護理職業規劃書範文
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護理職業規劃書範文(一)
前言
在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對各家醫院而言,如何體現醫院“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對於每個人醫護工作者而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。因此,我試着為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下,有了目標才有動力。
二、自我評價
我是一個當代本科護理學生,家裡最大的希望是成為有用之才,平時喜歡外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜誌類的書籍,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,做事認真、投入,但缺乏毅力、恆心,不愛運動,有時學習是“三天打漁,兩天晒網”,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。
三、 內外環境分析
當今社會,醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存醫院聚集一批精萃的醫學人才,醫院中有護理組織發展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等
四、未來人生職業規劃目標與行動計劃
根據自己所學專業,在未來應該會向護理事業發展。圍繞這方面,本人特對未來十年作初步規劃如下:
1、2008-2009年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,並作為就業準備。(具體規劃見后)。
2、2009-2012年
熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。
主要完成內容:
(1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,專業技能熟練。英語四、六級爭取考好
(2)個人發展、人際關係:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,
(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,並參加健身運動,
3、2012-2017年,在自己的工作崗位上
五、調整與評估
計劃固然好,但更重要的,在於其具體實踐並取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。
二、護理專業學生職業生涯規劃
(一)本人的基本簡歷
略
(二)本人的家庭經濟狀況
本人的家庭為中下等經濟水平。母親在小學當教師,父親在林業部門工作,月收入均在一千元左右。
(三) 本人的職業傾向
本人職業傾向於臨床工作,希望可以做一名合格的護士。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的,但是我覺得臨床工作是最直接的服務於社會的方式,用我們的知識和愛心解除別人的痛苦是我們每個護士的心愿。
護士肩負着救死扶傷的光榮使命。護士素質不僅與醫療護理質量有密切的關係,而且是護理學科發展的決定性要素。
(四)本人的職業規劃圖及職業目標
時鐘老人好象要跟我們賽跑似的,如果對自己一點規劃都沒有的話,我覺得快要落伍了,一切知識日新月異的變化着,沒有目標並付之行動的話,人的一生就這樣無聊的過完了。
規劃如下:
1、第一年:實習能否給自己一個固定的工作還要靠自己努力,憑藉自己年輕的優勢去自己夢想中的地方闖闖,爭取找到可以在編製內的工作。
2、第二年:給自己定個新的目標,盡量在事業上勇攀高峰。在生活上要考慮個人問題,爭取在3年內買套房子,把父母接來生活。
3、第三年:再攀事業的高峰,專心做自己的護士。
4、第四年:爭取改善生活質量,構置一套房子。工作上爭取晉陞。
5、第五年:穩定工作,接父母來生活,在父母的幫助下爭取把房子換成兩室。
(五)實現職業目標的努力措施
夢想總是美好的,現實卻不一定會如意,所以我們只有夢是不夠的。在現在我能做的就是好好學習,掌握紮實專業知識。還要鍛煉自己的綜合能力,因為近年來用人單位的擇才標準經歷了很大變化——從最初專看學習成績,到慢慢注意學生的愛好特長,現在則是最關注學生的綜合素質,尤其是創新精神和實踐能力。
三、護士的職業生涯規劃書範文
時間: (2008年-2018年,24歲至34歲)
美好願望:工作進程順利,家庭美好幸福
職業方向:臨床護士
總體目標:進入三甲以上醫院踏實完成近十年的臨床護理工作
已進行情況:讀完本科
二.社會環境規劃和職業分析
1、社會一般環境:
中國政治穩定,經濟持續發展。在全球衛生事業發展迅速的形勢下,中國衛生事業也在突飛猛進的發展
2、衛生職業特殊社會環境:
由於中國的衛生事業的發展需要更多的高素質,高技術,高能力的醫學人才,特別是臨床經驗豐富的老師
三.行業環境分析
行業分析:就中國的醫療體系中,醫護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者
四.個人分析與角色建議
1.個人分析:
(1)自身現狀:
英語水平一般,需要提高口語水平;儘快適應工作和社會,精通各項護理技術操作
(2)性格:內外兼有
特長:中醫刮痧
愛好:聽音樂,讀書,寫隨想
2.角色建議:
父親:“積極向上,不斷學習,能力要強”;
母親:工作要上進 ,婚姻不要誤。
老師:確定目標,勇往向前。
同學:“托希望與你,希望進軍國家衛生部!”
五.職業目標分解與組合
職業目標:業務能力高的護理人士,優秀的護理教育者。
1.2008-2010年:
成果目標;通過臨床工作,總結出適合當代中國護理教育的理論
學歷目標:碩士研究生畢業,取得碩士學位;取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。
職務目標:護士長
能力目標:精通各項護理技能的操作,通過實習具有一定的實踐經驗具備精湛的業務能力
2.2010年-2013年:
學歷目標:通過副主任護師的晉級
職務目標:護士長,優秀教師
經濟目標:4000-7000元/月
3.2013年-2018年:
學歷目標:攻讀並取得博士學位
職務目標:大學高級講師
能力目標:科研能力突出,在國外權威刊物發表論文;形成自己的護理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;帶領更多的護理教育者,提高中國護理教育工作。
經濟目標:6000-10000元/月
六.成功標準
我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。順利進入醫院,掌握總結經驗后儘快轉入教育工作。當然只要自己盡心儘力,能力也得到了發揮。
七.職業生涯規劃實施方案
實施存在的障礙:1、缺乏豐富臨床經驗;2、缺少技能、創新能力;3、快速適應能力欠缺;
八、解決方法
1.教育培訓方法
(1)充分利用碩士研究生畢業前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。
(2)充分利用臨床實習階段的時間多做,多看,多問,多聽,多學。
(3)積极參加各種有意義的社會實踐活動。
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