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蒲公英在旅行_1600字

分類:五年級作文  字數:1600字  編輯:pp958

  隔着窗,聽風的聲音:呼——呼——

  風兒拆散了白雲,天兒下起了雨

  風兒扶摸着綠葉,樹兒唱起了歌

  風兒親熱地貼進我的臉蛋,我微微地聽見了風的聲音

  呼——呼——

  那麼,風兒憐愛地親親蒲公英的額頭

  那會怎麼樣呢?

  (1)

  飛,飛起來,蒲公英飛起來了!

  過了鳥語花香的春天,又迎來了繁花似錦的夏天。綠意盎然,花草爭齊鬥豔,蜂花蝶舞,充滿朝氣蓬勃。

  風中,在一株蒲公英邊,我急切地追逐着蒲公英的種子,渴望抓到蒲公英種子的飛翔經歷。

  跟着蒲公英的種子飛啊,飛啊……

  種子落在一棵梨花樹旁,“哇——哇——”,樹上清晰地傳下陣陣哭聲。“風兒,帶我飛上樹梢好嗎?”種子說。話音剛落,種子忽地飛到了樹梢。他看見了一隻剛出生的小鳥,身邊卻沒有媽媽的呵護。種子沉默了,情不自禁想起了蒲公英媽媽。我看着小鳥瘦小無力的樣子,心裡不禁泛起一種同情。在靠近近鳥窩的地方,

  我們三個不懂事的孩子,互相看着。忽然,種子抖抖身子,變成鳥兒了一位慈祥的鳥媽媽。風中灑落着種子的羽毛。種子心裡知道,和他一樣都離開了親人:鳥媽媽在小鳥出生時就拋棄了它,小鳥只能成為命運中可悲的孤兒。種子不舍離去卻必須要面對,離開他的媽媽。種子雖然溫暖過,但他明白鳥兒身旁沒有家的溫暖是多麼恐懼。他給予小鳥快樂,瞧!種子正給小鳥講龜兔賽跑的故事呢!看見小鳥盼望已久的笑容,我和子欣慰地笑了。

  (2)

  飛啊,飛啊。風兒慢了下來,種子不得不變成柔柔的羽毛。他拚命地往上爬,渴望一直飛。我和羽毛飛過阿爾卑斯山,穿過熱帶雨林,滑過珠穆琅瑪峰……飛遍世界。

  終於,在一個小樹林里慢慢落下。傍晚,迷人的晚霞輝映着樹林,到處金燦燦的,映得我們的臉紅彤彤的,像個大蘋果。真美,讓人不約而同地心顫。那美,似乎不在於晚霞顏色的鮮麗,而在於她沉穩地扶襯着一隻磅礴火輪,將充滿力度的金色火焰,無私地潑灑在廣袤無邊的大地上!從未感受過的愜意,使我們醉了。

  在最接近日落的地方,出現了一個高大的影子——高高的個子,頭上帶着金冠,在夕陽下綻放着耀眼的光芒。“我猜他一定是個王子!”我激動地說。“恩,我也覺得哦。”羽毛向身影慢慢飛去。呵!他的確是個王子。我和羽毛上下打量着他——耷拉着頭,一臉憂傷的王子。我斷定他遇到困難了。迫不及待地地問:“你……怎麼了?”

  “我喜歡森林公主,知道她喜歡玫瑰,我每天都在找,可這森林怎麼也找不到玫瑰……”他失落極了,越說越傷心。“風兒請讓我變成玫瑰飛道王子手上吧!”羽毛懇求着風兒。這時,風漸漸大了,呼——呼——,它像個頂級魔術師,再現了科幻電視里的魔法:風一吹,羽毛瞬間變成了王子手中的一束玫瑰。羽毛雖然很討厭這長滿刺的傢伙,但能助人為樂,他還是很樂意地抖抖身子。我和王子一起走往了森林公主的漂亮小屋。王子禮貌地敲了敲門,公主走了出來。她真漂亮——水汪汪的大眼睛,濃濃的眉毛,櫻桃小嘴,還有那靚藍的裙子。王子笑了笑,說:“玫瑰花,送給你!”“真漂亮,真感謝你們!”公主一臉興奮的樣子。急忙讓我們進屋聊天。

  就這樣,我們完成了王子的心愿,他與公主安逸地過着幸福美滿的日子。“幫助別人真快樂,你說呢蒲公英?”我轉身對他說。只見蒲公英由於用去了大多的力量,只能變成軟軟的小小的棉花了。但收穫的快樂卻遠遠大於勞累,我們又要出發了,路途中,我們仍然不由自主地痴痴地笑着······

  (3)

  風兒越走越小,只能勉強飛在半空。是誰打翻墨瓶,星星從黑乎乎的墨汁里探出頭來,嬌滴滴地朝我們眨眼睛。柏油馬路上,路燈亮了,車輛人們都少了。刺骨的寒風凄涼地打在我們的臉上,我連忙用厚厚的衣裳遮住了兩邊臉。前方隱隱地看見了一位老人帶着個小男孩緊緊抱着,依偎在路邊。我們走近一看,那個男孩的手臂沒了,老人的腿也似乎瘸了。原來她們醜陋的模樣被家人冷酷地趕出來了,只能天天低三下四地挨家挨戶要飯,走了一天,也只能要到一個發餿的黑饅頭,“難道他們只能忍受命運宰割嗎?不,每個人都有創造生活的權利。那麼再賦於我一次能量,讓苦難的人們再度擁抱美麗的城市,再創人間繁華!”棉花堅定地對風兒說。風兒煩怒地吹奏着,似乎在斥責我們對風兒的貪婪,難道幫他們改變命運錯了嗎?蒲公英並沒有生氣,而用盡了自己的力氣,想給予他們健康的體魄。可是,這時風被惹惱了,它停住了,蒲公英落了下來,它的眼裡含着淚,打濕了我的手。現實毫不留情將它狠狠地摔落在地,它從棉花,羽毛,變回了蒲公英種子。永遠沉睡在土地里了。它的第一次飛,最後一次飛結束了,命運牢牢地扣住了它的生活。

  我被結局拉回了現實,心一墜,蒲公英早已落地。我們沒有完成最後一個願望。蒲公英在很早就已經失去了飛翔的自己,“飛,飛……”我喃喃自語,踏在回家的路上,心裡酸酸的……

  尾聲

  我拚命地為蒲公英的命運感概,命運到底會糾纏人?我儘力畫著人生的彩繪,我好像長大了,懂了好多,蒲公英短暫的飛翔經歷,我除了內心的快樂,還明白了什麼?總是含糊着,想去掀開神秘的珠簾。飛!我想再飛一次,和蒲公英在澄澈的天空中旅行,翱翔賦予我了夢想,給了我體驗生命的樂趣。我從未飛過,只在爛漫的蒲公英童話,只在風中蕩漾笑容,我還是幻想有一段異想天開的經歷——飛!

  浙江嘉興桐鄉市城北小學五年級:黃怡

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