最炫民族風節目串詞

　　最炫民族風節目串詞（一）

　　（一）甲：56個民族，每個民族有不同的民族風，最炫民族風是怎樣的呢？讓我們一起欣賞學前二班舞蹈《最炫民族風》。請學前一班‘親親媽媽’作準備。

　　（二）乙：媽媽給了我生命，也是我最親近的人，教會我怎樣勇敢，教會我數1.2.3，媽媽，媽媽，您辛苦了，你永遠是我的好媽媽，讓我親親你吧！請欣賞學前一班舞蹈《親親媽媽》。請大二班‘找朋友’作準備。

　　（三）乙：寶寶自從上了幼兒園，變化可大了，變得懂事了，變得勇敢了，也找到了許多好朋友。請欣賞大二班舞蹈《找朋友》。請大一班‘好一朵小蘭花’作準備。

　　（四）乙：在這美麗的百花叢中，在這陽光燦爛、無比歡樂的日子裡，我們的小花朵都在努力的綻放，開出絢爛的花朵。請欣賞學前大一班舞蹈《好一朵小蘭花》。請學前二班‘快樂寶貝’作準備。

　　最炫民族風節目串詞（二）

　　溫：（打斷王）幹嘛呢，主持節目呢，知道不？怎麼還朗誦上了呢。

　　曹：我朗誦，是因為我對生活有期待，你看冬天來了，元旦到了，春天和夏天還會遠嗎，一到了夏天，你們女同志就特別怕熱，啊，你說我能不期待嗎？

　　溫：你的這種期待充分說明了小樹得砍，老公得管。否則他就賊眉鼠眼，蹬鼻子上臉。我們還是來欣賞九學年的詩朗誦《王的盛宴》，看一看他們的期待是什麼。

　　趙（長舒一口氣）：王兄，和你在一起主持的感覺真好，我就納了悶兒了，同樣是主任，你看看我們主任那長的像績效工資似的抽象而又朦朧，遙遠而又詭秘，在看看您那就是一個玉樹臨風，真鬱悶。

　　王：你可千萬別這麼說，軍華也是有優點的，他特別愛看書，據我所知他就經常躲在廁所里看《如何控制對分娩的恐懼》，你也別鬱悶，你看了下面的這個節目就會心情舒暢了，請欣賞來自政教處的模仿秀《星光好聲音》，看看他們是如何攜有音樂夢想的老師重磅來襲的。

　　王：魯迅先生說：民族的就是世界的，《最炫民族風》以其動感的旋律，朗朗上口的歌詞傳唱世界，在這裡我斗膽請大家做一個想象，在《最炫民族風》的優美旋律中，身材婀娜的李秀雲大姐，曲線玲瓏的劉楊老師跳起舞來會是怎樣的驚世駭俗呢？是天災還是人禍？

　　最炫民族風節目串詞（三）

　　學生女：哎呀，這樣當學生可不行啊，大家千萬不要想他學習。好了，接下來讓我們一起來欣賞一段優美的舞蹈《兔子舞》。

　　戴：看完了一段歡樂的舞蹈，我來考考大家，有誰知道我國第一個封建君主的名字？看來大家的期末複習做的很好。可是為什麼有人想要取他性命呢？這個呀，你們得問荊軻。

　　學生男：風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。看完了精彩的《荊軻刺秦王》，讓我們一起深呼吸，放鬆心情，下面請欣賞舞蹈《女兒花》。

　　戴：組成我們洪外的大家庭的成員，除了有在座的各個年級的同學，當然更少不了老師，下面有請老師為我們帶來歌曲串燒。秦倩《回族姑娘》徐保健《家和萬事興》紀國昌和王春《最炫民族風》