空白星期二_600字

看到這個題目，你一定覺得很奇怪，什麼是空白星期二，就讓我來告訴你吧！　

　　前幾天，汪老師告訴我們一個消息，以後每個星期二都是無作業日。老師不布置作業，聽到這個消息后，原本安靜的教室變得熱鬧起來了，大家都在議論着無作業日，這差點把教室變成菜市場了。只見汪老師大喝一聲：“你們再不安靜，無作業日就取消了”，眨眼間教室里一絲聲音都沒有了，大家都得聽從“汪將軍的指揮”。一眨眼，放學了，不少同學都三五成群圍在一起，想着怎樣才能過一個有意義的無作業日。有的同學甚至在討論星期二該玩什麼遊戲，例如奧比島、摩爾莊園等，大家都盼望着星期二快點來臨。終於，星期二到來了，隨着最後一節課的鈴聲打響，同學們紛紛走出校們。當我上車后把這個好消息告訴老爸，老爸笑着把二本書給我。當我想着可以不用做作業，可以過看課外書的日子時，老爸說：“今天你把剛買的課外書上的作業做好，還要把倍數學習法、一課四練和詞語手冊上面的作業都做好。我聽了這個消息后差點暈倒，這簡直是魔鬼生活啊，連這無作業日也是名存實亡。想想這讀書的日子，起的比雞早，睡的比狗晚，乾的比牛多，吃的也不多。沒辦法，誰讓他們是我的父母呢！做吧。　

　　對於學校無作業日的安排，我認為有好的一面也有壞的一面。好的一面是可以讓我們自己自由的安排時間，可以自己決定什麼時間玩，什麼時間做作業，可以培養我們自己安排時間的能力和養成自主學習的習慣。不好的一面是也有些同學因此而放鬆了學習，有些同學一到家就打開電腦玩遊戲，容易形成不太好的學習風氣。　

　　對於無作業日我是舉雙手支持，你們認為怎麼樣？