多讀書_600字

今天，我們班猶如鬧市一樣。你猜猜看，我們在幹嗎？“在開一次活動。”你答對了，我們班在開　

　　展辯論會。　

　　正方是支持“開卷有益”。號稱“亂七八糟”。反方是支持“開卷未必有益”。被欲為“東方不敗”。　

　　正方汪聲生先下手為強，“開卷是有益，因為多讀書,可以讓我增加知識,讓我知識豐富。如宋太宗　

　　說過：‘我很喜歡讀書，從書中常常能得到樂趣，多看些書，總會有益處，況且我並不覺得勞神。’ ”　

　　反方姚健昂首挺胸地說：“課堂上看書，就不對。”　

　　“本身就不會！”正方回答。　

　　“那……那看有些不好的書就不對!”姚健吞吞吐吐地說。　

　　正當，兩方勝負難分時，正方冒出來一句話,“不是什麼書都看！”　

　　反方就趁火打劫:“你不是幫我？”　

　　這句話是正方難以回答。反方就得意忘形。沒想到，老師來幫正方：“如果每天看書，會學到知識，　

　　有些東西可以克服。”　

　　反方的徐劉軼帆說：“傻子就會。”　

　　“有些不會。”　

　　徐劉軼帆說：“有些人還要犯法。”　

　　正方的程倍儷說：“就是因為他沒看書。”　

　　徐劉軼帆怒火衝天。“砰”他拍了一下桌子。“那不會查字典的！”　

　　這句話把全班同學逗的哄堂大笑。連老師也笑了。　

　　……　

　　經過這場仗我感到：凡事都有兩面性，關鍵要在什麼情況下才能說是好還是錯！我們的知識就像水　

　　庫，閱讀使我們的水庫能有知識。如果我們停止讀書，，水庫的水很快就會枯竭。只有不停的課外閱讀，　

　　才能使自己的知識漸漸豐富，所以我給朋友們說：“多讀書，就會增長知識。”