微機課_400字

一會兒，一陣音樂聲飄來，是《讓我們盪起雙槳》。你會奇怪：這音樂是怎麼回事啊？哈哈，沒有想到吧，這是我們學校的上課鈴聲！大家先回到教室穿好鞋套，然後走到微機室，因為微機室的地面非常乾淨，不能讓鞋把地板弄髒了。啊？幹嗎？為什麼用衛生球眼珠（白眼）看着我？噢，原來這個誰都知道，那就算了。　

　　微機老師孫毅叫我們按照慣例，先讓同一台電腦的兩個人各練五分鐘指法，然後再達遊戲。因為電腦的基礎是打字，而打字的基礎是指法。我跟和我同一台電腦的蔡楚淇同學各練五分鐘后，開始玩桌面上的快捷方式的遊戲。我們打開平時玩的《虛擬人生》，其實它就是類似《大富翁》的遊戲。　

　　玩了一會兒，蔡楚淇說她玩膩了，不想玩，於是我打開“單人挑戰模式”打算自己玩，以為她要上別的電腦玩。可他又讓我換別的遊戲，原來她就想玩這台電腦上的別的遊戲。於是我把這台電腦上的遊戲搜索了一遍，竟然沒有她喜歡的。她說要玩老師主機上的《雷電》（註：微機室里的電腦是局域網），可是為難的是，孫毅老師不讓玩主機上的遊戲，所以我們又玩起了《虛擬人生》，雖然她有些不樂意。