大學生職業規劃格式

　　大學生職業規劃格式

　　一、規劃的含義

　　規劃是一種時間跨度長（5年以上)、範圍廣、內容比較概括的計劃。如《福州市城市建設總體規劃》、《滬東重型機械廠發展十年規劃（2001-2010))、（華西村經濟社會“十一五”發展規劃（草案）》。

　　二、規劃的特點

　　規劃是廣義計劃文案的一種，基本結構內容、要求與計劃相同。其自身的特點主要表現在以下幾個方面。

　　（一）時間跨度大

　　一般的工作計劃，大都以年為計，如《xx市政府2005年經濟發展計劃》、《xx 省環保局2006年工作計劃》。而規劃的時間界限一般在5一10年，如《xx市國民經濟和社會發展第十一個五年規劃綱要》。

　　（二）內容概括性強

　　因為時間跨度大，因此規劃的目標任務、措施要求等比一般計劃概括性要強，不可能像計劃那樣具體，更不可能落實到基層車間班組。規劃提出的措施也比較原則。

　　（三）內容更有前瞻性和預見性

　　規劃安排的任務和措施都在5年以上，因此必須提高調查研究、科學預測和決策的質量，並在科學預測和決策的基礎上提出規劃的具體內容。如果沒有高瞻遠矚的目光，沒有深謀遠慮、洞察未來的能力，規劃的內容就會脫離實際，就會與客觀環境的發展變化有很大的距離，這樣的規劃就失去了指導工作的價值。

　　（四）與年度計劃和專項規劃配合使用，形成綜合滾動管理模式

　　規劃是一種綱領性的文件，提出的目標時間長而且包含範圍廣，必須有與之配套的年度計劃和專項規劃，才能充分發揮作用。如《大連市（2006-2010)五年發展規劃》出台以後，具體的部門還要形成2OO6、 2007. 2008年等各年的計劃，以及五年來工業、農業、環保、教育、市政與建設等的發展規劃與計劃，形成互相配合互相補充滾動管理綜合生效的體系，只有這樣才能確保規劃任務的落實。

　　三、規劃的內容與結構規劃由標題和正文組成。

　　（一）標題

　　規劃的標題包括規劃製作單位、規劃內容、規劃時限和文種組成，如《廣東省疾病防洽工作1一年規劃（2000-2010)

　　（二）正文

　　規劃的正文一般都比較長，因此要求目錄、大標題、小標題必須突出鮮明。正文中應當寫明以下內容：

　　1、背景分析和指導思想

　　這是制定規劃的依據，因此不能簡單地羅列，而應認真地綜合分析宏觀環境和微觀條件，找出有利因素和不利條件，並提出明確的指導思想，使規劃提出的目標建立在科學可靠的基礎上。

　　2、目標要求和努力方向

　　這是規劃的主題和核心，是回答“做什麼”和“怎樣做”的問題。任務要明確，措施要有力。這部分一般採取“並列式”結構，即措施在各自的任務提出後分別提出。

　　3、結尾

　　在規劃的最後，發出富有號召力、簡短有力的遠景展望，以結束全文。

　　大學生職業規劃（一）

　　一、大學生職業規劃的重要性

　　針對大學生社會實踐不足、解決實際問題的能力差、團隊精神和人際溝通能力的欠缺，以及自我認識不足，對未來的發展預期比較盲目等特徵，應該從大一開始職業規劃。

　　二、大學生職業規劃的含義與分類

　　大學生職業規劃是大學生一生中所有與職業相聯繫的行為與活動，以及相關的態度、價值觀、願望等的連續性經歷的過程，也是大學生一生中職業、職位的變遷及工作理想的實現過程。

　　簡單說，大學生職業生涯就是大學生終生的工作經歷。一般可以認為，我們的職業生涯開始於任職前的職業學習和培訓，終止於退休。

　　大學生就業方向主要面對政府及政府所屬的事業單位和企業，就業方向面向企業的同學職業規劃可粗略分為如下：將來自己做老闆、在企業穩打穩紮成為一個管理者、在企業快速的成為一個管理者、在企業做一個不需太多勞心的被管理者四類。

　　1.將來自己做老闆。此類同學要具備創新意識，能發現別人不能發現的市場，同時要有一定的冒險精神，敢於做別人所不敢做，還要具備百折不撓的精神，這一方面跟個人的性格有關，另一方面大學生要注意在校期間除了學好專業課程之外，多參加社會實踐，從而提高自己將來適應社會的綜合能力。2.在企業穩打穩紮成為一個管理者。這要求同學在校期間要打下相對比較紮實地理論功底，同時要熟悉一些管理類、經濟類課程，有條件盡量參加團體活動。3.在企業快速的成為一個管理者。此類同學從性格上來講要具備一定應急處理能力，同時有一定專業基礎和處理人際關係的能力。能分清主次，能合理配置及利用身邊資源。4.在企業做一個不需太多勞心的被管理者。此類同學要比上面的同學理論功底根要更紮實一些，同時注意從學生開始要養成少說話，牢記禍從口出的古訓。

　　三、企業戰略類型

　　在企業戰略分析中，SWOT分析是一種常見並且行之有效的分析方法，SWOT分析是一種同企業的優勢、劣勢、機會和威脅的分析，在分析時，應把所有的內部因素(包括公司的優勢和劣勢)都集中在一起，然後用外部的力量來對這些因素進行評估。這些外部力量包括機會和威脅，它們是由於競爭力量或企業環境中的趨勢所造成的。這些因素的平衡決定了公司應做什麼以及什麼時候去做。可按以下步驟完成這個SWOT分析表:1.把識別出的所有優勢分成兩組，分的時候應以下面的原則為基礎:看看它們是與行業中潛在的機會有關，還是與潛在的威脅有關。2.用同樣的方法把所有劣勢分成兩組。一組與機會有關，另一組與威脅有關。3.建構一個表格，每個佔四分之一。4.把公司的優勢和劣勢與機會或威脅配對，分別放在每個格子中。SWOT表格表明公司內部的優勢和劣勢與外部機會和威脅的平衡。　公司的優勢是指在執行策略、完成計劃以及達到確立的目標時可以利用的能力、資源以及技能。公司的劣勢是指能力和資源方面的缺少或者缺陷。在為將來做計劃時，確定企業的能力和資源代表的是可利用的優勢還是劣勢，這一點是很重要的。成功的決定因素指的是那些公司成功所必須具備的能力和資源。把這些與成功的決定因素放在一起，就可以形成一個表格，它反過來可以讓你做一下比較：你的能力和資源與行業中重要的能力和資源的比較，這將有助於讓你識別出公司目前的優勢與劣勢。舉例如下:(1)機會多且內部優勢的企業如中石油、中石化、中國網通、中國移動等前者藉助國家對能源的需求，大肆對外擴張，他們依靠中國龐大的消費群，開始衝出國外，發展勢頭強勁。(2)外部競爭相對慘烈，但內部優勢比較明顯，如，青島海爾、海信等。(3)外部競爭相對慘烈，內部存在很多問題，如TCL等，正急於突破，衝出重圍。(4)外部競爭相對較少，但內部有時不明顯，各種新型的高科技企業。

　　四、大學生職業規劃與企業戰略對接

　　大學生即使有了相對完善的個人職業規劃，大學生職業規劃與企業戰略對接也是以相對複雜的問題，筆者認為:

　　1.有志於創業的同學如果有可能的最好去向外部競爭相對慘烈，內部存在很多問題，如TCL，這類企業，此類企業面臨內外交困，人才不足，急於突破，通常會尋找新的增長點，同時大膽啟用人才，這對有志於創業的同學是個大好機會，認為一旦被選中　，則會得到通常工作幾年或十幾年才能到的鍛煉機會，增加閱歷，增加交友面，當然有志於創業的同學為了獲得好的機會，必須在大學期間多參加團體活動及社會實踐，增加自己的綜合能力，如領導能力、管理能力等，同時盡量的了解社會，為將來更好適應社會做好相應的鋪墊，但同時我們也看到，想做一個不需太多勞心的被管理者、或企業管理者、不太適合去此類企業，因為此類企業面臨的風險比較大，一旦破產或被兼并，對工作三五年想穩穩噹噹過生活的同學來將成為二等公民不是個好事，但對想成為老闆的的同學則無所謂，因為他們已經學到了很多經驗。

　　2.在企業穩打穩紮成為一個管理者要盡自己最大的力量，動用一切可用資源爭取去那些外部機會多且內部優勢的企業如中石油、中石化、中國網通、中國移動等，此類企業由於國家支持從技術先進，管理完善，市場相對穩定，通常可以為之奮鬥一輩子，缺點是因為發展穩定，人才輩出企業內人才競爭激烈，並且常常會論資排輩，從媳婦熬成婆，往往需要畢生的時間，二者也正是有志於自己創業的同學不喜歡他們的原因。

　　3.在企業快速的成為一個管理者外部競爭相對慘烈，但內部優勢比較明顯，如，青島海爾、海信等，企業未突破重圍，更上一層樓，必然利用自己的內部優勢，充分利用國家的資源積極地向外擴張，必然會大大的啟用人才，對那些在大學中有一定能力積累的大學生而言是一個毛遂自薦，充分展現自己的大好機會

　　4.在企業做一個不需太多勞心的被管理者，則將選擇一些相對穩定的企業，同時有限度的提高自己的專業能力，同時有條件的話盡量幫助同事，少說話多幹活，惟如此才能為自己創造一個相對和諧溫馨的工作氛圍。

　　當然，大學生職業規劃五花八門，企業戰略隨時間、企業的不同也不同，大學生職業規劃與企業戰略對接也是花樣翻新，由於篇幅所限這裡就不一一贅述。

　　大學生職業規劃（二）

　　一、決策前分析

　　根據我對旅遊管理出路的理解，大致有以下方向：

　　無論是任何方向，如果想發展的好，前提是能說一口流利的英語！

　　旅行社（導遊，計調，銷售等）、酒店（銷售總監，大堂副理等）、旅遊國際機場航空公司（航空機票定位員，空中小姐等）、旅遊局(公務員)-----要考公務員、旅遊景區規劃與開發(研究,設計人員)-----壓力大、度假村、會展（策劃師，銷售等）、油輪公司-----英語要求很高，工資不高，但有出國機會、老師、旅遊諮詢顧問-----好方向之二，但對經驗和學歷要求非常高、旅遊財會-----好方向之三，需要考CPA

　　根據我的性格特點，我大致傾向與酒店管理。

　　二、我的性格特點

　　一直以來，我都生活得無憂無慮，家庭條件談不上十分寬裕，但是也可以讓我衣食無憂，過去的我幾乎從不為自己的未來過於擔憂，總是覺得就業距離自己太遙遠，如今，我已是一個即將步入大二的學生，看到前輩們辛苦的求職經歷后，我才知道，未來並非自己想象中的那麼一片光明，我需要對自己來一次好好的分析。以便於更好的進行自己的職業生涯規劃。通過仔細的自我分析，我發現自己愛好廣泛，喜歡唱歌，鋼琴，與人交流，是一個活潑開朗的女孩，性格樂觀向上，責任心強，喜歡探索與創新，很多事情都有新奇的想法，與人交往時熱情大方是我的優點，所以我的人際關係良好，但是我的一個明顯的缺點就是做事恆心不夠，往往喜歡三分鐘熱度，所以自己制定的計劃往往完成地並不理想。

　　三、解決性格缺陷

　　我深知人的性格一旦形成是很難改變的，但是如果想成為新世紀的人才我們就一定要克服重重困難，發揚自己的優勢，改變自己的劣勢，所以我下決心改掉自己做事恆心不足的缺點，我發現以前制定計劃完不成還有一個問題就是自己的計劃太寬泛，難度較大，我從現在開始要從簡單的做起，制定計劃時先從簡單易行的做起，由小到大，慢慢把自己做事的恆心一點一點的積累起來！但是有時單憑自己的努力還是不夠的，所以我也會時時注意別人的看法與評價，請老師與同學監督與配合。

　　四、選擇該就業方向的理由

　　**年統計，全國星級飯店平均客房出租率為60.15% ,全國星級飯店共實現營業收入為914.43億元,全員勞動生產率為7.52萬元/人。目前飯店人力資源的現狀是：人力資源供過於求，人才資源供不應求。今後若干年飯店業較為緊缺的人才主要有三類：一是飯店企業經營管理需要的常規人才，如高層管理者，從事人力資源管理與開發、市場營銷、物業管理等人才；二是隨着飯店業發展需要的一些新的專業人才，如從事電子商務、分時度假飯店網絡管理、飯店資本運營等人才；三是在未來社會競爭需要的創造型、複合型、協作型人才。我認為我的條件與興趣比較適合旅遊管理中的飯店管理人員。

　　四、ＳＷＯＴ分析

　　優勢因素（S）

　　弱勢因素（W）

　　1.樂觀向上，熱情大方

　　2.善於與人溝通

　　3.創新意識強

　　4.吃苦耐勞

　　5.英語溝通能力較強

　　6願意從基層干起

　　7.求職能力較強

　　1.恆心不夠

　　2.組織領導能力有待提高

　　3.身體素質較差

　　機會因素（O）

　　威脅因素（T）

　　1.所學專業很好與所感興趣的職業對口。

　　2.在博物館擔任解說員有利於了解旅遊業。

　　3.身處北京，機會大。

　　1.同地區競爭力強（北大，清華等）

　　2.還有眾多職業學校的人競爭此行業，他們要求普遍比大學生低。

　　3.研究生擴招后以及研究生學年兩年制改革后對本科生就業形成衝擊。

　　但是通過研究市場情況，我發現以下問題

　　許多飯店人力資源部門在招聘員工時寧願吸收高中生,而不願要大學生。對此業界與學界各執一詞，我認為有下列原因需引起注意:

　　第一,中國現行高校招生制度仍然以分數為基礎,學生對學校及專業的選擇仍有較大的盲目性,因此出現專業與意願之背離。

　　第二,目前飯店中的人事管理制度存在一定的僵化性,在目前外界尤其是外企對大學生誘惑較大的情況下,飯店仍然遵循大學生與職高等學生同一起跑線的做法,而且提升制度並不傾斜於大學生,使之感到其教育投資白費,造成心理上的不平衡,因此一有機會便紛紛跳槽。

　　第三,目前我國飯店已進入成熟階段,提升機會相對較少,且現有的中層管理人員其年齡較為年輕,這便使大學生更感到提升無望;

　　第四,由於大學生在一線操作方面與職高生相比其技能略遜一籌,且失去年齡優勢,更使飯店產生大學生不及職高生的印象,這也客觀造成了大學生對飯店工作環境的不認同感;

　　第五,由於中國現行戶籍制度存在着對人才使用方面的限制,而外管飯店通常較少有“戶口指標”,客觀上限制了異地優秀人才的選用。

　　為了克服這些問題，我覺得首要任務還是努力培養自己各方面的能力，並且避免眼高手低的問題出現，要培養願意從基層干起的精神，再是要時時關心與本專業有關的形勢動態，遇到事情要努力培養自己解決問題的能力，再次要向各個階層的人虛心學習，學習他們的優點來彌補自己的不足。

　　六、行動計劃

　　1、每天堅持鍛煉身體至少1小時；

　　2、每天堅持聯繫英語口語至少1小時；

　　3、大二下學期通過英語4級考試並爭取拿高分；

　　4、每年爭取保持成績優秀並拿到獎學金；

　　5、大三通過英語6級考試並爭取那高分；

　　6、在離開博物館時至少拿到4星志願者證；

　　7、平常要不斷了解時事，尤其是了解旅遊動態，並及時對事情作出分析；

　　8、計劃大三就到與專業相關單位實習，向有經驗的人學習，練習求職簡歷；

　　9、畢業之後即可找到一份相關工作。工作後繼續考研深造。