我從來沒有這樣無奈過_700字

不管是在小學還是在中學，每每遇到數學測驗，不論是大考還是下測驗，都是無比的緊張，好像數學和我沒有共同語言。　

　　“什麼？不是吧？又要數學測驗？”我幾乎無奈的感嘆，唉，又是三角形，這些平行、垂直、相等，讓我無言以對，嗡嗡的在我腦子中亂竄，怎麼辦、怎麼辦。誰來救救我，只能硬着頭皮去做，可是，手裡的筆卻不聽使喚，怎麼下筆都不對，四處望望，只見老趙奮筆疾書，有時用手撓撓腦袋，嘴裡念念有詞，但又緊鎖眉頭，突然，身子向後一仰，嘴裡輕聲說道：“嗨，原來是這樣，這麼做不就行了嗎？”　

　　唉，我無奈地搖搖頭。　

　　望望牆上的時間，還有十分鐘，無奈了，抓緊時間吧！　

　　最無奈和最緊張的時候還是在本子發下來的時候。　

　　“老薑，59，你看看你怎麼做的，我不都是講過嗎？垂直導出的是九十度啊。”聽着數學老師的呵責，我的心裡亂跳，臉不知怎麼地很燙，恨不得找個地縫鑽進去。本子發下來，鮮紅的打叉，鮮紅的59，唉59分，如果該多好啊！上帝啊，我發誓，這是最後一次得59分！下一次我一定要得95！唉，去問問老趙吧，小心的翻開他的考試本，同樣的題，同樣的鮮紅的分數，我的是刺眼的59，他的卻是發光的100，唉，我不得不說。我比他差得遠哩。　

　　回到自己的位子上，我反覆思考，怎麼回事，不就是垂直導出的是九十度嗎？這麼簡單的題，怎麼都做不出來啊！上課我每次都認真聽了啊，老師留的家庭作業，我那次不都是儘力完成？不會的，不都是連夜問班副嗎？餘光又回到考試本上，手裡無奈地拿着筆，橡皮一遍又一遍擦拭錯誤的答案，剛拿起筆又放下，不知我從下筆，唉，看着它，搔搔後腦勺。　

　　去問別人吧，張老師說過：學問學問，學了就要問。我愣了一下，起身，拖着沉重的身子，再一次向老趙的座位上前進。　

　　雖然離老趙的座位只有一米罷，但是我感覺走了幾千米一樣，我知道這不是我的身子在走，而是思想，它，正在做一份檢討，又樹立了一個新的目標……