一節課的啟示_400字
分類:六年級作文 字數:400字 編輯:得得9
一節課的啟示 標籤:一堂美術課的啟示作文 一節課作文 我最難忘的一節課作文 第一節課作文
曹連軍先生是我們六年級時的數學老師。他是一個很有個性的人,教學方法獨特,常常有出人意料的舉動。
今天,在數學課上曹老師侃侃而談了幾句,便讓我們在五分鐘內做一張小卷。聽后大家都驚呆了。捲髮下來我一看:兩道計算題,三道挺難的應用題。
開始答卷了。我心想:五分鐘,五分鐘做一張不大的小卷子,不現實……所以我不管三七二十一就拿起筆,飛速答了起來。突然在我面前出現了一隻攔路虎。我被着只攔路虎攔住了。這道題我冥思苦想也沒有想出來。不就老師說:“停筆。”老師又問:“有多少人做完了呀?”我一看居然有三四個人舉起了手。我心想:天哪,怎麼回事?……他們是神童?”說:“有誰認真讀完了所有的題目?”有的人笑了出來。我依然百思不得其解。我一看卷子最後一道題的題目是:如果你已經讀完了七道題的題目就把名字是寫上就行,便可等待收卷了好嗎?頓時我驚呆了。啊!悔我沒有認真讀題呀!……
這一節課給了我深深地啟示——那就是審題一定要認真。
七星小學六年級:張虎
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