我從古詩中學到了語文_300字

分類：六年級作文　　字數：300字　　編輯：pp958

我從古詩中學到了語文標籤：在生活中學到作文 我從作文 我從來沒有這樣開心作文 古詩作文

　　　　　在中國，語文無處不在。　五千年中華歷史與源流長。其中古詩最為精闢，意思深長。成為了中國的一大代表。　

　　　　從剛剛記事起，我就會背不少古詩了，到再大一些的時候，我就明白了古詩中的含義。其中有幾首古詩我的印象極為深刻——

　　“少壯不努力，老大徒傷悲。”讓我知道了時間的寶貴。少年是人生最重要，最美好的時光；而年老了就什麼大事也做不成，什麼理想也無法實現了。　

　　 “不要人誇好顏色，只留清氣滿乾坤。”讓我知道了做人不可做一個諂媚之人，要做一個潔身自好，出淤泥而不染的清白之人。

　　 “粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。”讓我欽佩與詩人于謙的磊落胸襟和崇高情懷。

　　語文無處不在，它是一首詩、是一幅畫、是人生最美的樂章！

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盈月如盤，一雙秋水，那是翠翠斷天涯的眼波；新月如鉤，一曲獨弦琴撥動檐雨的念珠，搖落一點秋紅；月華如練，一曲催人淚下的琵琶散去漫天雲霞。語文，一顆璀璨絢麗的明珠，“明月幾時有，把酒問青天。&

在中國，語文無處不在。五千年中華歷史與源流長。其中古詩最為精闢，意思深長。成為了中國的一大代表。從剛剛記事起，我就會背不少古詩了，到再大一些的時候，我就明白了古詩中的含義。其中有幾首古詩我的印象極

“春風又綠江南岸，明月何時照我還”每當我讀到這一首詩時，總會情不自禁地在“綠”字前面停下來，細細品味，慢慢咀嚼，就在這不經意間，我從古詩中學到了語文。

中國文化源遠流長，尤以詩最為精闢，堪稱中國文學之精粹。從《詩經》到如今的現代詩，中國詩經歷了幾千年的風雨，歷久彌新。“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方”，樸素

語文，顧名思義就是語言文化。我在這個神奇的世界里漫遊，領略了詩的一番風采。學詩語文，須掌握準確的讀音。從我呱呱落地開始，詩就出現在我的生命中。待我到半歲時，就在外公的臂彎下呀呀學語。外公每天抱

今年暑假，我做完了所有的作業。實在無聊，就呆在書房看書。一天，我看到這樣一句話：“生活中處處有語文。”怎麼我都沒有發現呢？眼睛在書房了瞄了一眼，看到了姐姐的學習報。我把

我坐在書房裡，思考着一個奇怪的問題：生活中真的可以處處找到語文的“身影”嗎？於是，帶着一種疑惑，我開始留心觀察起自己的周圍。咦？語文在哪兒呢？我翻遍了衣櫃，找遍了抽屜，累的我氣喘吁吁的，卻還是沒有找到

語文的世界豐富多彩，在生活中處處有語文的身影。我們可以從影視中學到語文,也可以從遊戲中學到語文,還可以從報刊中學到語文。我在一本雜誌上看到一篇文章，上面說大多數人會把感冒的"冒"字

在報刊有許多版塊，其中有一版是刊登作文的，我們可以讀一讀那裡的作文，學習作者的表達方式，以後借用在自己的文章中，把文章寫得更有一番風味。另一方面可以看一看評語，學會品味別人的作文，可以看出別人文章的優

語文，一個溫柔的女孩，恬靜得如同一弘清泉般，清純亮麗；語文，一個陽光的男孩，活力如同那奔騰不息的大海，永不止步；語文，更是一種空氣，那麼輕，又那麼重，卻無處不在，令人不得不愛……是的，我們現實生活中，

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