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自動筆作文

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我的自動筆作文400字

  我有一支自動筆,那是3年級的時候買的。直到現在還沒有破,因為我保管得很好!

  有一次,我把鉛筆放在床上,等到一睡到床上就被我給弄壞了。我傷心得哭了半個多小時。然後,我停止了哭泣,心想自己動手想辦法來修理好。於是,我就去拿來了一些工具。撥弄了好一會兒,我把它給重新裝修好了。這個時候我高興極了。我拿它來寫字。我發現它像往常一樣流利好寫。啊,我非常開心,這支筆真的被我修好了。這一支筆有一個長長的身體,外面穿着一件花衣服。衣服上面有五顏六色的花紋,上面還寫着幾個字“英雄自動筆”。這支筆真美!

  有一天,媽媽看到我的鉛筆盒子裡面的鉛筆少了,就又去給我買了兩支自動筆。可是,我看到它們是那麼的陌生,一點也不熟悉。我想還是我的舊筆好。後來,我還是拿舊筆寫字。

  有一次,這一支舊筆竟然寫不出字來了。生我好生氣。我就把它扔進了垃圾桶里。可是,後來我想到它一支筆為我作了很多貢獻。還真的一點捨不得,於是我想到垃圾桶裡面去把它撿回來。可是,我去晚了一步,它已經被清潔工人拿走了。回來以後,我好恨自己太糊塗了,竟然不念舊情就把它給扔了呀!

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自動筆作文100字

剛拿到“小黑帽”時,我覺得很好奇,總是把筆芯反覆伸縮,寫字時使勁按筆芯。“小黑帽”好像生氣了:開始出現斷筆芯的現象。後來,它乾脆把筆芯卡住,不讓筆芯出來了。好像在對我示威。我拿它沒辦法,於是我對它好起來,它也好像高興了再也沒有出現斷筆芯的現象了。現在它已經成為我的好朋友了。
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鋼筆和自動筆作文400字

鋼筆和自動筆 

  在一個學生的鉛筆盒裡,有兩支筆,一支是鋼筆,一支是自動鉛筆,鋼筆總是嘲笑自動鉛筆寫的字不如自己。 

  “嘿!你的字敢和我比嗎?自動鉛筆?”“你寫的字比我的字體顯。”“我就知道你不敢!”鋼筆驕傲地說。“我們生來的任務就是寫字,我也不見得比你差,只要看清就行了,再說……”“閉嘴!”鋼筆大叫,“告訴你,你寫字不顯,主人很快會把你扔掉,而我卻永遠留在這裡。”鋼筆每天都嘲笑自動鉛筆,自動鉛筆不理它。 

  沒過多久,那個同學寫作業,用了用盒裡的自動鉛筆,發現它完好無損,還有鉛,很好用。他又用了一下鋼筆,寫不出字來了,不知道什麼時候已經沒水了。沒好氣的扔到盒裡邊。 

  鋼筆非常後悔,它對自動鉛筆說:“我以前真不應該嘲笑你,你能原諒我嗎?”自動鉛筆說:“可以,不過,你該喝些墨水了。”鋼筆慘愧地想:“自動鉛筆對我那麼好,可我卻總是嘲笑它,它卻一點也不嫌棄!反而給我提了個醒,還原諒了我,我喝了墨水后,一定要去找它和好,成為好朋友!” 

  從此,鋼筆也變的和自動鉛筆一樣,它們總是互相提醒對方,成了最好的朋友。
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我的自動筆作文400字

我成功了

 福建省石獅市 石獅市第二實驗小學五年級 林思賢

  我學會了疊衣服,我真高興。

  午睡醒來后,我朦朧地睜下眼。看見媽媽正在疊洗乾淨的衣服,我走上前去。對媽媽說:“媽媽,您教我疊衣服吧!我想為您做點家務。”於是,媽媽耐心地教我疊衣服。

我坐在媽媽身旁,媽媽做了一次示範給我看。我看了后,覺得很簡單,叫媽媽讓我試疊一下。我拿起一件衣服開始疊了,可我怎麼疊也疊不好。哎,看起來簡單做起來難啊!最後,衣服被我疊得亂七八糟。

  可是,我不灰心,叫媽媽再示範一次,媽媽又細心地疊了一次給我看。這次,我可認真觀察。記下媽媽疊衣服的幾個要領。我又依照媽媽教的步驟,又在幾個要領上狠下功夫,反覆疊了好幾次,終於成功了。“我成功了!”我高興地大聲喊着。

  看着疊好的衣服,我高興極了。媽媽也為我而高興,我把這件事告訴爸爸和哥哥,他們都為我高興,我哥哥還說要向我學疊衣服呢!

  指導教師:林培春

小作者用非常樸實的語言寫出他獲得成功的經過,這是本篇作文的特色。

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自動筆的自述作文500字

  嗨,大家好!我是一支自動筆。我是在一家文具店裡被一個小女孩買走的。從此,她成了我的小主人。

  我全身粉紅粉紅的,筆桿上畫著一個芭比娃娃。圖案下面有一個圓圈形的橡皮圈,上面還有一個弧度,小主人的手握在上面可舒服了。

  我還可以甩鉛,如果鉛斷了,小主人使勁一甩,鉛就會出來了。在考試的時候,如果寫錯了字,可以把自動筆屁股上的蓋子拔下來,然後用橡皮擦擦乾淨。如果自動筆沒鉛芯了,可以把屁股上的蓋子和橡皮擦拿下來,放上幾根鉛芯,然後就可以再用了。

  小主人可愛護我了,每次小主人寫完所有作業后,就會把我放在文具袋裡,讓我在文具袋裡面好好的睡一覺。如果我從桌子上掉下來了,小主人看見后,就會趕緊把我撿起來,用手把我身上的灰塵弄乾凈。

  但是,有時小主人也會對我發火。記得有一次,小主人在用我寫家庭作業時,小主人寫得太用力了,鉛芯一直斷,寫着寫着,小主人便對我發起了火,小主人冷冷地用眼睛看着我,眼睛里充滿了憤怒,小主人看着我,火氣更大了,便把我扔在了地上不管我了,然後繼續用別的自動筆寫作業了,可是,小主人剛寫完作業,便心軟了,趕緊撿起我,擦了一擦。我看見小主人這樣對我,我心裡便開心了起來,忘掉了剛剛的難過。

  你們看,我在小主人家裡生活的特別幸福吧!

  四年級:柔心

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自動筆作文200字

  自動筆

  我的筆盒裡住着各種各樣的文具用品,其中我最喜歡的是粉紅色的0、7自動筆。那把自動筆是我一年級買的,二年級的時候,我把它弄丟在自己家的床細縫裡了,從那以後我天天想念它,天天在找它。直到三年級去註冊的那一天才找到了它。自動筆全身粉紅,上面有小熊的圖案,非常可愛。細細的身子使我更喜歡它。它有一個特點是拿一根長長的筆芯放進去,可以用很久。每次在家做作業我都會用它寫字,每次用它寫字都能寫出一手好字,使老師表揚我。

  我喜歡我的粉紅自動筆,因為它每天為我付出和服務。所以我非常喜歡它。

白雲飄飄網的白雲飄飄網
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風車自動筆作文350字

  我有一支自動筆,是老師獎勵給我的。它是粉紅色的,我把它取名為“風車自動筆”,是因為它的葉子跟真的風車差不多。一共有四片葉子,上面分別寫着“勞動、燒水、煮飯、洗碗”。

  媽媽說讓我們轉這個風車自動筆,看看每個人該做哪件家務吧。第一天,我轉到了“煮飯”,爸爸轉到了“燒水”,媽媽轉到了“洗碗”。我一大早起來,讓爸爸教我怎樣煮飯。我先往鍋里倒半鍋開水,把這鍋開水煮沸,然後從冰箱里拿出冷飯,把飯放進鍋里,用勺子把一團飯弄成一粒一粒小小的米飯,再把鍋蓋蓋上,等泡飯煮沸了為止,最後把泡飯盛到碗里。我燒完飯之後,爸爸又燒起了開水。等媽媽起床后,我們一起吃完飯,媽媽又洗了碗。

  這支風車自動筆,給我們規定了每天誰做哪些家務,又給我們帶來了許多快樂。我們都非常喜歡這支風車自動筆!

  五年級:1111

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我的文具——自動筆作文200字

我的自動筆三年級以來一直都陪伴着我。 

  它的外表長着一個黃色的向日葵和一個落日,遠處還有幾座連綿起伏的大山,以及兩行英文字母,真是美極了! 

  它的底部有一個筆頭,筆頭的下面有一個小洞,只要把鉛放進去,再按一下上面銀色的按鈕,就可以寫字了。 

  在自動筆不用的時候,我就將它放進文具盒媽媽的懷抱里,那裡有鋼筆大哥、粉紅色的橡皮妹妹和性格開朗的圓珠筆姐姐……陪伴着它,讓它不會感到孤獨。 

  我真喜歡我的自動筆,我更會愛惜我的自動筆。
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自動筆的自述作文300字

大家好,我是一隻自動筆,我的功能可大了。接下來就來聽聽我的功能有多大。 我這支自動筆有很多種顏色,只要你說得出,我就能把這種顏色給變出來。你說紅色我就變紅色絕對不會變錯。我的裝備很齊全,如果你寫錯字了,我就會提醒你,然後會變出一顆橡皮來,你可別小看這顆橡皮,這塊橡皮可以擦去任何顏色的字,就好被人施了魔法一樣。

  不過這支筆也有一些缺點,不如說:那顆被“施了魔法的橡皮”它還可能把作業本上的題目給擦掉,等等。

  怎麼樣我這支筆不錯吧!

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心愛的自動筆作文300字

  心愛的自動筆

  我有一支心愛的自動筆,它是我學習的好夥伴。

  它長約15厘米,口徑約1厘米,外殼是淡藍色的,裡面的筆蕊管上套有五顆彩色的珠子,當我不開心的時候,我會輕輕地從左往右轉,珠子就會很整齊地按順時針方向從上往下轉,反之就會往上轉,轉着轉着我的心情就會興奮起來。最吸引我的是筆頭上的“海綿寶寶”,它那又大又圓的藍色眼睛好奇地瞅着我,兩顆白白的大門牙扒在嘴唇上,兩隻手還拿着一本《走進水母世界》的書,我看見它那可愛的模樣,就忍不住想笑。 

  我十分喜歡這支筆,因為它不但外形漂亮,而且寫出來的字也特別好看。它還幫我節省了不心時間呢!我心愛的自動鉛筆,我的朋友,我要好好使用你,愛護你。

  資溪縣鶴城二小二(1)班

  羅瑞欽

  指導教師:吳清玲

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我是一隻自動筆作文400字

  嗨!大家好,我是一隻自動鉛筆,我是在一家便利店被一個小姑娘買走的,從此,她便成為了我的新主人。

  我穿了一件粉紅色的衣服,上面有一個可愛的芭比娃娃,我的頭上戴着一個漂亮的皇冠,皇冠里,則是一個耐用的橡皮。而我的腳尖是個弧形的寫字處,小主人的手握主,別提有多舒服了。對了!我還有有股體香,那是一股茉莉的清香。

  我有個絕活,叫甩筆鉛,如果筆鉛斷了,只要小主人握緊我,使勁一甩,碳黑的鉛芯就慢慢的滑了出來。在寫字的時候,小主人要是寫錯了,只要輕輕把下我的皇冠,拿出橡皮來,輕輕擦拭,錯字便無影無蹤。要是沒芯了,只要輕輕擰下我的小鞋子,向裡面的小孔按上芯,在替我穿上鞋子就可以了。

  我的小主人很疼我,每當用我寫完家庭作業的時候,就會把我小心翼翼的放進我的“安樂窩”——文具盒中,讓我在“安樂窩”美美的誰上一覺,若我掉到地下了,小主人會將我小心翼翼的拾起,那布子擦擦我身上的灰。

  瞧!我在小主人家過的很幸福吶!已經幸福滿溢了!,我感覺自己過的是鑽石王老五的生活!感覺自己和小主人就是大半個世界!

  初一:紫苑心情

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一支渴望已久的自動筆作文100字

  我一直渴望擁有一支自動筆,媽媽說自動筆練不出字,總是不給我買。可是我還是渴望着,媽媽能答應我這個要求。終於有一天,媽媽主動給我買了一支自動筆。我到家一使用這個自動筆,覺得非常好使。就把它帶到學校里,別人都羨慕我的自動筆。我旁邊的人都問我的自動筆是哪裡買的,有時在我看動畫片的時候,他們還直問我,我又心煩又自豪。今天我寫的這篇日記,就是用這支自動筆寫的。

  天津市北辰區普育學校一年級:吳宇彤

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我的童話——草莓學校(七)我想要支自動筆作文450字

  現在草莓學校最流行的筆是自動筆,幾乎每位同學都有一支自動筆。因為自動筆不會禿,也不用削,短了一按就可以用,總之好處多多。草莓有兩支自動鉛筆,可是0。5的自動筆有點壞了,一按就會出現很長的鋼筆芯,還得往回按,很麻煩,她請求媽媽給她再買一支,媽媽問:“你有多想要?”草莓說:“現在學校同學們都在用自動筆,而且都是0。5的,好用呀!”看着調皮的草莓媽媽又問:“難道鉛筆不好用嗎?”草莓撒嬌地說:“鉛筆太麻煩,斷了還得削,自動筆不用,好用嘛。媽媽無耐地笑了笑說:“那你表現聽話點,我就給你買支漂亮的自動筆。”草莓聽了一蹦三尺高大叫道:“耶,我又有自動筆了。”

  媽媽的話:睿睿好久沒有寫童話故事了,昨天突然想起暑假寫的童話故事,還想着往下寫,我讓她想怎麼寫就怎麼寫,盡情發揮,然後她把自己的事情改編成了這篇童話故事。

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