摸魚作文

　　禮拜天，我和趙慧敏一起在河邊捉魚。我們全副武裝，帶足“武器”，有：一次性筷子、塑料碗和臉盆。

　　剛開始，我們靜觀其變，等待着魚兒自投羅網。突然，一條大約長5厘米，寬1厘米的“苗條小魚”進入了我們的視線，我和敏敏將自己的武器拿好，準備“打”一場“持久戰”。我們虎視耽耽地望着它，可她仍然來回穿梭，遊玩着，卻不知道危險正在一步步向它逼近。我心想：趁它不注意，倒容易捉住它。就以迅雷不及掩耳之勢向魚兒撲去。可是，這條魚很敏捷，很機靈，讓我捉了空。我很氣憤，就想：魚啊魚，這回讓你鑽了空，下次，我決不手下留情。於是，我們邊慢慢地等魚來。這時，我們倆同時看中了一條魚，一起撲了過去，不僅魚沒捉着，還濺了一身的水。“唉，真是倒霉。”趙慧敏唉聲嘆氣地說。

　　後來，我們不灰心，不放棄。功夫不負有心人，終於讓我們捉到了一條魚。我們開心極了，不禁哈哈大笑起來！

　　七都中心小學五年級:楊怡婷

　　這是一個快樂的下午！

　　我們家的大塘進行加深、加固工程。他們首先是挖渠道放水，然後從塘里拉了很多魚，就回了家。大塘里只有三台挖掘機在忙碌，李東輝和我還在觀看。

　　有一個人路過，說：“你們看，大塘中間有很多魚，不如把它摸回家。”我和李東輝毫不猶豫就跑去捉魚了。我們一看，哇！這麼多的魚，摸回家，吃不完晒成魚乾吃也好。

　　我們先從下游摸。第一次就逮住了一條大魚，但有幾條大魚卻跑了，儘管我們緊追不捨，但還是沒抓住。我一氣之下把水渠給堵了，在封住的缺口處扎了幾個洞讓水流走，還可以讓魚跑不了，真是一舉兩得。工作進行得異常順利，我太聰明了！

　　我們越摸越多，塑料袋子都不夠裝了，就在旁邊挖了一個淺淺的小池，把魚放在水池裡。我們發現塘中間的魚最多，還有很多小黑魚。濺起的泥漿弄得滿臉都是，但是我們毫不在乎，繼續摸魚。我看見不遠處一個東西在撲騰，定睛一看，是一條大黑魚。我立馬使盡渾身解數將它擒住，走向小池。“你看，我摸了一條黑魚！”李東輝聞訊趕來問：“在哪摸的？走，看看有沒有了。”我們跑到那個地方，只發現了一條鯽魚。我迫不及待彎腰抓了起來，結果讓它給跑了。幾分鐘后，我發現了那條鯽魚的蹤跡。“這次不能再讓它給跑了！”可是我摔了一跤，變成了一個小泥猴，再一次讓魚給跑了……

　　我爬起來說：“我就不信邪！我一定要抓住它！”這一跤沒有白摔，皇天不負有心人，我終於抓住了它。

　　這時，我遠遠聽到媽媽喊我回家，我就大喊媽媽拿來竹籃裝魚。我們滿載而歸了。

　　壽縣劉崗鎮鄭樓小學六年級:李浩

我做過許多遊戲，我最喜歡摸魚這個遊戲。你們做過這個好玩的遊戲嗎？如果沒做過我就說給你們聽聽。

摸魚遊戲規則是這樣的，老師在操場上畫一個圓做“魚塘”，老師當“摸魚人”，我們做“魚”。摸魚人和魚都必須在塘里。誰出線或踩線誰就自動變成了“紅燒魚”，自覺離開“魚塘”。如果被摸魚人逮到了，那“魚”當然也成“紅燒魚”了。

遊戲開始了，老師拿了個袋子蒙上自己的眼睛，開始逮了起來，老師躬着腰，手臂伸的長長的，摸呀摸！我們在一旁躲呀躲，老師在中間轉圈摸，我們就順着塘邊打轉躲；老師順塘邊摸，我們就在中間打轉轉。可老師突然會改變規律，由塘邊轉向中間，同學躲閃不及就被捉住了。沒被捉住的“魚”都高興地歡呼雀躍：“我們有紅燒魚吃了。”我也很高興老師就是逮不住我。正當我洋洋得意放鬆警惕的時候老師猛一轉身，把我給逮住了，我只能上岸，成為中午的“紅燒魚”了。現在塘里只有三條魚了，同學們因為驚慌失措，不一會兒就又有一名同學被逮着了，同學們蹦呀、跳呀高興的不得了。到了最後，只有廖倩和徐娩婷沒被逮到，她倆高興的一蹦三尺高非常開心！這個遊戲不知不覺就結束了。我覺得這是我們玩的最有趣的遊戲了。

　　一個月明星稀的夜晚，我和幾個小朋友在樓下玩“瞎子摸魚”。

　　我們通過鎚子、剪刀、布來決定誰來扮演瞎子。比賽的結果是小奧來扮演“瞎子”，我們扮演“魚”。我們用紅領巾把小奧的眼睛蒙上，“三、二、一，開始！”隨着大家一聲令下，小奧開始摸起來，其餘的人躲在一旁連大氣都不敢喘。

　　因為聽不到聲音，小奧急得像“熱鍋上的螞蟻”，不是左撲空，就是右撞牆，一個迴轉，石子一絆，摔了一跤，大家實在忍不住，便哈哈大笑起來，小像奧抓住這有利時機，聞聲而去，終於抓住了一條“魚——小熠”。

　　小熠剛開始有點像無頭蒼蠅東抓西抓，沒有任何收穫。他冷靜下來，仔細地聆聽旁邊人的腳步聲。突然，他聽見在他的正左方有“啪”的一聲響，小熠以為是另外人的腳步聲，就撲了過去。誰知，小熠卻撲了個空。逗得我們哈哈大笑。原來，小奧把一個小石子扔到了小熠身旁，結果他以為是腳步聲就撲了過去。小熠惱羞成怒，臉都變紅了，活像三國演義中的關羽。他氣急敗壞的亂抓亂摸，功夫不負有心人，他終於抓到了小麗。

　　小麗上場，動作可不一般，一會就抓到了一個人。誰知，正當他得意的解下紅領巾時，大家已經笑得直不起腰來了，她抓的竟然是胡爺爺。胡爺爺散步路過此地，被小麗抓了個正着。小麗連忙躬身道歉，惹得我們又哈哈大笑起來。

　　銀鈴般的笑聲灑滿了小區……

　　桂林市匯通小學四年級:孫一嵐（指導老師：）

　　今天，我、唐金容、梁家星、還有楊文香一起玩瞎子摸魚。楊文香抓。先拿紅領巾把眼睛蒙住，再轉幾個圈。

　　開始玩了，楊文香左摸摸，右抓抓，還是抓不到一個人。楊文香急得滿頭大汗，忽然唐金容說：“楊文香，楊文香，我們在你的後面。”楊文香連忙轉身來抓我們。我們嚇得撒腿就跑，楊文香一個人也沒有抓到，只好認輸了。

　　瞎子摸魚可好玩了！今天我玩得可開心了！

　　摸魚

　　臨邑縣師範附小　五年級三班　李春宇

　　童年是快樂的。但要我說出幾件事，還真說不好，因為時間太長，早已忘光了。不過有一件事，我記得清清的：摸魚。

　　我的童年是在農村長大的，爸爸媽媽在縣城做生意，很少管我，我就在爺爺呵護下一天天長大，自然我和爺爺最親。爺爺是個慈祥的老人，鬍子挺扎人，我要調皮，爺爺準會用鬍子修理我。但爺爺也有一點很嚴厲：從來不讓我去河邊。據說，村前的那條大河是貫通臨邑和商河兩縣的主河道，平時水很深，還淹死了好幾個人。所以，我平時也不敢去，儘管有時心裡痒痒。

　　一天下午，我正做作業，爺爺笑呵呵的走了過來，用扇子給我扇了幾下：“小宇，想摸魚不？”“啥？摸魚！哈哈，爺爺，你不是……哈哈，行，現在？”我高興的快找不到北了。“傻小子，看你高興的，快點準備一下。”“準備？嘿，不用準備。”我合上課本和作業本，一蹦老高。爺爺在前，我跟在後面，一邊擺弄我的自製漁網（用紗窗布做成的）和一個小水桶。爺爺邊走邊笑：“你的漁網用不上，我們是摸魚。”終於到了，奶奶在河邊洗衣服，對我說“小心點”時，我已經跳進河裡，其實，河水不太深，因為上面的水閘關着，水位才到我的膝蓋下。看着河裡的小魚我非常高興，可是我怎麼也抓不住。用漁網也是白搭。我有點沉不住氣了，看準了一個小魚，猛地撲了過去。不好：魚沒抓着，還嗆了一口水。爺爺見狀，忙把我拉了起來：“慢點，先把水攪混，再慢慢抓。看準了，魚被嗆得頂水游，下手要穩，抓的時候要快。”我也學着爺爺的樣子，終於，在爺爺的幫助下抓住一條小魚。我高興得不得了。

　　回家后，奶奶說給我燉魚吃，我捨不得，看着小魚，心想：抓魚的學問還不少呢。

　　（指導老師：豆豆作文）

　　盲人摸魚（050821）

　　今天，我和爸爸媽媽玩了一個有趣的遊戲——“盲人摸魚”。

　　遊戲的規則是：先做“剪刀、石頭、布”的遊戲，誰輸了誰就是“盲人”，其餘的人就當“魚”。然後，盲人就去摸，摸到誰誰就再盲人。

　　首先，爸爸當盲人，爸爸最後把媽媽摸到了。媽媽再來摸我們。我們在客廳里輕輕地行走，媽媽找不到方向。忽然，爸爸一跑，身上的鑰匙響了起來，媽媽向爸爸一撲，爸爸輕輕一閃，躲在我身後。我一下子笑了起來。結果，媽媽把我抓住了。

　　該我當盲人了，婆婆回來了，叫我們吃飯了，我們才上飯桌。

　　這個遊戲真有趣呀！