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禮者,道亦順也_900字

分類:六年級作文  字數:900字  編輯:pp958

禮者,道亦順也 標籤:德心者,得心也作文

  古人云:“不學禮,無以立。”我們如果想在社會上立足,只有先學會禮儀,我們才足以生活在這個世界里,我還不懂,禮到底是什麼?

  我不懂禮,小時候,見到家裡來客人了,連問個好都不敢,媽媽都不知道說過我多少次了,可我就是改不了,這使爸爸傷了腦筋,於是爸爸給我買了一套弟子規,讓我好好地學禮!

  弟子規中,有很多令我受益匪淺的話。比如說:“長者立,幼勿坐。”“長者先,幼者后。”“……”是它,令我懂得禮是什麼,教會我如何去實施禮。

  客人來了,我會說:“叔叔好!阿姨好!”在樓道里見到老師,我會敬個禮說:“老師好!”遇到樓下張大爺,我也會自然、親切的說聲:“張大爺好!”我還經常用禮貌用語:你好!謝謝!再見!……漸漸地,我成為了一個懂禮的孩子。

  想起以前,我到動物園去,隨便丟垃圾,給動物餵食;不愛護公共財物,愛貪小便宜;在圖書館里發出很大的聲響那個我,覺得當時的我,太幼稚了!

  一次,我無意間在電視上發現了一個公益廣告——

  一個老奶奶在公車上擠來擠去,沒有位子,老奶奶只好抓着扶手站着,這時,一個銀鈴般的聲音傳入了每一個人的耳朵里,“老奶奶,來,這裡有個位子!”說著,自己站了起來,老奶奶激動的說:“謝謝你,小姑娘。”在一旁的人都羞紅了臉,似乎在反省,自己怎麼沒有讓座呢?怎麼這麼自私呢?

  看!禮無處不在!

  我自己雖學會了禮,但是,我的身邊還有許多不懂禮的人。他們管不住自己的嘴巴,忍不住罵了一句髒話;他們管不住自己的眼,別人在對他們說話,他們總是東張西望;他們管不住自己的心,在課堂上,他們的心早已飛到九霄雲外去了。這需要人們糾正,他們才可以成為一個有禮貌的孩子。我監督着自己,也看着別人一點點地變得文明。

  禮是多麼的強大啊!雖然只是一小句簡單的問候,一個簡單的手勢,一個體貼的眼神,看似微不足道,可是卻意義深遠。

  我們從小接受禮的教育,許多同學都可以滔滔不絕地大談禮,可我們仍可以看見垃圾和不文明行為,這怎麼能不叫人痛心疾首?難道我們是語言的巨人,行動的矮人嗎?我們接受文明教育,自己卻吝於履行,甚至反其道而行之!這與沒學過社會禮儀教育有什麼區別?所以我們要實踐社會文明,就要從知行合一開始,讓我們告別那不文明行為吧!禮者,道亦順也!

  福建泉州晉江高霞小學六年級:安妮妮妮妮妮

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