛來飛去。

  我和媽媽一起玩滑梯,我很興奮,“哧溜”一下就滑了下去,“哎呦,我的屁股……。”因為我沒控制好速度,摔了個屁股墩。

  等我起身後,我發現媽媽抓着滑梯扶手很輕鬆地從滑梯上“走”了上去,於是我也想試一試。可是我一上去,腳就不聽使喚,一個勁地玩下滑,我心想:“太難了,算了吧!”只聽“哧溜”一聲,我又被迫滑了下。

  我抬頭看着勝利的媽媽,羨慕極了。於是我大聲說:“我還要挑戰一次!”爸爸媽媽用鼓勵的眼神看着我,我又邁出了倒滑滑梯的第一步,我渾身發顫,哆里哆嗦,好幾次都差點又滑下去。聽見爸爸媽媽的加油聲,我使出全身的力氣,終於爬了上去。

  坐到滑梯頂上,我氣喘吁吁,但我卻非常高興。

  三年級:開心大爺

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滑梯上的安琪兒作文900字

月光,沉澱,似有若無地朦朧在遠處。那片彩,牽制着我似曾相識的神經。 

  彷彿有什麼東西在召喚着我一般,雙腳不由自主地向前走着,似要去尋一個夢,一個逝去了,永遠也找不回的夢。 

  嗬,那是什麼? 

  淡藍如天幕般的支頂,嫩黃如新芽般的護壁,硬實如黑土般的底座,而那順旋而下的……嗬,是滑梯! 

  這代表歡樂的世界喲! 

  思緒開始洶湧泛濫,多年前的記憶,凝集 、翻滾,佔據了我整個大腦。 

  “爸爸,媽媽!讓我再玩一次好不好?” 

  “爸爸,媽媽!讓我再玩一次好不好?是最後一次了!” 

  “爸爸,媽媽!這真的是最後一次了!就玩一次!” 

  …… 

  嗬,這就是兒時的我,不休不止地玩着最後一次,享受着從高處忽馳而下的幸福感。那一瞬間,彷彿自己變成了一個安琪兒,從上帝的懷抱中順藤而下,平穩地降落人間。所以,我認為每個愛坐滑梯的孩子都是上帝的天使,是降落在人世的寶貝。 

  我特別愛坐滑梯,也相信自己就是上帝最疼愛的那個安琪兒。我暢想着,在這個單純的小世界里,找尋着自己。曾經,我以為,這樣的日子會有很多很多…… 

  時光飛逝,成長中的我慢慢褪去了奶色的稚氣,連同消失的,還有曾經的那份自信。我恍惚着,迷離着,十字路口的紅燈,讓我不知所向,我該去往何方? 

  “媽媽,我再玩一次好不好?” 

  清脆的童音拉回了我紛飛的思緒,這個雀躍如小鳥般的女孩兒,好似我兒時的縮影。 

  再次打量眼前這曾經夢中的城堡,沐浴在月光之中的它,是那麼的神秘,那麼的 

想要讓人追憶。 

  童年,真的一去不復返了么? 

  輕輕搭上那閃着幽黑色光澤的扶手,心中猛一戰慄,一個奇怪的想法在腦海中閃過。深吸一口氣,緩緩踏上那已被安琪們踩得發亮的鐵梯。每一步,彷彿都能找回一絲兒時的甜蜜。終於,站在了滑梯口處。一股激動傳入身體的每一個細胞,就是這種感覺,等待降臨人世的幸福感!嗬,多奇妙! 

  我坐在滑旋板上,卻突然沒有了感覺,一切都靜了下來——順風而下!數秒鐘的時間,在我看來,卻好像突然過了很久很久。我又回到了那個自信滿滿的童年,做回了那個享受着天使般幸福時光的小女孩! 

  一切,太突然了! 

  驚喜,開始蔓延。 

  一瞬間,夢醒,霧散。 

  嗬,我還是上帝的Angel!
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小滑梯作文150字

幼兒園開門了

  小朋友們都來玩

  小滑梯 頂呱呱

  溜下去后抱着我

  小滑梯 被踢了

  疼得眼淚流出來

  春天來 花兒開

  小滑梯就笑起來

  小滑梯 真好玩

  小蝴蝶 小蜻蜓

  小貓小狗小雞小鴨

  大人小孩都來玩

  天黑了

  小朋友們回了家

  小滑梯呀好孤單

  躲在一邊哭臉啦
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揀來的滑梯作文250字

  一天,天氣晴朗,萬里無雲。小螞蟻豆豆和丁丁去上坡上玩耍。他們正玩在興頭上,突然,豆豆驚喜地叫起來;‘你看,河邊有一隻漂亮的高跟涼鞋。’丁丁說;‘是啊,我從來沒見過這麼漂亮的高跟涼鞋,我們把他搬到平地上去吧。’他們搬呀搬,怎麼也搬不動。於是,豆豆和丁丁叫來他們的小夥伴,大家齊心協力,終於把鞋子搬上來了。

  其中一個小夥伴說;‘這麼大的鞋,有什麼用呢?’突然,豆豆靈機一動,想出了一個好辦法。說;‘可以作滑梯玩呀!’大家全部點頭贊成它的提議。他們解開鞋帶,搬來梯子,就可是玩起來了。

  看,他們玩的多開心啊!


  江蘇無錫周庄實驗小學西區二年級:李炎

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滑梯作文400字

一毛是個學習非常優秀的好孩子,但是他的爸爸還不滿足,要求他不管到哪裡都必須帶着書本。 

星期六早晨,一毛興高采烈地對爸爸說:“學校里要舉行體育考試了,你帶我到遊樂場活動活動吧。”爸爸說:“行。增強體質,就去活動活動吧。不過,你有兩篇課文讀得不夠熟練,去遊樂場的時候要把語文書帶上。” 

遊樂園裡好多好玩的活動:有碰碰車,有盪鞦韆,有青蛙跳……滑滑梯是一毛最喜歡玩的遊戲,他開心地坐到了滑梯上,突然想到爸爸要他把語文書上的兩篇課文讀熟練。他嘟着嘴從懷裡拿出語文書,一邊看書一邊滑滑梯。滑到下面的時候,突然控制不住速度,一不小心,把腳扭傷了,疼得他捂着腳直哼哼。 

這個時候,一毛的爸爸正和明明的爸爸聊着呢,他唾沫橫飛地說:“你看,我家的一毛多用功,到遊樂場玩的時候也沒有忘記把語文書帶上,所以……” 

明明看到一毛痛苦的表情,就着急地大叫起來:“一毛的腳扭傷了!一毛的腳扭傷了……” 

爸爸急急忙忙跑過來問:“怎麼了?”一毛哭着說:“都怪你,讓我玩的時候也讀書,害得我現在把腳扭傷了。” 

郵:325204 浙江省瑞安市第二實驗小學(塘下鎮趙宅)二(6)班  餘一磊
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泡溫泉之滑梯作文1200字

泡溫泉之滑梯 

  “哦!可以去泡溫泉了!”五一的早晨,還在賴床的我,聽見父母商量去從化溫泉,我一躍而起,匆匆的漱洗完,準備着出發。 

  “呵呵,並不是我很愛泡溫泉,我現在是小學六年級的學生了,學習太緊張了,今天可以放鬆放鬆了”。 

  我們來到從化的仙沐園已經是下午了一點的時候了。仙沐園是從化一個很大的溫泉了,它的門口就有一個溫泉水井,井口雲霧繚繞的,一陣陣風吹過,整個園門口好像仙境一般,啊!神仙也不過如此呀!我現在不也是神仙嗎? 

  買好票,進更衣室換好泳裝。來到園內。呀一個個的小池子,有什麼觀音池、牛奶池、木瓜池、花果池。。。。。。我都眼花繚亂了。除了溫泉池,還有一個大大的滑滑梯,只聽見一陣陣尖叫的聲音,就是從那裡傳來的。爸爸對我說:“兒子,走去玩玩!”“先泡完溫泉再玩吧!”“你可是個勇敢的孩子喲!”旁邊媽媽開口了。“哎! 我這老媽,知道我膽小就故意這麼說的。”我心想。“哦! 媽媽,我當然勇敢喲!不過,今天我們主要是泡溫泉的。”我說完就往觀音池走去。“兒子,你不會讓我失望吧?那麼高喲,你不是膽小吧?我很想到上面看看我兒子怎麼滑下來喲!”媽媽跟着我說。“怎會?你兒子是這樣的人嗎?”我停住腳說。“我就知道我兒子行。”“玩了,又進了媽媽的圈套了”我想。我在牙一咬,心一橫說:“好吧!滑給你們看吧。不過有個要求,媽媽必須和我一起。”“OK”媽媽做了個手勢。“哎!我是逃不了喲。” 

  我和媽媽走到滑梯的頂上,它有四層樓高,耳間只聽見嘩嘩的流水聲,看看滑梯底部的人,都興高采烈的大聲叫着。我看見爸爸給我揮手,不知再說些什麼。我定定神,排着隊。我的心開始怦怦的跳着,我的前面只有一個人了,我對媽媽說:“媽媽,摸摸我的心臟。”媽媽一摸說:“是比平時快點,正常。”“我是不是你兒子喲?”我小聲地嘀咕着。輪到我了,旁邊的救生員叫我先坐下,然後,用手護着後腦勺,我一一照辦了,我緊閉着雙眼。最後救生員用力推我,因為我很緊張,雙腳不知不覺的張開,卡住在滑梯半中間,水流不停的衝擊着我,我上不得上,下不得下,正在我緊張時,就聽見媽媽喊叫:“放鬆!兒子,媽媽在下面等你呢?”聽見媽媽的喊叫聲,我放鬆了。我終於滑到底部了。張開眼,媽媽笑咪咪的站在水中的另一個滑道中,原來媽媽也滑下來了。我看媽媽都能滑,我很不服氣,為我的怯弱感到羞愧。我大聲說:“你們看我的,我在滑一次給你們看!”接着我就跑上滑梯上,又從上面滑下來。“成功了!”我為自己戰勝了自己而高興。 

  玩完滑梯,我們開始泡溫泉了。首先去觀音池,觀音池裡放了鐵觀音,這樣泡的話,又可提神,又可活血,對身體很有益;又去了牛奶池,它是美容池的,對一些愛美的女人很奏效;木瓜池呢對老年人有降脂作用,老年人泡了會年年益壽。。。。。。太多得池了,我泡了這個又泡那個,忙得不亦樂乎。 

  快樂的時間過得很快,一個下午轉眼而過。到了我離開的時間了,我依依不捨的離開了我半天的家—溫泉。
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看圖寫話 玩滑梯作文100字

  看圖寫話 玩滑梯

  一天,小明和小亮去遊樂場玩。

  他們來到了遊樂場,看到了大象滑滑梯,小明提議:“要不,我們去玩大象滑滑梯吧!”然後,小明和小亮興高采烈地跑向滑滑梯,有秩序地爬上滑梯。他們玩得很開心。

  時間過得真快,轉眼間,小明和小亮就要回家了。他們依依不捨地離開了。

歡迎同學們投稿
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人生滑梯作文800字

“好玩,好玩嘛!”“哈哈哈……”“嘻嘻……”遊樂場里想孩子們歡樂的聲音時不時傳來,使我對滑梯產生了興趣。 

  這些無知的小孩子,一定是喜歡從滑梯上滑下來的那種輕鬆的感覺吧。可是,他(她)們卻不知道,滑梯中暗藏着一個“思想殺手”。滑梯,想要真正享受它之前必須先爬到一個一定的高度,才能順着它滑下來。從上往下滑的時候的感覺是十分美妙的,當然也很輕鬆,愉悅,這正應了一位名人說過的話——“容易走的都是下坡路。”周杰倫在《紅模仿》中也有唱過這樣一段歌詞——“下坡的路,不費工夫,別人已經幫你鋪路,但我選擇了上坡因為我取名叫自負。”滑下來后,才突然發現,自己又回到原來的高度,又不得不重新向上攀爬,然後再一次滑下,爬上,滑下,爬上…… 

  這樣一次又一次,爬上再滑下,有誰曾想過這樣一個問題:玩滑梯追求的餓是什麼?是想要站在那個最高的點上,還是為了享受滑下來時的輕鬆快樂?一定有人會說:“當然是站在最高的點上了,滑下去就會失去高度的。”但是這些人有沒有想過,不失去高度便會泯滅滑梯的真正意義。所以玩滑梯是為了享受滑下來時的輕鬆快樂。你是否會這樣想:“如果是為了追求輕鬆快樂,那麼美好是十分短暫的。但是,短暫的美好過後,才是幸福的真正降臨。為什麼這樣說呢?一個人如果可以,如果有資格,有能力為了自己所水球的目標而拼搏奮鬥,那不是幸福嗎? 

  人生也應如此。有些人只看到“滑梯”中的“梯”,便望而卻步,那他何來幸福,就更談不上快樂了。也有些人經過了努力奮鬥,爬到了“滑梯”的最高點,為了不失去高度,便停在了這裡,可是,久而久之,就失去了樂趣,不快樂,會變得很焦慮,卻因為捨不得高度,最終會由失去樂趣到失去希望和信心。也同樣有一種人,他們演繹着這樣一齣戲。他們在“幸福”中奮鬥着,來到了“最高點”,然後實現“滑梯”的美好意義,接着再奮鬥……這種人最終會磨礪出寬大的胸懷,堅強的意志。三者相比,後者較前兩者更為出色。 

  想想在“人生滑梯”中,你感受到“幸福”和“快樂”了嗎?
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滑滑梯作文200字

今年暑假每天都是大晴天,都非常的熱。好不容易有了一個陰天,姨夫問我和表弟:“我們趁着這個陰天去哪裡玩一玩呢?”我說:“要不就去滑滑梯吧。”表弟一聽我的話就高興得一蹦老高。姨夫說:“好吧,就帶你們去吧。” 

  我們來到江濱公園,只見那裡都是大人帶着小朋友們來玩的。我和表弟也跑了過去。我們排着隊等着,終於輪到我們了,我爬上樓梯,從一個紅色的滑梯上滑了下來,滑到了一半,我好像變成了一隻快樂的小鳥,從天上往下飛。輪到表弟了,我聽見他嘴裡喊着真開心,臉上露出了可愛的笑容。 

  我們玩了很長時間,姨夫說我們回家吧,我們還真捨不得離開,但我們已經玩了一上午了,只好回家了。
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