《假如給我三天光明》讀後感_900字

《假如給我三天光明》讀後感　

　　梁豐小學　

　　施窈安　

　　殘疾或許在我們眼裡代表着殘缺，身體上的不完美，不健全。可是這一個詞語就降臨在了海倫•凱勒身上。　

　　1880年6月27日，海倫•凱勒來到了這個精彩而又陌生的世界。可誰能料到海倫•凱勒的祖先是一位聾啞教育專家。他竟然會有像海倫•凱勒這樣又盲，又聾，又啞的後人。海倫•凱勒。那時，海倫•凱勒有一個洋娃娃，取名叫“南茜”。當海倫不開心時，“南茜”的身上就會被磨的一塌糊塗，有時，小海倫就學着母親的樣子把“南茜”放到搖籃里，安撫着它。可自從妹妹來到家后，海倫就覺得妹妹取代了她的位子，滿懷嫉妒，可日子一長，海倫和妹妹就變的心心相印了。有一次，有幾個人到海倫家做客，她瘋狂的擺動四肢，蠕動嘴唇，企圖與他們交談，可他們一點反應也沒有。海倫很生氣，大發脾氣，又踢又叫，從此海倫•凱勒對學習的慾望更強烈了。這時，安妮•沙莉文老師來到了她的身邊，教她學習，寫字，算術，海倫知道她跟別的孩子不一樣，所以她加倍的努力，她便晝夜不分，手指頭都磨破了也不知道。她假設，如果上蒼能給她三天光明，因為他要看一看廣闊無垠的世界。第一天，她要看一看人們的善良、溫厚與友誼，她要把所有的朋友都召集來，讓她再仔細看一看，然後把他們每一個人的面孔都牢牢的刻在心中。第二天，她要通過博物館看一看人類進步的奇觀，那變幻無窮的萬古千年。第三天，是她“光明之旅”的最後一天，她想走遍她的城市，看一看建築物，一草一木……　

　　海倫•凱勒，一個不向困難屈服的女孩，我從她身上學到了很多，她熱愛學習的精神，想開口說話的努力勁兒……　

　　海倫•凱勒，一個渴望得到光明的女孩，我從她身上得到了很多啟示，我要對那些擁有光明而不珍惜它的人說，善於用你的眼睛吧，，才會發現這個世界的美，如果明天你將告別光明，告別這美麗的世界……同樣的，去學會用耳朵聆聽美妙的聲音，鳥兒的歌聲，樹葉的歌聲，把自己奉獻給大自然，奉獻給這個美好的世界。　

　　從這本書中，我看到了殘疾人對生活的嚮往，我看到了一個沒有光明的人，卻比我們更加懂得“光明的含義”，我看到了一個殘缺的身體，但是沒有殘缺而更加活躍的心！