愛心奔走活動策劃方案

　　一、活動引言

　　1.社會背景：現階段雖然我國加大了對社會保障的財政支出，尤其是在兒童保障方面取得了許多成就，但我國的流動兒童形勢仍很嚴峻，流動兒童人口所佔比重逐年增大，多數兒童沒有好的教育和快樂的童年。

　　2.大學生的社會責任：作為當代的大學生，我們有義務為我國的兒童保障事業奉獻我們的力量，為我國的社會主義事業發展做出應有貢獻。

　　二、活動目的

　　1、發揚中華民族尊老愛幼的美德，為孩子送去親人般的關懷，讓他們感受到社會的關愛與溫暖。

　　2、體現和落實科學發展觀，讓大學生深入了解社會現狀，弘揚中華民族的偉大精神。提高和培養我們的社會實踐能力和社會公德意識，加強大學生精神文明建設。

　　三、活動主題

　　用心傳志 以愛遞情

　　四、活動地點

　　蘭州市城關區、西固區和流動兒童家裡。

　　五、參加人員

　　夢駝鈴行動志願者4至6名。

　　六、具體活動形式

　　1、與孩子面對面交流、談心、做遊戲，開啟孩子對未來的美好希望。

　　2、互動環節：我們將為孩子們準備一些文藝節目，並且鼓勵孩子們一起參與唱歌等活動；同時和孩子們在一起進行一次小型的棋藝比賽。

　　3、針對每個孩子的興趣愛好，與他們一起分享快樂。

　　七、 活動流程

　　（一）前期策劃準備

　　1、先由我們團隊一人去目的地進行第一次慰問，熟悉環境，確定行車路線並與其負責人進行溝通，向他介紹我們團隊的活動安排，達成共識。

　　2、我們服務的對象是流動兒童，就需要了解兒童大致的心理及性格特徵。這些孩子，常常會感到孤獨、寂寞、失落、焦慮、缺乏安全或期盼爸爸媽媽的關愛。

　　3、掌握交流技巧，準備談話內容或其它所需資料、用品。

　　4、着裝乾淨、整潔，儀錶大方、得體，不要過於時尚。

　　5、患有傳染病的，無須去服務。

　　6、語速應比平時說話要緩慢一些。

　　（二）活動當日安排

　　1、活動當天8：15分全體隊員準時在校門口集合，分兩小組，分別負責各地點任務；

　　2、到達目的地以後（9點左右），先與孩子們打招呼，對孩子慰問；

　　3、10點左右與孩子講講小故事，聊聊天，了解孩子們的一些日常生活，和過去的一些生活閱歷等；

　　4、11：50左右和孩子們留影、告別離開。

　　八、活動細則

　　1、活動當天隊員需佩戴志願者徽章。

　　2、活動期間務必做到愛幼，杜絕有傷害孩子，損害團隊形象的事情發生。

　　3、路途中，由責任人組織注意交通安全。

　　4、由點名后離校至回校點名期間，任何人，無正當理由，不可離隊。

　　九、活動須知

　　我們不僅僅用語言進行溝通，交流中甚至一個動作、一個眼神、一個手勢、一個點頭就能表達出意思、意願或想法。對待孩子，我們更要真誠地、耐心地、熱情地服務他們。

　　1、表情。時刻保持面帶微笑。初次見到孩子，要親切的與小朋友打招呼。

　　2、身體語言。身體應略微彎下腰交流。說話時，眼睛要看着孩子（建議看鼻尖），或時不時的點頭，表示認同孩子說的話，不要冒然的打斷，還可握住孩子的手、拍拍孩子的肩等等。

　　3、聆聽。孩子的性格也不一樣，有的憂鬱，有的沉迷往事，有的嘮叨，有的愛發號司令，有的愛交際……要耐着性子去聽孩子說話，理解孩子想表達的意思。注意孩子們的表情、語氣、身體語言，要多聽，少發表意見。

　　4、話題。如何展開話題是非常重要的，有很多同學不知道開口去說些什麼，認為很難。根據個人經驗，我覺得有個非常簡單的方法，易於大家學習。也就是要多問！先問些簡單的問題。問問孩子姓什麼，怎麼稱呼？在這裡生活習慣么？在這裡生活多長時間了？然後問深入一些。比如，每天都做些什麼？喜歡看電視么，哪些頻道？……由淺入深，慢慢發現孩子的喜好。

　　十、活動預算：

　　公交費12元

　　買生活用品120元

　　總費用132元

　　十一、活動可行性分析：

　　我們團隊隊員有一直堅持照顧孤寡老人孔繁雲，積累了一定的經驗，另外，相信我們團隊每個同學都有着一份想要揮灑的熱情，都願意為祖國未來的花兒奉獻出自己的力量。

　　十二、活動組織者

　　夢駝鈴行動志願者

　　二〇一二年四月五日

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