差生就一定是反面教材嗎？_500字

學習差，不代表品德差。學習好，不代表修養好。優生在老師心目中永遠都是修養好的孩子，差生在老師心目中永遠是品德差，愛惹事生非的壞孩子。因此，差生就成了班級里的反面教材。　

　　樂於助人屬於差等生　

　　差等生雖然在學習上不如優等生，但有時，差等生很喜歡幫助別人，為班級做一些細微的貢獻。但這些細微的貢獻，有時，老師注意不到。有時，樂於助人也屬於差等生。　

　　勤奮刻苦屬於差等生　

　　有的差等生很勤奮，但在學習方面總是不如優等生。每一次的考試總是位列后茅，有一些差等生就放棄了。但有一些差等生也在努力。或許，他們在其他方面有超過優等生的天賦。有時。有時他們也會向優等生們求教，他們真的很刻苦，但付出不一定會有回報。有時，勤奮刻苦也屬於差等生。　

　　任勞任怨屬於差等生　

　　老師們總說：“要抓緊一切時間學習。”優等生就開始埋頭寫寫算算。班級的室內外衛生，卻無人清理。一些差等生就主動攬起活，而一些優等生是值日生，卻敷衍了事。有時，任勞任怨屬於差等生。　

　　差等生在一些老師的心目中，他們只是陪襯。在班級中，主角永遠是優等生，配角只能留給差等生。其實差生並不是永遠的反面教材，差生有時並不差。