我從交流中學會了語文_600字

其實，在枯燥的學習中，也蘊藏着美……　

　　我輕輕地問語文：“你是什麼？”　

　　語文告訴我：“‘明月松間照，清泉石上流’的美景是語文；‘春蠶到死絲芳盡，蠟炬成灰淚始干’[的奉獻精神是語文；‘衣帶漸終不悔，為伊消得人憔悴’的執着是語文。”　

　　我謹慎得問語文：“那麼美又是什麼？”　

　　語文告訴我：“秋日蔚藍的天空飄着的落葉是一種美；置身度外獲得滿倉魚蝦是一種美；放棄安逸舒適而笑傲雪霜的梅菊是一種美。美無時不有，無處不在。”　

　　我小心地問語文：“精神是什麼？”　

　　語文告訴我：“精神也有許多許多，如‘夸父追日’是一種精神；‘愚公移山’是一種精神。”　

　　我又問語文：“與你交流，會學到什麼？”　

　　語文高興地告訴我：“學習語文，你可以借用李白之筆描繪‘飛流直下三千尺’的瀑布；學習語文，你可以用杜甫的‘吾廬獨破受凍死亦足’去表達你對窮苦人民的同情之心；學習語文，你可以感到天空中飄逸的白雲；學習語文，你可以感受到曹操‘烈士暮年，壯心不已’的雄心壯志。學習語文，你能體驗到生活的美好。”　

　　夢，消失了。我仍沉思於與語文交流中。原來語文是那樣美好、奇妙，值得我們用心體驗。現在，我真想走進大自然，撿兩片落葉，體會‘落紅不是無情物’；我真想衝進綿綿細雨，感受浪漫情調。語文猶如七色光，豐富多彩。學習語文，可以洗滌你心靈的塵埃，可以陶冶你的情操，可以使你活得更加美好、快樂。　

　　就讓我們攜手走進語文世界，一起體驗語文的奧妙、奇異，一起享受語文之美！