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改選作文

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改選班幹部作文700字

  昨天下午第六節課班隊課我們在教室改選班幹部。

  首先,老師宣布了改選規則,主要是三點:(1)自己上台演講,說出自己的想法。(2)同學投票。(3)票數統計,評出結果。老師說完后,改選班幹部就正式開始了。

  第一個走上台的是前任班長屈璐,只見她正快步走上講台,沉覺地說自己想當班長,話剛說完,台下就爆發出一陣雷鳴般的掌聲,看來班長非屈璐莫屬了。然後是張成上台,張成很有自信,用流利的普通話說了自己想當班長的想法,後來郭佳倫也上台了,但經過同學們的投票,票數最多的是屈璐,她是六十四票,其次就是郭佳倫,所以張成被淘汰了,票數第二的郭佳倫成了中隊長。隨後,又競選紀律委員和學習委員,這兩個職位我都很心動,看着許多同學都上台了,我的心裡嘀咕着:“去不去呢?去吧!可是......去,不去;去,不去......”這時陳超麗邁着輕盈的步伐走上講台,臉也慢慢變成了“紅蘋果”,才說了一句“我要當紀律委員”就卡殼了,最後竟“嗚嗚”哭了起來,弄得我們不知所措。幸運的是,陳超麗最終以六十票如願以償當上了紀律委員。學習委員是劉珊、劉峰。隨後是競選體育委員和勞動委員,上台的人是一些平時比較惹事但干起勞動卻很賣力的同學,張成沒有氣餒,又勇敢地走上講台參加體育委員的競選,他說得那麼誠懇,眼圈都紅了,我感動極了,把寶貴的一票投給張成,張成終於當上體育委員了。勞動委員經過我們反覆思考終於認定是鄧林和覃春果。文娛委員經過激烈的選拔,最後落在了能歌善舞的張瀟身上。

  競選一場比一場激烈,掌聲一陣比一陣響亮,那些不稱職的班幹部就被淘汰了。我相信大家的選擇一定不會錯,也希望這些被選上的班幹部不要辜負我們的希望,要以身做則。

  直到競選結束,我始終沒有拿出勇氣上台演講,心裡很不是滋味。我想:“就算我沒當上班幹部,我也會像班幹部一樣,關心班積體,為班積體作出自己的貢獻,爭取做一名合格的小學畢業生。”

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改選班幹部作文900字

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們: 大家好! 我是來自XX班的xx。性格活潑開朗,處事沉着、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這裡表達自己由來已久的願望:“我要競選學生會主席。”我在這裡鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。” 我已經在團委會紀檢部工作了近一年的段時間,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好紀檢部各成員之間的關係,怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關係,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會主席一職,並且有能力把學生會發揚光大。 假如我當上了學生會主席,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。 假如我當上了學生會主席,我要改革學生會的體制。真正的做到“優勝劣汰”,做到“日日清,周周結”,每周都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成員反應情況,指出他在工作中的優點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案並制定出下階段的計劃。經常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協調好各部門之間的關係,團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及權威。 假如我當上了學生會主席,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務 ,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心儘力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。 我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。 請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!? 謝謝!
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“改選大隊委”觀后感400字

  今天,我參加了豐產路小學改選大隊委的活動。參加這次活動的有我們學校四到六年級每個班級選出的學生代表,我作為四八班的學生代表,肩負着老師們的期望和全班同學們的信任與支持。

  這次活動的地點在學校的多媒體教室里,台下坐滿了評委和各班推選的參賽代表,活動一開始,隨着主持人響亮的叫着參賽代表的號碼,同學們一個接一個的上台演講。他們有的慷慨激昂,有的深情沉穩。有的同學學習成績非常好,成為班級甚至是同年級的佼佼者,有的同學才藝很多,如音樂、舞蹈等等。看着各位優秀的競選者,我心裡感到有些壓力,但是我滿懷信心,因為我非常自信,我的自信來自我平時的刻苦努力,來自老師們對我的諄諄教導,我有信心也有能力贏得大家的支持,取得競選的勝利。

  這次競選如果我成功了,我會感到無上的光榮和自豪,同時將一如既往的做好大隊委的各項工作,在老師們的指導下,為同學們服務好。如果失敗了,我也不氣餒,繼續以一個合格的大隊委的標準嚴格要求自己,爭取早日加入到大隊委的隊伍中。

  四年級:高銘雅

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改選班長作文300字

同學們:

  大家好!

  今天,我站在講台上唯一的目標就是爭當“班級元首”——班長。班長是一個多麼令人嚮往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。在班幹部職務面前,我自信、我能幹、我還有責任心。

  我不敢說我是班上最聰明、最合適的,但我敢說我將會是努力的。

  假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學做榜樣,相信在我們共同的努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我么弄得整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

  假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所學習當做一種樂趣,在集體里互相幫助;還會在每個星期的星期一推薦幾本好書,讓大家有選擇的購買好書。

  要是大家對我有意見,儘管向我提出,我會接受並認真地改正。

  謝謝大家!

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難忘的幹部改選作文200字

評選規則是:一個中隊幹部站到前面,大家投票選舉,別的同學覺得自己的票數比那個同學票數高,他就可以站起來攻擂,如果他成功了,就可以代替那個同學的職務,如果他失敗了,擂主繼續保持。到了於佳鑫的時候,我想:“她是我的好朋友,不管怎樣我也不想讓她落選。”結果,劉佳宇的票數是攻擂中最高的,也超過了於佳鑫,所以,劉佳宇就代替了於佳鑫的職務,於佳鑫很傷心,不過她還是勇敢地再一次去競爭別的職務,但是,她還是沒有成功。評選結束后她傷心得都哭了,我也很為她傷心。不過我想告訴她不經歷風雨怎麼能見到彩虹呢?加油吧!我相信你只要努力做得更好,以後還有機會。

  讓我們一起把這個班建立的更好吧!
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記一次主題班會——班幹部改選作文1100字

  幾天前的一個下午,快放學的時候,陳老師突然宣布要改選班幹部。聽到了這個消息后,教室里像煮開了水的鍋一樣,頓時沸騰起來。有的說:“×××同學一定能當上。”有的說:“不知道誰能當上大隊長。”過了一會兒,老師讓大家安靜下來,說:“同學們,無論誰都有資格參加競選。凡是準備參加班幹部競選的同學,今天回家后一定要準備好演講稿。”話音剛落,同學們便迫不及待地走出了教室。     回到家裡,我坐在椅子上思考着,要競選什麼職位好呢?就競選大隊長吧!我趕緊拿起筆,準備寫演講稿。突然,我想到了剛學過的13課《釣魚的啟示》,它告訴我們要學會放棄個人利益。我們班上有那麼多的同學希望當班幹部,如果我參加競選了,他們中間就會有一個人因此而失去這次機會。反正我也當過那麼多次了,還是把這次機會讓給別人吧!想到這裡,我放下了筆。     競選當天的早晨,我早早地來到了教室,發現講台上圍了好幾個人,正在看什麼東西。好奇心驅使我走了過去,講台上是一張詹屈婷同學寫的申請書,內容是向陳老師申請辭去勞動委員的職務。上課了,老師走進了教室,仔細閱讀了這份申請書後,語重心長地對大家說:“同學們,詹屈婷同學申請辭去勞動委員的職務,這是因為她雖然工作非常負責,但是自己感覺學習有些吃力和身體狀況也不是太好。”說完,老師把頭轉向了詹屈婷,說了一句令詹屈婷和我們全班同學都十分感動的話,“詹屈婷,等你把學習補上來后,你依然可以回到勞動委員這個職位上。老師知道你是一個非常負責的人,這個位置我會永遠為你保留。”聽到老師的這番話后,詹屈婷的眼睛濕潤了。     雖然距離下午的班會課還有5分鐘,大家卻早已坐在了教室里,反覆看着演講稿,爭取向同學們展示自己的最佳狀態。時間過得飛快,5分鐘轉眼間過去了,班會課正式開始。我環顧着四周,沒有一個人舉手,只有老師一個人孤零零地站在講台上準備記錄參選同學名單。又過去了幾分鐘,終於有人舉起了手,我定睛一看,原來是馬勛鵬,沒想到打頭陣的竟然是他。有了打頭陣的人,班上的佼佼者也一個接一個地站了起來。但是,前任大隊長李月卻遲遲沒有上去,雖然老師一再鼓勵她,但是,她竟然不領情,放聲大哭起來,老師也拿她沒辦法。     第二天,競選正式告終。有人落選了,也有人沒有如願當上自己想當的職務。這些同學非常傷心,還有人抑制不住內心的傷感情緒而哭了起來。老師知道這件事後,非常平靜地對他們說:“一次的失敗不代表永久的失敗,這只是表明大家認為你還有一些缺點需要改正,所以,你一定要努力改正。”     這是一次看似普通的班幹部改選,我認為,無論是入選的同學,還是落選的同學,都從中得了啟示。有了這次的經歷,同學們一定能以平常的心態去面對人生中的任何挫折與失敗。  

  指導老師:陳卓英
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