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獎狀作文

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我給儲蓄罐發獎狀

我給儲蓄罐發獎狀 作文字數:450字 分類:小學作文 - 五年級作文

  如果要給誰發獎狀的話?我第一個要給儲蓄罐發獎狀發一個“突出貢獻”獎。

  “瑜潔,看!媽媽給你買了一個儲蓄罐。你要好好對它哦!”“嗯,好。”我自信滿滿地回答。

  儲蓄罐讓我學會了理財。每次我一有多餘的錢,就會無所顧忌地放入儲蓄罐。漸漸地,我的儲蓄罐便開始“發胖”了。

  儲蓄罐讓我成為了一個漂亮而聰明的孩子。那新華書店好像是我常去之地——一有空閑,就往新華書店跑,遇到好看的書,便把它買下來。現在,我的知識越來越豐富。因為書,讓我變得聰明。

  儲蓄罐讓我成為了一個有愛心的人。記得那一次,我去麥當勞吃午餐。在點餐的時候,我看見收銀台上的一個盒子上寫着“為災區的孩子,獻出一份愛心吧!”於是我毫不猶豫地拿出了10元錢,捐給了災區的孩子們,我好像十分有成就感。所以,我還要好好謝謝儲蓄罐呢!

  所以,我今天要給我的儲蓄罐發一個獎狀——“突出貢獻”獎。

  浙江杭州臨平一小五年級:黃瑜潔

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一張“三好學生”獎狀

一張“三好學生”獎狀 作文字數:300字 分類:小學作文 - 二年級作文

    這個星期六是我們考試后返校的日子。到了教室等了一會兒,老師便開始發“三好學生”獎狀,我從沒有得過這個獎狀,真希望得到它,同學們也都聚精會神的望着老師,仔細地聽老師念得獎同學的名字。老師念到一半的時候,我有些泄氣,心想,這次可能又沒有我的了。誰知到了最後只剩一張獎狀時,只聽老師清楚地念道,“宋澤”我高興的一下蹦了起來。我從老師手裡接過獎狀,只見上面寫:宋澤同學,在2004-2005學年度第一學期,成績突出,被評為學校的“三好學生”,特發此狀,以資鼓勵。齊魯石化第八小學2005.1.26。

  我趕緊拿着獎狀就像拿着一件寶貝一樣匆匆來到姥姥家,把獎狀遞給姥姥和媽媽,姥姥和媽媽也很高興,並囑咐我說,不要驕傲,繼續努力。我說,我會的,媽媽還把“三好學生”獎狀貼在寫字檯前面的牆壁上,每次寫作業的時候,我都能看到它。

  我真是高興極了!經過努力,我也可以得到一張“三好學生”獎狀。

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第一次領獎狀

第一次領獎狀 作文字數:1400字 分類:小學作文 - 六年級作文
每個人都有自己的第一次,第一次學會騎自行車、第一次學會做飯、第一次養寵物-----當然,我也有自己的第一次,雖然這件事已過去很久了,但一看到那張泛黃的獎狀,它便會再次浮現在我的記憶中。 

  記得那是我讀三年級的時候,期末考試我考砸了,領小學生手冊時,看到一些同學高興地從老師手中接過獎狀,聽到老師對得獎同學的誇獎,我獃獃地坐着,心中滿是羨慕,盼望着有一天自己也能拿到獎狀。 

回到家,弟弟和姐姐正捧着獎狀,自豪地向爸爸誇耀着,見爸爸滿意地摸了摸弟弟的頭,我不禁有一絲絲的嫉妒、失落。姐姐注意到一旁的我,便問道:“你今年又沒有拿到獎狀嗎?”我點了點頭,弟弟揚了揚手中的獎狀說道:“對啦,她這種成績差的人能拿到獎狀才怪呢,怎麼樣羨慕吧!”聽了這話,我心裡酸溜溜的,心想:我的成績有那麼差嗎?鼻子一酸,眼淚差點掉下來。對着弟弟大聲吼道:“你成績好,拿到獎狀就了不起嗎?下學期我一定拿到獎狀讓你看看,你等着瞧!”弟弟正要反唇相譏,在一旁默不作聲的爸爸忽然開口說道:“好了,還不是你自己平時不努力學習,整天就知道玩,拿不到獎狀還敢說你弟弟,你當初要是好好學習,不也拿得到獎狀了嗎?” 

  爸爸的話,深深地刺痛了我,我一時語塞,不知該說些什麼好,轉身想要躲到房間去,卻看見弟弟正得意地沖我做鬼臉呢,不知怎麼的,剛剛強忍住的淚水,不聽話地掉了下來,我趕緊拭去眼淚,快步向房間走去,我暗暗對自己說,下次一定要拿到獎狀,讓他們對我刮目相看。  

  從那以後,我減少了玩耍的時間,把所有的精力都用在學習上,遇到難題時,就向姐姐請教,一放學,便一頭扎進題海中。雖然有時,耳邊也不時地闖進夥伴們戲耍的聲音,禁不住誘惑的我常常會扔下練習冊,向門口跑去,站在一旁羨慕地看着她們,希望自己也能和她們一起玩,每到這個時候小夥伴們總會向我發出邀請:“來吧,一起玩吧,我們正好缺一個人。”聽到這些話,我的心立刻動搖了,可是去玩的話,就會浪費很多時間,我今天的學習任務肯定完成不了,而心裡的另一個聲音卻在對我說,你已經努力這麼久了,玩一下又沒有多大關係。但一想起,弟弟的嘲笑聲、爸爸的話語,我堅決地回絕道:“不了,你們自己玩吧!” 

日子一天天過去,終於迎來了期末考,我認真地答題,做完后,又仔仔細細地檢查了一遍,才放下心來交上卷子。很快地發學生手冊的日子又到了。班主任老師走上講台,高興地說:“我們班有一位同學在這學期的表現很好,學習成績穩定上揚,大家知道是誰嗎?她就是我們的小Y同學,她在這次的期末考試中,成績位於全班之首。”老師剛剛說完,同學們便齊刷刷地向我看來。我高興極了,真是功夫不負有心人,這些日子的努力總算有了回報。接過老師遞過來的獎狀,心裡美滋滋的,想着回家后怎麼向弟弟炫耀,報去年被羞辱之仇。  

  回到家,我便近不及待地拿出獎狀走到爸爸面前,把獎狀遞到爸爸面前,爸爸從我手中接過獎狀,看了看問道:“這是你的獎狀嗎?”我點了點頭,說道:“那當然,您瞧!只要我肯用點心,就能拿到獎狀。”爸爸聽完我的話,高興極了,滿意地摸了摸我的頭,還說要獎勵我帶我去玩,弟弟回家后,看見我的那張獎狀,瞪大眼睛,瞧了又瞧,始終不肯相信那張獎狀是我的。 

  可能在優等生的眼裡,獎狀已經是司空見慣的東西,可它在我這個不常受老師誇獎,成績不高也不低,表現不搶眼的中等生心裡份量卻很重,看着得來不易的獎狀我領悟到一個道理:只要有心,肯下工夫,不管做什麼都會成功的。
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發獎狀

發獎狀 作文字數:400字 分類:小學作文 - 二年級作文
發獎狀 

  2007、12、30 晴 

  星期日 

  2007年11月,聽老師說要發獎狀了,我高興的跳了起來。 

  上課了,老帥說:“第一名的同學不多。”我不知道我是不是第一名呢?老師開始讀了。我的心跳的很快。快念到四組了。老師說:“趙心如演講第二名,劉藝琳第一名。 

  我高興的想:我比班長趙心如還好,我很高興。我問賈玉澤:“你是第幾名。”他說:“我跟你一樣,也是第一名呀。”我還說:“你第一次取得這樣的好成績,老師一定會誇獎你的,我真為你高興,。” 我想,雖然只是個小書籤嘛,但意義很重大阿,下一次,我要和班長一樣,參加演講,不過我要得第一名,一定比這次要努力. 

  回到家,我還是在想:第一、第一,一定要搞一個第一!想完后,覺得反正我是發了第一名的獎狀,還是很高興的做完了作業,比以前的作業做的快,也認真了。 

  吃完晚飯,洗漱完畢后,就睡覺了。我在被窩裡想:我希望每天都要像今天發獎狀這樣高興。我臉上帶着笑容進入了夢鄉。
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發獎狀

發獎狀 作文字數:250字 分類:小學作文 - 二年級作文

  我們全班同學都參加了“書香北京”寫詩大賽。

  過了幾天,老師念了一個名單,那是比賽的名單,自從那天以後,我興奮不已,因為老師念到我了。

  那天中午,老師讓一個同學把獎狀抱過來,老師開始發獎狀。發到我了,我很高興,我們站在後面排成了兩排,照了幾張相片。我們大個的站在後面側着站,因為人太多了,旁邊的人都照不到。我們拿着獎狀回座位。

  自從那天以後我知道要書寫工整,我的語文作業書寫有進步了。

  北京海淀區二里溝中心小學二年級八班二年級:張心怡

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發獎狀有感

發獎狀有感 作文字數:450字 分類:小學作文 - 六年級作文

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,老師拿着厚厚的一摞獎狀走進了教室,我們立刻心神振奮起來,教室里一片歡呼聲,於是頒獎儀式就開始了。

  因為這次我考試考得不太理想,所以有點擔心,不知道有沒有我的獎狀。此時我的心,綳得好緊啊,就像一支即將離弦的箭。老師先發了“三好學生”的獎狀的,老師叫了聲“XXX”他就得意洋洋的上去了,此時我的心“砰砰”的跳着,心裡默念着自己的名字,希望下一個就是自己,可是,不一會“三好學生”的獎狀就發完了,還是沒有我的名字。此刻的我,臉在發燒,心中滿是愧疚之情,情緒也低落下來。正在我失望的時候,老師又念開了“優秀少先隊員”的獎狀,於是我的心又再次綳了起來,心裡想:老天保佑,這次一定要有我啊,否則我就死QQ了。突然一聲清脆的“XXX”傳進了我的耳朵,心中的石頭落了下來,我高興極了。於是,我就興沖沖的上去領獎了。

  領回獎狀后,我有點暗自歡喜,也有點心虛理虧。令我高興的是我發到了一張獎狀,理虧的是沒拿到“三好學生”的獎狀。下一個學期我一定要努力學習,奮發向上,爭取拿個第一名回來。

  六年級:佚名

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發獎狀

發獎狀 作文字數:200字 分類:小學作文 - 二年級作文

  今天,上語文課時,我看見語文老師拿着一大把獎狀快步地走進教室,臉上洋溢着笑容,別提老師有多高興,我心裡也樂呵呵的,心想;我一定也得三張獎狀。我越想心裡越高興。這時,老師開始發獎狀了,老師叫了同學的名字:“王筠、陳龍、葉海艷……”為什麼老師沒有叫我的名字,我心裡開始忐忑不安,屁股像扎了十幾支針一樣,怎麼也坐不下來,臉色一陣紅一陣白,直冒冷汗。這時,聽到一聲叫:“吳中兵同學上來領獎狀”,哇,終於有了我的名字,我趕快從坐位上站起來到講台上雙手接住我夢寐以求的獎狀。我太高興了,以後我還要繼續努力。

  海南省屯昌縣屯城鎮屯昌小學二4班二年級:吳中兵

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發獎狀

發獎狀 作文字數:300字 分類:小學作文 - 二年級作文
今天上班會課的時候,班主任鄭老師突然走出教室,教室里立刻沸騰起來,有的同學忍不住小聲嘀咕,有的大聲嚷嚷,還有的在東張西望……不一會兒,只見鄭老師手裡多了一疊獎狀,走上講台,清了清嗓子,說:“這疊獎狀是上學期我們班獲得三好學生,年級質量測試前十名,優秀少先隊員和參加興趣班取得好成績的同學的嘉獎,現在我發還給大家。”等呀等,終於念到我的名字了,我快步走上講台,雙手接過老師頒發的獎狀,並向老師敬了個隊禮。我把獎狀平鋪在書桌上面,看着這張獎狀,我高興得都快跳起來了,恨不得馬上把這個好消息告訴爸爸媽媽。 

  這張獎狀是我一學期刻苦學習得來的。同學們,每當家長讓我們多寫一點練習題,我們或許不怎麼願意,那就想一想當你在領獎狀時的高興勁,我們就會有繼續努力的動力,就像王之渙寫的“更上一層樓”,加油吧!!
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發獎狀

發獎狀 作文字數:250字 分類:小學作文 - 二年級作文

  今天中午,我們發獎狀和獎品。我們都很期待着自己得到什麼獎品或獎狀,我心裡甜滋滋的,正在做我的白日夢呢!老師來了,帶着文具盒、筆、日記本、還有橡皮,正在讀名發獎狀和獎品呢。

  讀到我的,是書法比賽一等獎,獎品是鉛筆和橡皮,還有一張獎狀呢。又到我的了,我是去一看是三好學生,獎品是一個文具盒。啊!我心裡心跳加速。我的同桌是蘇興寅,他得到優秀少先隊員,得到了一本日記本。老師說:“下次三年級還有更大的獎品,大家要努力得到三好學生和優秀班幹部,就會得到更大的獎品。

  廣西防城港防城區江山成教二年級:張翔

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發獎狀

發獎狀 作文字數:400字 分類:小學作文 - 六年級作文
期末考試結束了,按照慣例,今天要發成績單和獎狀,往年我都在“三好學生”和“優秀隊干”之列,我想,今年也一定少不了我! 

  興沖沖的來到學校,好不容易等到老師來發獎狀,我的心緊張的怦怦直跳。 

  開始發獎狀了,“王雲,李紅,張挺......”眼看老師手中的獎狀都發完了,怎麼沒我呢?不對呀?王雲學習成績倒數,她怎麼能得獎狀呢?還有張挺,他成績平平,上課說小話,作業也不按時完成,他怎麼也得獎狀呢?......這是怎麼回事呢?是不是他們給老師送禮了? 

  滿肚子委屈回到家,我把這件事給媽媽說了。媽媽說:“不要灰心,肯定是你這學期表現不太好,評三好生不只是光看學習成績,還要看他平時綜合表現,一個好學生要德,智,體,美,勞,全面發展。雖然王雲,張挺學習成績差,也許他們比上學期有進步,對於有進步的學生,老師當然要給予鼓勵喲!” 

  “哦,是這麼回事。”聽了媽媽一翻話,我豁然開朗。想想我這學期表現也確實不太好:上課發言不積極,課後完成作業不及時,學習成績也有所下滑......,下學期我一定努力,爭取評上“三好生”,讓家裡的牆上再添一張獎狀!
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我給小貓發獎狀

我給小貓發獎狀 作文字數:200字 分類:小學作文 - 四年級作文

  如果要我給誰發獎狀的話,我第一個要給我的小貓發一個“無敵可愛”獎!

  有一天,媽媽給我帶來了一隻可愛的小貓。它一看見我,馬上跑過來和我玩,讓我開行得不得了。

  小貓給了我快樂。當我不開心的時候它就跑了過來,用一雙明亮的大眼睛看着我,用它那粉紅色的小爪子拍着我,嘴裡還念念有詞:“喵——喵——”這讓我馬上哈哈大笑。我畫畫時,它就條上桌子,在我的桌子上踩幾朵小梅花。當我不小心把球踢進了床底下,它就去床底下把球拿了出來。

  今天我為小貓發“無敵可愛”獎請小貓上台領獎!

  四年級:王哲立

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