大學生作文

　　“冬冬、冬冬快醒醒，全世界的大學生要來了，你還睡懶覺！”冬冬揉揉睡眼不高興地嘟囔着：“叫我做什麼？我還要睡一會那！”

　　“不行、不行你要做的事可多了！我來告訴你吧！”冬冬慢慢地穿上雪衣服，帶上了橘色的圍巾豎起耳朵聽起來。 　

　　“冬冬你要把我們美麗的家鄉介紹給世界的大學生們，走我先帶你去‘阿城’。那裡是我們黑龍江文明的發源地。” 　

　　我把冬冬帶到了阿城‘金上京博物館’。我和冬冬看到了完顏阿骨達的雕像。人們把他雕刻的非常威武，他手裡拿着一把長斧騎在一匹高頭大馬上，是他當時建立了這座都城。到了博物館里我們看到了古老的鍋、碗、瓢、盆，又看到了古老的文化用品以及圖畫。參觀完博物館我和冬冬都感受到了中國的文明悠久流長、博大精深，這可是讓世界的大學生們了解黑龍江的好地方呀！ 　

　　接着我又把冬冬帶到了‘索菲亞教堂’這是亞洲最大的教堂之一。它肅穆、壯觀。上面還有許許多多的小鴿子，它們是和平的象徵。我們又來到了聞名遐邇的‘中央大街’冬冬發現了地上鋪着‘麵包石’。我告訴冬冬‘麵包石’有百年歷史了。現在這裡是步行街，人們可以在這裡盡情的玩耍。我們又來到了松花江江橋上，正巧江面上冰排在流動，冰排以排山倒海之勢順流而下，如同一副的萬馬奔騰畫卷，時而又好像傾聽一曲氣勢磅礴的交響樂。看到這些冬冬高興地說：“太美了，我要把這些也告訴世界的大學生們！” 　

　　“走冬冬，我們去參加中國-哈爾濱國際冬季冰雪節去”！ 　

　　我們來到了‘冰雪大世界’這裡有各種各樣的冰燈，晶瑩剔透、五彩繽紛、千姿百態。人們還把十二屬相製做成了冰燈。夜晚這裡更是流光溢彩、分外妖嬈。瞧！那裡還有冬泳那！冬泳愛好者們在零下三十度的氣溫下仍然劈冰斬浪，在寒風中展現鬥志和體魄。我和冬冬都感到了中國人的那種堅強------ 　

　　看着冬泳健兒們在水中的身影，突然，冬冬高興的拍着手興奮地對我說：“小姐姐，我終於明白我應該做什麼了，我不能再睡了，我要努力學習，等到開‘大冬會’的時候，我要把學到的知識講給世界各地的大學生們，把我們美麗的冰城介紹給大家。叫全世界的人們都能感受到我們的真誠和熱情。”

　　對於剛進入大學的我來說，經歷了3~4個月的大學生活，我感覺到大學生活有時候是快樂的，而有時候又是煩悶和枯燥的。

　　其實大學的課程並沒有我想象的這麼有趣，因為課程是很多的，有一些課上可能老師會把課堂的氛圍弄得比較歡樂，同學們也會比較積極的聽講，但是有的課程就很枯燥了，對於我來說這有很多枯燥的課。比如說服裝工藝基礎，其實一開始我還是很興奮的，因為可以去踩縫紉機製作我們想要的衣服樣式，但是畢竟我們都是初學者，所以一開始肯定不能自己設計，每節課都有任務，而且時間很緊，需要緊跟着老師的步驟來做。他會先做一遍，我們同學就在旁邊看着，用手機把老師的步驟錄下來，然後在下面跟着一起做，有時候不能搶到好的位置就錄不到，導致做的整個過程都是很迷茫的，不知道從何下手，也不知道自己做到了哪裡，還有多久。這種課程雖然剛開始學的時候是有一點興趣的，但是上了一兩節課之後就發現真的很枯燥無味。

　　而且大學的生活並不是我們在初中高中聽到的那樣是很自由，空餘時間很多的課其實少了不少，不像以前一樣每天都有滿滿的課程，但是在大學是有很多事情要去做的，不僅僅是上課，還有很多的作業要完成，有時候是手工作業，有時候是縫紉作業，有時候又是論文。還有每一次教每門課程的時候，過程也是很繁雜的，不像高中一樣直接把本子交上去就可以了，是需要網上答題的，網上把這些做成文檔的形式還要打印下來做成光盤留給學校作為保存，所以每次交作業的時候都是很麻煩的。

　　還有時候學校會讓我們被迫的參加一些不喜歡的活動，包括一些組織。這個時候我們並沒有什麼興趣去完成，所以當沒有興趣的時候，做這件事情就是很煎熬的。還有在大學生活中是很需要搶食堂的，有時候會沒有座位，有時候一個窗口後面會排很多的人，要等很久就不得不去點外賣了，但是外賣又很貴，排隊又會讓人的心情很煩躁，還要等很久，所以每次買飯對我來說也是很煎熬的。

　　還有對於大學來說是不用穿校服的，所以每天都有衣服要換，每天都有一次要洗，這是高中不會有的煩惱還要買很多的衣服，想明天需要穿什麼明天穿怎麼穿才好看，這也是很讓我哭鬧的事情。

　湖北省武漢市　武鋼第十九小學四（四）班　徐浩倫 在平常的生活中，我們經常碰到一些做好事不留名的無名英雄，他們往往是一些不起眼的人。這就是我讀《大學生與戰士》后的感受。

讀了這篇文章以後，我覺得這個戰士非常偉大。在一列飛馳的火車上，兩個目空一切的女大學生用英語奚落一個認真讀書的小戰士，小戰士雖然聽懂了她們的談話，可他還是默不作聲地坐在椅子上讀書。過了一會兒，大學生們睡著了，小戰士卻幫她們修好了收音機。他是一個多麼無私的人啊！

我想到這裡，內心感到一陣愧疚，我為什麼與他差距這麼大，平時只要我受一點委屈，稍有一點不順心的事就生氣，而這個小戰士面對別人的奚落，不屑一顧，以德報怨。這才是真正的無名英雄。

　　指導教師：方老師

　　假期，我們駕車去旅遊，因為大霧看不清，前面好似有個黑影飄來，我們以為劫匪。後來才知道那是一名堅強的女大學生，她從大霧中走到我們的前面。

　　我們沒有料到這個早晨會有大霧，大霧就像飄動的乳汁，充滿了整個天地，大山也顯得遙遙晃晃，彷彿被大霧浸透要墜下去一樣。我想起了我們學校新疆班的一個同學說，在新疆的大沙漠跟前，任何一個人用任何一隻傻瓜相機，照出來的照片都是好看的。我能想象得出他說的大沙漠景色有多麼的美好，但我卻認為好相片應該在是人人都能照的出來的地方，照出人人都不能照出的東西。那個堅強的女大學生從大霧中走出來的時候，我首先看到的就是她被霧水浸透的頭髮，我有些吃驚，她頭髮都濕成這樣，肯定在荒野中熬了一夜。她走到我們跟前，我才看得清她用左手托着右手，臉上露出痛苦的表情。我們下了車，隨手拿出止痛藥，沒有料到她卻搖了搖頭，只說給她乘車即可。她上了車，用帶着疲倦而微弱的聲音對我們說，她是……大學的學生去農村參加社會實踐，在回學校的路上不幸出了意外，學校在保險公司幫她買了保險，現在不需要治療，等學校與保險公司談妥了保費后，到指定的醫院才能治療。一路上她用左手托着右手。後來因為路顛，大家找來一塊硬板和繩子把她的右手固定住。其實她的右手已經嚴重骨折了，如果須要治療的話，車子一拐彎不遠就可以見到一間骨科診所，那間診所的醫療條件儘管不這麼好，但治療骨折之類的病還是可以的。一路上大家一再勸她，但她一直婉言謝絕。讓我驚訝的是，她從來沒發出過一句呻吟聲。我們的車子在半路上壞了，為了修理大家去搬一塊大石頭，司機和她留了下來，司機拆螺絲時她蹲在一旁看。當司機在忙亂中拿錯工具時，她就用左手把另一把工具遞給司機。骨折的右手始終搭在腿上。她蹲在一邊不停的用左手給司機遞工具，我們搬完石頭后卻坐在一邊傻看。從她的眼睛里，我看見了她的沉靜與堅強。車子整整修理了3個多鍾，修到最後我們坐在那的幾個人都不耐煩了，但她依然顯得很從容。大家看到她的神態后，都安靜了下來，認認真真的等車子修好。

　　我們再次上路，大家都已經很注意她的這種從容了，似乎她的那種神態原本就是人間最值得珍惜與難能可貴的。車子往前行駛着，誰也不說一句話，好像身邊坐着的不僅是她，而是更多的人，有着更多的東西在和大家的心靈相碰，這種感覺在這個時代雖也多見，但此時，對一名女大學生來說就更讓人肅然起敬。她毅然去參加社會實踐，受傷后仍這麼堅強，這正是一個國家和民族的希望所在！

　　廣東肇慶中學高三：植穎

　　今天吃完飯後，我坐在沙發上，對我的大學生活展開了無限的想象。

　　我，幻想到了我們的校園：東邊是許多同學嚮往的遊戲地方，幾個陽光大男孩在操場是玩耍，你追我趕；西邊是學校里生意蔥蘢的竹林，翠色慾流的綠色讓人神清氣爽，；南邊是我們學校知識的地方，朗朗的讀書聲從教室里傳來；北面是敞開的學校大門，上面“長”了許多“尖刺”，為的是不讓小偷輕易進入。

　　我，幻想到了我們的校服：走廊上，千奇百怪的塗鴉映入眼帘。“還我釣魚島！”“為中華之崛起而讀書”呀，原來這些都是愛國的好青年啊！“墊‘十里香’牌鞋墊，要腳不要臉。”“喝腎寶，長生不老。”喲，這些青年長大的夢想原來是做推銷員哪！“偶滴腎哪！”“今天不是個好日子。”哎，這些青年正處在傷心的境界。“偶是閻王老子，偶最大！”“我住精神病院302室。”這這---讓我叫他們是什麼青年好呢？

　　哎呀！爸爸叫我一起上街，拜拜，下次見！

　　五年級:馮思佳