論;假期生活_600字

假期是可愛的！是多彩的！是耐人尋味的1但是有的“假期”卻不是假期。而是“假”期。　

　　在我們的生活中，假日不可否認是最開心的日子。但你有沒有想過！家長們在假期布置的學習任務-----背單詞，學藝術(彈鋼琴等)，練數理……這些在家長的眼裡看起來簡單得不能再簡單的事情，卻把我們的假期打得一團糟！　

　　我們渴望自由自在的假期。但卻一律“不可能”。為什麼假日總是這樣！難道學生就一定要“吃飯學，睡覺學，上廁所也學”嗎？我們可以自由的學習！快樂的學習！這樣學習也會好的！　

　　當今社會，太多人宣稱要給學生減負了，但真正給學生減負的有幾個？我們太需要減輕負擔了，太需要社會給我們的輕鬆了！所以減負和報恩一般！不該停留在口頭！我希望我可以成為這樣的幸運兒，可以成為減負的“好果子”，果子太重會掉下，學生肩上的擔子太重了怎麼辦？　

　　當大學生自殺事件成為象牙塔內的噩夢時，一個過去常常被忽視的病症——抑鬱症逐漸浮出水面。有專家表示，高校自殺身亡的學生中，有60%都與抑鬱症或精神分裂症等精神疾病有關。抑鬱症已成為大學校園的一大殺手。　

　　而抑鬱症不就是由於家庭給學生的擔子太重，學習壓力太打造成的！　

　　就着這個話題，我們可以說：“給學生減負把，他們太需要減負了！”　

　　我們是新一代的天之驕子，我們應該有一個快樂的假期。而不是一個名存實亡的“假”期。不能讓我門放鬆的“假”期。　

　　所以，我們需要回到那個可愛的假期！多彩的假期！