人教版八年級下冊五單元作文:在古詩中沉醉_700字
分類:初二作文 字數:700字 編輯:小景
那絢麗如彩虹般的,那夢幻如魔術般的,那峻峭如高峰般的,是古詩,是我們身邊的古詩,懷着一顆平靜的心去細細體味,就會沉醉其中,沉醉於那美妙的古詩中。
(一)
“人生自古誰無死,留取丹青照汗青。”國土遭元軍蹂躪,山河破碎,南宋王朝在元軍的攻逼下岌岌可危,如今部下將士犧牲殆盡,親人被元軍俘虜,自己孤零一人,身陷敵軍,猶如風雨吹打的浮萍,無所依託。國家處於風雨飄搖中,亡國悲劇已不可避免,個人命運就更難以說起,但面對這種巨變,詩人想到的不是個人的出路和前途,而是深深的遺憾自己沒能在軍事上獲得勝利,從而扭轉局面。如今路過了伶仃洋,觸景生情,詩人忠貞報國,卻眼看大好河山淪入敵手,痛苦和悲憤是難以名狀的。最終,身陷敵手的詩人對自己命運作出了一種毫不猶豫的選擇:以死明志,以死報國。
(二)
“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”北風勁吹,雪花飛舞,忽然間宛如春風一夜吹來,千樹萬樹潔白的梨花鬥豔盛開,一向迎風招展的紅旗卻硬硬的垂落着,不能翻動,旗上的冰凌何等厚重,天氣如此寒冷,一切都顯示這是一個冰天雪地的世界。詩人和朋友分別時從轅門一直送到輪台東門,真是依依不捨,“去時雪滿天山路,”只見白茫茫一片,路也看不見,這一路可怎麼走啊!
(三)
“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”在暮春時節,是“流水落花春去也”的時候,可是詩人賦予落花以生命和感情,花兒雖凋零但沒有完成自己的歷史使命,它還要回到養育過它的泥土中去,化作春天的土壤,來養護來年新開的花朵,盡自己的微薄之力,詩人以落花自比,辭官還鄉就好像是花朵凋零,但即使犧牲自己,也要為下一代的成長出力。
古詩,是絢麗的,是夢幻的,是深厚的,令人沉醉其中,無盡的沉醉……
人教版八年級下冊五單元作文:在古詩中沉醉 作文推薦:
相關作文
- ·人教版八年級下冊五單元作文:詩中1000字
- ·人教版八年級下冊五單元作文:古詩900字
- ·人教版八年級下冊五單元作文:古詩1100字
- ·人教版八年級下冊五單元作文:古詩1000字
- ·人教版八年級下冊五單元作文:走進500字
- ·人教版八年級下冊五單元作文:古詩500字
- ·人教版八年級下冊五單元作文:輯古400字
- ·人教版八年級下冊五單元作文:執著900字
- ·人教版八年級下冊五單元作文:古詩500字
- ·人教版八年級下冊五單元作文:古詩1000字
- ·人教版八年級下冊五單元作文:中國700字
- ·人教版八年級下冊五單元作文:古詩1600字
- ·人教版八年級下冊五單元作文:你知1100字
- ·人教版八年級下冊五單元作文:春夜800字
- ·人教版八年級下冊五單元作文:詩400字
- ·人教版八年級下冊五單元作文:在古700字
- ·人教版八年級下冊五單元作文:古詩900字
- ·人教版八年級下冊五單元作文:獨上1000字
- ·人教版八年級下冊五單元作文:留得1900字
- ·人教版八年級下冊五單元作文:漫談900字
- ·人教版八年級下冊五單元作文:古詩1100字
類別相關
- ·人教版八年級下冊五單元作文:詩400字
- ·人教版八年級下冊五單元作文:輯古400字
- ·人教版八年級下冊五單元作文:古詩1100字
- ·人教版八年級下冊五單元作文:古詩900字
- ·人教版八年級下冊五單元作文:古詩900字
- ·人教版八年級下冊五單元作文:古詩1600字
- ·人教版八年級下冊五單元作文:古詩500字
- ·人教版八年級下冊五單元作文:古詩1000字
- ·人教版八年級下冊五單元作文:古詩1100字
- ·人教版八年級下冊五單元作文:古詩1000字
- ·人教版八年級下冊五單元作文:獨上1000字
- ·人教版八年級下冊四單元作文:四季600字
- ·人教版八年級下冊四單元作文:哦,800字
- ·人教版八年級下冊四單元作文:家鄉700字
- ·人教版八年級下冊四單元作文:海南600字
- ·看山作文 生寶寶作文
- ·水上漂作文 豌豆公主作文
- ·那些曾經作文 王俊凱作文
- ·如果作文 無處不在作文
- ·幹家務作文 冷冷的作文
- ·我的小魚作文
- ·牽着我的手作文
- ·雪夜作文
- ·新學期新目標作文
- ·感冒真難受作文
- ·動物的故事作文
- ·美麗的中山公園作文 百年奧運作文
- ·豐收的秋天作文 改革作文400字
- ·和時間賽跑作文300字 客人作文450字
- ·檸檬作文800字 媽媽不在作文200字
- ·最有意義的事作文600字 春的讚歌作文
- ·我後悔的事作文800字