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武警xx支隊條令學習月方案

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  武警XX支隊條令學習月方案 一、指導思想 以江總書記“扭住從嚴治軍不放鬆”的重要指示為指導,以條令條例為依據,以整頓領導機關作風紀律和提高部隊正規化水平為重點,通過系統學習條令,統一從嚴治軍的認識,強化從嚴治軍觀念,把從嚴治軍思想落實到基層,實現秩序正規、紀律嚴明、安全穩定的目標。 二、時間安排 採取正課教育與業餘自學相結合的方法,每周累計學習時間不得少於1.5個工作日。 三、組織領導 支隊成立XX支隊長、XX政委任組長,XX任副組長,部門領導和有關股室負責人為成員的領導小組,下設辦公室,XX參謀長任辦公室主任,辦公室設在警務裝備股。 四、活動內容 此次活動在系統通讀條規原文的基礎上,學改結合,重點解決6個問題,為建設武警特色信息化提供保障。 (一)學習重點。①《內務條令》的總則、軍人職責、內部關係、禮節、軍容風紀、對外交往、機關一日生活、請假銷假、保密、值班、零散人員管理、營區管理和安全工作等內容;②《紀律條令》的總則,獎勵、處分項目、條件和權限,行政看管;③《隊列條令》總則中的首長、機關要求和隊列紀律;④《警備條令》的總則、對違法違紀人員和違章肇事車輛的處理;⑤總部頒發的“五個規定一個通知”,即:正規化管理兩個《規定》、《安全工作規定》、《關於解決部隊管理教育工作中“五個重點問題”的規定》、《士官管理規定》和《關於嚴格控制喝酒的通知》。 (二)整治重點。根據當前部隊實際,本着實事求是的原則,有什麼問題解決什麼問題,哪些問題突出就解決哪些問題,進一步強化從嚴治警觀念,下大力重點解決六個方面的問題:一是領導機關和幹部執紀不嚴。重點解決機關不按規定早操,隨意性大;幹部不按規定着裝、條規不熟悉、禮節不周到、警容不端正、形象差,上班遲到早退,辦公秩序不正規,以及八小時以外管理不到位等問題。二是部隊一日生活秩序不正規。突出解決落實各項制度不嚴格,日常養成不規範、不持久,號令意識不強,少數幹部骨幹嚴得不合理、不得法、不科學,決策不民主、處事不公道和打罵體罰士兵、侵佔士兵利益的問題,建立和維護正規的生活秩序,克服管理工作隨意性。三是人員失控。主要是值班幹部不在位,機關管理鬆散,車勤人員思想麻痹、法紀觀念淡薄等問題。四是不按編配備。主要是解決機關和直屬單位人員、車輛超編,士官不定崗定位等問題。五是官兵安全意識淡薄、事故隱患消除不徹底。重點解決槍彈安全管理制度不落實、不按規定派用車、電氣管理不嚴等問題。六是營門衛兵不按規定着裝和攜帶武器、裝具。 五、方法步驟 這次條令學習月活動,在總隊統一部署之下,支隊具體組織實施,共分四個步驟進行: 第一階段:動員部署。4月3日,各中隊要對部隊條令掌握情況進行一次摸底分析,了解掌握官兵對條令條例的熟悉程度和執行情況,支隊在4月2日對條令學習月活動進行動員部署。通過層層發動,大造聲勢,使條令學習月活動的意義、學習的重點、需要解決的突出問題和方法步驟,達到人人皆知、家喻戶曉。 第二階段:學習輔導。4月4日至15日,主要做好三項工作:一是按照規定的學習內容,組織全體官兵進行一次系統的學習;二是對重點章節、重要內容分工專人備課,理論輔導,支隊擬在4月12日下午召開條令學習專題輔導;三是學訓結合,對有關內容進行訓練。 第三階段:查擺整改。在4月25日前,各單位對照條令查找和治理管理工作中存在的薄弱環節,針對問題,分析原因教訓,制定完善整改措施,支隊擬在4月20日組織支隊全體士官召開士官講評會。 第四階段:總結提高。用3到5天時間對“條令學習月”活動情況進行認真總結和講評。一是各單位組織理論考核和總結講評,支隊擬在4月23日組織條令條例知識競賽,近期司令部將下發細則;二是支隊將派出檢查組結合落實基層正規化管理規定檢查,對各單位警容風紀、辦公秩序、安全工作進行抽查;三是收集各單位活動情況,匯總上報總隊。 六、幾點要求 一要嚴密組織,加強領導。“條令學習月”活動是第二季度的主要工作內容之一,各單位要加強對活動的組織領導,成立相應的領導小組,督導基層抓好落實。要針對部隊條令執行狀況制訂學習整頓計劃,明確重點、方法、目標和要求。要針對4月份工作任務重的實際,統籌安排,處理好工學矛盾,建立考勤制度,確保人員、時間、內容的落實。要搞好配合教育,及時宣揚學習貫徹條令的情況和典型事迹。活動期間,各單位好的做法要及時上報支隊,以推動條令月活動的深入。 二要端正學風,提高認識。要從領導和機關抓起,從幹部抓起,增強表率意識,帶頭學習條令、執行條令,為部屬樹好形象,做好樣子。各級要從加強部隊建設的高度,充分認識學好條令、法規的重要性,糾正“條令年年學、管理老套路”和學與不學一個樣的模糊認識,防止學習流於形式,走過場,切實糾正重形式輕內容、重過程輕效果、重戰士輕幹部、重條文輕運用的不負責任現象。 三要注重方法,增強實效。各單位在學習過程中要積極開展“官教兵、兵教官、兵教兵、交流學、相互比”活動,充分發揮板報、牆報、宣傳窗的作用。有條件的單位可以印發宣傳簡報和發揮政工網的作用,組織心得交流、條令學習演講、擂台賽、案例分析等,濃厚條令月活動氛圍。要堅持“學”、“用”、“考”相結合,在實際應用中加強學習和理解,特別是對一些與本職工作、日常生活和行為規範密切相關的內容,要做到熟記會背,照着去做,使條令條例根植於廣大官兵的頭腦之中。 四要聯繫實際,學治結合。要堅持學以致用,把落腳點放在講求實效和學習成果轉化上,要結合當前工作和本單位實際,抓好傾向性問題的治理整頓。按照條令的要求,加強對隊部身邊人員、機關幹部和勤雜人員特別是駕駛員的管理教育,加強機關直屬單位的建設和作風養成,切實解決“燈下黑”的問題。各單位對查找的問題要進行綜合梳理,提出切實可行的整改措施。要實事求是,敢於動真,下大力治理本單位管理工作中存在的傾向性問題。各單位“條令學習月”活動的情況於4月26日前書面報支隊警務裝備股

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