失敗乃成功之母作文

　　今天,我們全班4人小組做了一個有趣的實驗——熱對流實驗。

　　上課了，趁眼保健操的時間，我們把小瓶子、大瓶子準備好，在大瓶子里灌滿冷水。黃老師在小瓶子里灌了熱水與墨汁，一切準備就緒。

　　做完眼保健操，黃老師給我們演示了一遍后，我就迫不及待地“開工”了。我拎着小瓶子上系的繩子，小心翼翼地將小瓶子放進灌滿冷水的大瓶子里。將小瓶子放穩在大瓶子的瓶底后，只見小瓶子就像一個小烏賊在吐墨汁，又像縷縷青煙從煙囪里冒出來。過了一會兒，小瓶子里的墨汁好像吐完了，這時，從大瓶側面看進去，就像有一棵墨黑的枝繁葉茂的大樹，又像一個大蘑菇。慢慢地，墨汁又往下沉了，像降落的雨點，又像一株株金針菇。

　　漸漸地，“金針菇”變淡了，變小了，變輕了，最後變得無影無蹤了。小瓶子又慢慢地，緩緩地吐起了輕煙，真是奇怪，應該這時候，墨汁會布滿整個大瓶子了，怎麼會奇怪地消失了呢?

　　我急了，拎着小繩子使勁搖了起來，這下子，墨汁開始四處“遊盪”。不一會兒，大瓶子里的冷水已變黑了。雖然結果與實驗成功的結果一樣，但是，總的來說，我還是失敗了。不過我並沒有灰心，我在家還要繼續做實驗，我會成功的!

　　最後，黃老師告訴了我們產生熱對流的原因：因為小瓶子里的水是熱水，當進入大瓶子里時，熱水就會向上冒，這時候冷水往下沉，代替熱水的位置。就這樣反覆循環，大小瓶子里的水就一樣了。

　　這真是一個有趣的實驗呀!

　　那是一個風和日麗的星期天，我在小區玩，鄰居家的小朋友都學會了騎自行車，而我只得在一旁看着他們玩，於是，我跟爸爸說：“爸爸，我想學騎自行車！”爸爸答應了，果然，過了幾天，爸爸搬來了一輛嶄新的自行車，我迫不及待地騎上了自行車，雙手握住車頭，身子保持平衡，騎了起來。不料，我摔了個四腳朝天，這時，我心想：沒關係！失敗了沒關係！再來一次！我再一次騎上了車座，吸取了上一次的教訓，小心翼翼地騎了起來，不料，我又摔了個四腳朝天，於是，我極不耐煩地說：“不學了，早知道這麼難就不學了！爸爸嚴肅地說：“唯有經歷過風雨，才能見到彩虹，正所謂“失敗乃成功之母”嘛！加油！我相信你一定能行的！”我聽了爸爸的話，彷彿有一股正在燃燒的大火在我的心裡。我又再一次地騎上了自行車，吸取了上次的教訓，騎了起來，“噢，我學會了騎自行車！”我興高采烈地對爸爸說。爸爸只是微微一笑。

　　五年級:天芯

　　這句名言是根據有沒有毅力而定，如果沒有毅力，那就是竹籃打水——一場空。我有一個朋友想學游泳，可一下水就喝了幾口水，我用這句名言鼓勵他，可他不肯再下水了，至今他還是個“汗鴨子”。牛頓是個大名鼎鼎的科學家，他上半生研究出了“地心引力”，可他下半生卻來證明神的存在，一直都失敗，他也用這句話鼓勵自己，可最後還是失敗了。

　　我認為這句話應該改成“失敗乃是有毅力之人，思路正確人的成功之母”。

　　四倍小學四年級:玄武

　　“失敗乃成功之母。”，這句話將永久地刻在我們班每個同學的心中。這件事——運動會也將啟發我們的人生……

　　星期六，同樣是個平凡的日子，而我們學校的“運動員們”早早地爬起來，趕到學校操場上盛放自我，運動會來臨了！我們一個個龍騰虎躍、生機盎然；跳躍着，圖騰着；在跑道上揮灑激越的熱情；在陽光下綻放精彩的童年！我早早地來到學校，各班在8：15時便整隊進入操場，宣布開始了！在陳校長發表完演說后，我們要開始競賽啦！激動人心的一場場個人比賽過後，班級團體項目——拔河開始了。我們用腳抵住腳，使出比九牛二虎之力還大一萬倍的力氣使勁往後拉，臉漲得通紅，全身青筋暴起。但最終的結果是二連敗——我們輸了。

　　我們接受了“五雷轟頂”，一個個愣在那兒，時間像凝固住了，四周一片靜寂，連一根繡花針掉到地上都聽得見。過了幾秒，一位女生的哭聲打破了這片靜寂。我周圍的幾位女生受到了觸動，凍結了好久的淚水，終於像冰川消融一樣，化成了兩條奔騰的小溪，順着她們漂亮臉蛋上的兩頰流了下來，眼前模糊一片，甚至幾位男生也哭了。她們哭得悲天憫人。有一位男生的聲音由低而高，漸漸地吼叫起來，臉色漲得通紅，漸而發青，頸子漲得像要爆炸的樣子，滿頭的汗珠，拳頭在地上捶得呼呼響。我知道——我們班的自尊心很強，以前我們一直是第二名，從來沒有一個等次都沒有過。而我強忍着眼淚，但淚水已在眼眶裡打轉，這時，從我的胸膛里傳出了一個堅定的聲音：“不要哭，不要哭，一個人如果失去了笑，那就意味着，他同時也失掉了希望，失掉了樂趣，失掉了一切。再說，這次失敗不要緊，只要堅信下一次會成功就行了。記住，失敗乃成功之母！”我受到了啟發，心也漸漸平衡起來了。我便去安慰正在哭的女孩子們：“不要哭，堅強點，等一下去給進入決賽的B班喊加油吧！失敗乃成功之母！”最後，她們終於也收住眼淚，去向B班加油了。

　　我們運動着，健康着，快樂着；同時也奉獻着，服務着，堅強着；體育，讓我們感受到奮力拚搏的精神，體育，同時也讓我們享受到團結互助的光榮。讓我們永遠熱愛運動，讓我們永遠傳遞友愛，讓我們永久地記住“友誼第一，比賽第二”，讓我們永遠聘為“失敗乃成功之母”這句微言大義的精華！

　　中南路小學六年級:陳帥州

　　培根說過：失敗乃成功之母。我非常喜歡這句話，因為沒有失敗那來成功？就如光明與黑暗，沒有黑暗那來光明，沒有真實那來夢幻。

　　不論是誰，都會有失敗的時候。例如：愛迪生在發明電燈的時候失敗了成千上萬次，但是他並沒有放棄，所以他獲得了驚人的成就。為什麼他成功了？是因為他並沒有在困難面前低頭，所以他成功了！

　　每個人都不是天才，只是努力的程度不同罷了。我也一樣失敗過，而且不只一次失敗，但是我並沒有在失敗面前低頭。每當度過一個失敗時，我也成長了一分。

　　我以前根本不會下象棋，但是我非常喜歡下象棋。我每天都會纏着姥爺下象棋，不論白天黑夜，我都樂此不彼。雖然我明知道根本不可能下贏姥爺，但是我並沒有放棄。雖然我也有氣餒時，但我想起了“失敗乃成功之母”這句話。我就會打起精神，我想信只有堅持就會有收穫。功夫不負有心人，即使我還是贏不了姥爺，但我在與其他人下棋時卻是無往不利，罕有敗棋。他們一個個都成了我的手下敗將，根本不堪一擊，就連老師與我下之，也是互有勝負。這時我才想到我那時的堅持是多麼的正確。如果我沒有挺過失敗，那來今天的成功呢？

　　“失敗乃成功之母”，這句話教會了我太多太多的人生道理，不過我覺得其中最為重要的是堅持二字！

　　安徽淮南潘集區潘集第六小學六年級:胡喜龍

　　難忘“失敗乃成功之母”這句名言

　　實驗二校五年級二班　趙志偉

　　在名言中，我們會得到啟示。我們失敗時會聯想到它，而一次比賽，它讓我得到信心，充滿力量。

　　從前，哥哥是我的競爭對手，因為哥哥的跑步、籃球、學習皆可成為高手。因此，我經常挑戰他！不過，都是我輸！

　　今天，我再次向他挑戰！

　　跑步——冬練三九，夏練三伏

　　“開始！”只聽哥哥一聲令下，我便像一匹野馬瘋狂的奔跑，哥哥卻非常的冷靜。我到了半途中，腳和腿同時慢了下來，哥哥卻輕鬆超越了我。

　　到了終點，我很快被他拋得老遠。哥哥對着我大聲喊：“你是臨陣磨槍，不頂用，你要‘冬練三九，夏練三伏。’”

　　學習——書到用時方恨少

　　下一個環節，考試，小姨出題，xxx是哪國主席……關於課外知識的題，我是一竅不通。到了考試這一關，本想追分，卻敗得一塌糊塗了，試卷上的題不是關於xx名言，就是xx格言，唯剩作文了，但讀書少，語言功底太差了，哥哥又輕而易舉地佔了上風。這一關讓我懂得了書到用時方恨少。

　　踢足球——啟示

　　最後一關：踢足球，開始了，我馬上就搶到了球，但哥哥依然不費吹灰之力就搶到了球。我馬上就去追，但每次都是無功而返。10比1，慘輸！後來哥哥送我一句名言：“失敗乃成功的之母！“

　　我失敗了，但哥哥給我的啟示卻讓我在生活中受用不盡。

　　指導教師

　　崔梅茹

　　成功的花，人們只驚幕她現現時的明艷，然而當初她的芽兒，清透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨——冰心。這句話告訴我們成功確實是來之不易的，成功背後也有失敗。

　　愛因斯坦的一個故事。有一天，老師讓每個同學做一張小板凳。當老師看到愛因斯坦交上來的那個小板凳的時候，便問他：“這個世界上還有比這個更差的小板凳嗎？”愛因斯坦老老實實地回答：“有。”說著把他做的前兩個板凳拿出來。最後，愛因斯坦成了世界上很偉大的物理學家。這也說明失敗是成功的墊腳石，它可以為成功積累經驗，激勵我們勇往向前！失敗其實並不可怕。

　　有的人總想成功，卻不知失敗一樣重要。

　　我學習英語很差，因為我不愛記單詞，在平時考試中經常失敗，我很擔心。便開始一點一點的努力，但我的英語成績還是沒有長進，失敗讓我認識到成功的重要性。中考就要臨近，我特別擔心在中考中英語再一次失敗。就在中考前一個月，我決定化失敗為動力，努力記單詞、看例題、背短語，結果在中考中取得了理想的成績。我以前雖然失敗了，但懂得利用失敗，最後終於成功了。說明失敗不全是錯的，失敗是成功之母。

　　在漫長的人生道路上，我們都會經歷大大小小多次失敗。沒有誰一下能成功，也沒有誰總是失敗。有成功，有失敗。有的人總想成功，卻不知失敗一樣重要。但是，我們不能氣餒，不能向失敗認輸，那樣的話，就相當於拋棄了自己。我們應該勇往直前。

　　初三:張家豪

　　“失敗乃成功之母。”這句話又縈繞在我的耳邊。

　　很久很久以前，我就聽說過這句話，當時年紀很小，不懂這句話的含義。以為是：失敗過一次了，自然就會成功。而現在，我明白了，失敗過後，只有靠自己的努力才能成功。

　　在這個春意盎然的季節里，我們學校舉行了月考。以前每次月考，我都會取的好成績。但是這次……我根本沒有好好複習。“哎，不管怎麼說，總要上戰場。”我給自己鼓足了勇氣，讓自己勇敢地走進了“戰場。”

　　“叮鈴鈴……”考鈴響了，我忐忑不安的走進考場。考試的時候，我的手不停的在顫抖，很多的題我都拿不穩，特別是數學。感覺每過一分鐘，都好像是度日如年。還有二十分鐘下課，廣播里在告訴大家。“不行，要快點啦，還有這麼多題沒有做！”時間一點一點的從我指尖中慢慢溜去。還有十五分鐘，我慌張的看了看手錶。“呀，總算消滅掉了一道題！”不過，我翻了翻卷子，總共六面，我才做完四面呢。不管了，三十六計走為上策，現在先做分數多的吧！我盯着一道應用題，想了想，“好吧，就做這題。”我默默的思考着。我拿起筆，顫顫的寫上了答案。不，好像不是這樣……但好像也就是這樣的。我一時拿不穩主意。“管它呢，總比交白卷好。”這一向就是我的作為。還有十分鐘，廣播裡面又再通知同學們了。我突然間懵了，不知道接下來要幹什麼。就那樣僵了幾秒鐘，我才突然間反應過來，繼續回答我的問題。

　　還有五分鐘……四分鐘……三分鐘，這道題可真是頑固啊，怎麼解它，可就是解不出來。急得我手心手背全都冒出了汗，嘴拚命地咬着自己的指甲，手也用力的捏着自己的褲子……

　　終究還是沒把它解出來。“叮鈴鈴……”考試時間到了，我停下了筆，嘴裡揚揚的吐出了一口氣。

　　考試成績出來了，我考得很差。那個下午，我盯着自己的卷子，整整一個下午。突然間，我仰起頭，看見了一隻螞蟻，它用力地、拚命地搬着比自己大好多倍的一個“龐然大物”，卻怎麼也推不動。最後，它使出了全身的力氣，把食物慢慢地向前移，那個“龐然大物”動了，也許是小螞蟻的力氣增大了：也許是小螞蟻吸取了之前的教訓，換位思考了：也許是那個“龐然大物”被小螞蟻的精神所感動了吧……總之，小螞蟻把食物一步一步的推進了穴巢。

　　那時，我突然間有所感悟：小螞蟻通過自己的努力戰勝了困難，而我為什麼不可以呢？即使失敗了，摔倒了，受挫折了，也不能放棄，要繼續努力，繼續向前奔跑。因為，失敗乃成功之母也，在風雨之後，才能看見屬於自己的彩虹。

　　重慶萬州江南中學初一：柒月之星